Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:патенты / Сборник патентов_11587
.pdf
устройством для использования в классе или для самостоятельной работы.
Согласно данному изобретению, усовершенствованное устройство включает в себя элемент, имеющий два
набора чисел; элемент, имеющий станцию или станции для отображения результатов, набор чисел,
расположенных рядом с каждой станцией, и указатель или подобное устройство; и средства для
механического соединения элементов для ограничения относительного перемещения, при этом все части и
числа расположены таким образом, что когда указатель на одном элементе указывает на заданное число на
другом элементе, числа на станции или станциях результатов по отдельности представляют собой суммы
(или произведения) заданного числа и чисел, расположенных рядом с указанными станциями, при этом в
некоторых случаях предусмотрены средства для временного маскирования результатов.
Изобретение может быть реализовано различными способами в зависимости от диапазона чисел, которые
необходимо предусмотреть, материала, из которого изготовлено устройство, и типа учащегося, для которого
используется устройство, поэтому следующее описание следует рассматривать лишь как пример.
В своей простейшей форме прибор Coinl Price if-l , in ' {? u'q включает в себя два элемента, один из которых
для наглядности будет обозначаться как «движимое имущество», а другой как «стационарное имущество», но
очевидно, что эти термины являются лишь относительными.
«Подвижный» элемент выполнен в виде перфорированного диска, на периферийном крае которого нанесено
множество чисел (6 r 3), расположенных радиально или диаметрально группами.
«Неподвижный» элемент имеет шарнир для диска, прорезь или прорези для отображения одного из наборов
чисел, расположенных радиально или диаметрально на диске, указатель или подобное устройство для
взаимодействия с числами, расположенными на периферийном крае диска, и множество чисел,
расположенных рядом с каждой прорезью. Числа выбраны таким образом, что когда указатель направлен на
число в периферийном краевом ряду, числа, видимые в прорези, представляют собой сумму или
произведение указанного числа с отдельными числами, расположенными рядом с прорезями.
Если устройство сконструировано описанным выше способом, одна сторона устройства может
использоваться для отображения сумм заданных чисел, а другая сторона — для отображения произведений
заданных чисел, что позволяет четко отображать как результаты вычитания и деления, так и результаты
сложения и умножения.
В процессе обучения выяснилось, что, хотя ученики легко усваивают правила сложения и т. д. посредством
запоминания последовательностей, разделение этих последовательностей на отдельные числовые
результаты требует значительных трудозатрат. Чтобы избежать или уменьшить эти трудозатраты, в данном
устройстве 9 отдельных чисел на периферийном крае и/или расположенных рядом с прорезью или прорезями
не расположены последовательно, что предотвращает формирование в сознании ученика
последовательностей чисел и табличных результатов. Кроме того, «стационарный» элемент может быть
расположен таким образом, чтобы с ним можно было связать любой из множества «подвижных» элементов,
что предотвращает привыкание ученика к конкретному устройству.
\-, ' ) -J ' 1 11 10 ' i -W_.
Станет ясно, что вместо щелей могут использоваться выступы, которые могут быть соединены с проводами
для чтения или прозрачными окнами, расположенными за «подвижным» элементом, или же такие окна в
некоторых случаях имеют линию или линии, нанесенные на них, если прибор имеет двойной характер. Для
получения конкретных результатов, которые можно легко различить по зрачку, элемент может быть соединен
с боковыми выступами «стационарного» элемента. Описанное выше устройство может использоваться для
исследования с другой стороны «подвижного» элемента, в этом случае требуется дополнительный элемент.
установлен на оси диска, датированном 12 сентября 1932 года.
Его можно смещать под углом, чтобы покрыть CHAS J it B'ULLOU-GIH, результаты, наблюдаемые в
нормальных условиях. Дипломированный патентный поверенный. Для упрощения манипулирования
подвижным элементом, стационарный элемент может быть снабжен боковыми выступами. Lonsdale
Chambers, 27, Chancery Lane, London, W C 2, 13. Поверенный для заявителя.
ПОЛНАЯ СПЕЦИФИКАЦИЯ.
lmprove- ie Позволяет перейти к Апфлану С туману, например, Чи-Алг-Лленджентарной Арифметике.
Я, Артур Керлинг, из школы Эбби, расположенной в Динс-Ярд, Вестминстер, юго-запад 1, и конструктивных
частей которой, как заявляет британский подданный, расположенная в направлении вверх и вниз, имеет
боковой выступ ii 70, что является характером данного изобретения и радиальной маркировкой.
Изобретение представляет собой усовершенствованное учебное устройство, имеющее два элемента,
расположенных для ограниченного движения, как указано в следующем описании.
Данное изобретение относится к усовершенствованиям, взаимно дополняющим друг друга, и характеризуется
тем, что один из элементов предназначен для обучения арифметике и имеет для одного из своих объектов
боковые выступы, которые могут удерживаться руками оператора, а другие правила арифметики — сложение,
вычитание, умножение и деление — могут быть обработаны оператором. Прибор 80 предназначен для
обучения с помощью графического отображения чисел, в некоторых случаях включающего диск, корпус для
указанного диска, боковые выступы на указанном корпусе, числа, расположенные в радиальных и круговых
рядах на указанном диске. Другой целью изобретения является обеспечение средств, с помощью которых
ученик может запоминать каждый числовой результат, например, в непосредственной близости от каждого
прорези и расположенные в одном и том же месте. Еще одной целью изобретения является создание
устройства, которое отображает результат манипуляций в качестве ответа, видимого через окно или
отверстие, которое постоянно неподвижно, что иллюстрируется на прилагаемых чертежах. Еще одной целью
изобретения является создание чрезвычайно простого устройства, которое может быть изготовлено в
больших количествах и с низкими затратами, так что ученик может получить устройство для использования в
классе или для самостоятельного изучения. Рисунок 1 представляет собой вид спереди устройства,
созданного в соответствии с этим изобретением. В прошлом существовал игрушечный калькулятор для
сложения. 6. Умножение, вычитание или деление. На рисунке 2 представлен поперечный разрез
предложенного устройства, которое включает в себя вращающийся диск, имеющий периферию с зубцами. На
рисунке 3 представлен передний вид вращающегося элемента, расположенного на расстоянии друг от друга
относительно ряда многочисленных элементов, пригодных для использования в конструкции, показанной на
рисунках 1 и 2; неподвижный элемент, расположенный таким образом, чтобы обнажать некоторые из зубцов с
каждой стороны через устройство, сконструированное в соответствии с этим изобретением; 1)1 407,078 и -6.
Листы материала и соединительные элементы могут быть скреплены между собой любым известным
способом, подходящим для используемого материала. Как показано на рисунках 1 и 2, предполагается
использование клея, тогда как, как показано на рисунках 4 и 5, используются бумажные скрепляющие
люверсы.
Для уменьшения износа отверстие e может быть снабжено металлической втулкой 75k, как показано на
рисунке 7, или же в диск a может быть установлен центральный вал 1', закрепленный двумя шайбами a или
аналогичными шайбами, прикрепленными к указанному диску и/или указанному валу, как показано на рисунке
7a.
Если необходимо заменить несколько дисков a одним корпусом b, то шарнир 1, как показано на рисунке 9,
может быть установлен с одной стороны каждого диска a с помощью 8 язычков N или заклепок, в то время как
один из листов материала, образующих корпус b, снабжен расположенной по центру втулкой m, как показано
на рисунке 8.
При такой конструкции для извлечения диска a из корпуса b достаточно лишь раздвинуть листы материала,
прижав боковые выступы cc друг к другу, и (при необходимости) достаточно сильно надавить на шарнир l
втулки mn, чтобы диск a можно было сместить вбок.
В конструкции, показанной на рисунке 10, в качестве центрального шарнира используется болт o, имеющий
гайку L 00 p, которую можно легко снять с болта o, чтобы заменить диск.
Один или оба листа материала, образующие корпус b, снабжены пазами r, как показано на рисунках 1, 2, 4 и 6,
чтобы вывести один из множества наборов чисел, расположенных радиально на диске a, для образования
множества наборов чисел, расположенных по кругу. Как показано на рисунках 1 и 2, диск a снабжен числами
на открытом периферийном крае a', в то время как корпус b имеет индекс или указатель S на одной или обеих
его сторонах, и каждый из пазов r имеет множество чисел, расположенных рядом с ним, расположенных таким
образом, чтобы совпадать с круговыми наборами чисел на диске a. При таком расположении можно выбрать
числа на крае a' так, чтобы число напротив индекса S было разностью между каждым отдельным числом на
диске a, открытым через паз r, и числом на корпусе b, расположенным в непосредственной близости от него,
как показано на рисунке 1.
Цифры также можно расположить таким образом, чтобы показать примеры сложения, умножения или
деления, и при желании числа на одной стороне прибора могут быть равны 130. Рисунок 5 представляет
собой разрез рисунка 4; рисунок 6 представляет собой вид спереди вращающегося элемента, подходящего
для использования в конструкции, показанной на рисунках 4 и 5; рисунок 7 представляет собой
фрагментарный вид, показывающий один из способов усиления подшипника вращающегося элемента;
рисунок 7a представляет собой фрагментарный вид, показывающий модифицированное расположение
центральной оси; рисунок 8 иллюстрирует другое расположение центральной оси; рисунок 9 представляет
собой перспективный детальный вид шарнира, используемого в качестве центральной оси на рисунке 8;
рисунок 10 показывает одну из форм съемного шарнира, приспособленного для замены вращающихся
элементов; рисунок 11 представляет собой фрагментарный вид, показывающий ограничитель, показанный на
рисунке 4, в увеличенном масштабе, и рисунок 12 представляет собой разрез рисунка 11.
Как показано на чертежах, устройство включает в себя «подвижный» элемент или вращающийся диск a,
который установлен в «неподвижном» элементе или корпусе b круглой формы, имеющем боковые выступы cc.
Периферический край диска a выходит за пределы круглых частей корпуса b, так что когда правша держит
устройство за боковые выступы cc, как показано на рисунке 1, к диску a можно приложить равномерный
крутящий момент большим пальцем левой руки, работающим в сочетании с указательным пальцем правой
руки, что предотвращает заклинивание диска во время манипуляций и позволяет быстро и точно перемещать
диск.
Корпус b состоит из двух листов листового материала, расположенных на некотором расстоянии друг от
друга, и двух распорных элементов dd, вставленных между боковыми выступами cc одного листа и боковыми
выступами cc другого листа, образуя конструкцию, которую оператор может крепко держать, что облегчает
точное и быстрое манипулирование.
Диск а, как показано на рисунке 3.
Предусмотрено центральное отверстие e для шарнира, например, трубчатой заклепки, установленной в
листовом материале корпуса b, как показано на рисунках 1 и 2.
В конструкции, показанной на рисунке 4, два листа листового материала, образующие корпус b, имеют
дополнительную распорную деталь o круглой формы, расположенную в центре и образующую опору для
диска a, который в данной конструкции снабжен большим отверстием h, как показано на рисунках 4, 5a, 407
YO 78, полезным для сложения и вычитания, позволяя различать конкретные результаты, в то время как
числа на другой стороне легко различимы для учащегося.
может быть полезен для умножения и деления. Хотя на рисунках 4 и 5 расположение показанных приборов
несколько изменено, чтобы избежать ошибок в цифрах, изобретение может быть применено одинаково
хорошо в любом аналогичном случае, рассмотренном ранее, с использованием множества наборов
обозначений.
Числа расположены радиально и по кругу. Теперь, подробно описав и установив природу моего изобретения,
75 чисел расположены вблизи прорезей, и таким образом то же самое происходит, но в нынешнем
расположении, которое должно быть выполнено, я заявляю, что то, что я
Соседние файлы в папке патенты