Ординатура / Хирургия / Библиотека им академика М.И. Перельмана / Книга_5237_Библиотеки_им_академика_М_И_Перельмана
.pdf
ГЛАВА I. История ростовской научно-педагогической психиатрической школы
продолжил научные исследования, посвященные темам галлюцинаций и бреда. В 1930-е гг. К. С. Агаджанянц был Генеральным секретарем Комитета помощи Союзу русских военных инвалидов, одним из создателей Русского госпиталя в Париже. С 1924 г. Карапет Саркисович — член, с 1929 г. — член правления, в 1937–1948 гг. — председатель, а с 1948 г. — почетный председатель Общества русских врачей им. И. И. Мечникова во Франции. Он часто выступал с докладами на заседаниях этого общества, читал лекции врачам при Русском студенческом христианском движении (РСхД), в Объединении сестер милосердия Российского общества Красного Креста. С 1950 г. Карапет Саркисович был председателем Союза русских армян во Франции. Умер К.С. Агаджанянц 15 декабря 1955 г. в Париже, оставив о себе добрую память, носителем которой в немалой степени являются его научные труды, посвященные вопросам строения и деятельности человеческого мозга, психическим и нервным заболеваниям, переведенные на несколько языков и высоко оцененные известными учеными, его современниками.
В 1893 г. Александр Иванович Ющенко eximia cum laude («с исключительным почетом») окончилуниверситетидвагодапробылординатором при кафедре нервных и душевных болезней у профессора П.И. Ковалевского в харькове. А когда профессор Ковалевский переехал в Варшаву, то вместе с ним туда отправился и А.И. Ющенко уже в должности ассистента. И хотя здесь у профессора вместо клиники были лишь амбулатория и кафедра, тем не менее, А.И. Ющенко продолжал готовить работы на клинические темы. В 1895 г. он опубликовал монографию «О юношеском прогрессивном параличе». Вслед за тем А.И. Ющенко перешел в лабораторию гистологии профессора А.А. Колосова и под его руководством написал диссертационную монографию «К вопросу о строении симпатических узлов у млекопитающих и человека» (1896). После защиты диссертации в
1896 г. Александр Иванович получил степень доктора медицины и был командирован для дальнейшего усовершенствования в клинику нервных и душевных болезней Военно-медицинской академии профессора В.М. Бехтерева. С приходом в 1920 г. Красной Армии в Ростов и отъездом профессора К.С. Агаджанянца в эмиграцию А.И. Ющенко получил кафедру нервных и душевных болезней медицинского факультета Донского (позже Северо-Кавказского) университета.
11
ПСИхИАТРИЯ. Ростовская научно-педагогическая школа
По инициативе А.И. Ющенко в мае 1920 г. было создано Ростовское общество невропатологов и психиатров. При активном участии Александра Ивановича оживилась научная работа в лабораториях ростовской клиники. В эти же тяжелые годы Александр Иванович принимал активное участие в построении университета. Он постоянно выступал на многочисленных собраниях и митингах, часто читал публичные лекции, выезжал в города и станицы для проведения бесед и совещаний.
В1921 г. профессор А.И. Ющенко короткое время исполнял обязанности ректора Донского университета. В 1921–1923 гг. был членом правления университета.
В1929 г. А. И. Ющенко переехал в харьков, где работал в Украинском институте психиатрии и социальной психогигиены. В 1932 г. Александр Иванович организовал Украинскую психоневрологическую академию и был избран первым ее президентом.
Профессор А.И. Ющенко опубликовал свыше 120 научных работ, посвященных изменениям ферментативных и окислительных процессов при психозах и экспериментальных эндокринопатиях, травматическому неврозу, прогрессивному параличу у юношей, эпидемическому энцефалиту и другим проблемам. В своих работах он продолжил традиции С.С. Корсакова и В.М. Бехтерева в области учения
оконституции, проблеме личности в норме и при патологии. «Киты», на которых стоит психиатрия, согласно представлениям А.И. Ющенко, — это психология с психопатологией, анатомия и гистология, биохимия, а также физиология коры мозга.
Вэти годы в Ростове из-под пера сотрудников кафедры вышли серьезные научные труды, посвященные рефлексологии и физиологии, биохимии, социальным и криминальным проблемам психических расстройств, истерии и dementia praecox. Тогда же профессор А. И. Ющенко заложил кафедральные основы студенческой науки, уделяя большое внимание студенческой научной секции (научному кружку) по изучению невропатологии и психиатрии. Например, летом 1923 г. он организовал научную студенческую экспедицию для ознакомления с лечебными средствами курортов Минеральные Воды, Абас-Тумана, Боржоми, добился ее финансирования деканатом.
Умело выискивая кадры, он привел в науку и клинику будущую гордость отечественной психиатрии и неврологии, будущих профессоров и руководителей кафедр, институтов — Н.Н. Корганова, Я.Н. Корганова, Н.М. Иценко, Э.М. Залкин-
да, Д.Г. шефера, В.А. Никольского, х.И. Гаркави, С.А. Гинзбурга, З.А. Соловьеву, Е.В. Маслова, М.А. чалисова, В.В. Браиловского, А.Б. Когана, А.Б. Александровского и др. На кафедре, в лабораториях и отделениях трудились доктора — Л.П. Свавицкая, А.А. Порошина, Е.С. Ермакова, М.П. Берлин, Д.А. Бирюков, Н.М. Вольфсон, С.А. Гинзбург, В.А. Дзиковский, Н.Б. Тамбиев, К.В. шатенштейн, Д.А. Цацак.
Завершающим этапом научной работы Александра Ивановича на Донской земле стало разработанное им эволюционно-генетическое направление о роли и месте конституции в психиатрии.
12
ГЛАВА I. История ростовской научно-педагогической психиатрической школы
Вклад А. И. Ющенко в отечественную и мировую психиатрию был достойно оценен — он стал первым в истории советской психиатрии академиком, был избран действительным членом Украинской академии наук.
31 мая 1923 г. предметная комиссия по нервным и душевным болезням утвердила предложенный А.И. Ющенко проект разделения клиники на два самостоятельных подразделения. Совет факультета и правление университета одобрили эти предложения и направили их в Москву, где в 1924 г. было принято окончательное решение: клиника нервных и душевных болезней разделилась на клинику с кафедрой нервных болезней «с преподаванием означенной дисциплины на четвертом курсе» и на «клинику с кафедрой душевных болезней с психоневрозами» для преподавания пятикурсникам. Самостоятельной кафедра психиатрии стала в мае 1924 г. В результате этого разделения клиника душевных болезней и клиническая библиотека остались в старом здании, а клиника нервных болезней переехала в новое — здание «Емельяновки» в клиническом городке. Клиника нервных болезней приобрела ранг факультетской клиники со штатом в 32 сотрудника, а клиника душевных болезней и психоневрозов стала госпитальной со штатом 67 единиц (четыре ассистента, пять научных сотрудников, десять лекпомов, один надзиратель, тридцать пять палатных служителей, три санитара, по два привратника, дворника и швейцара, по одному кочегару, истопнику и служителю).
Имя Марка Яковлевича Серейского хоро- |
|
шо знакомо не только психиатрам, и не только в |
|
России. человек большой эрудиции и разносто- |
|
ронних интересов, Марк Яковлевич остался в па- |
|
мяти и как биохимик, и как эндокринолог, и как |
|
эпилептолог. Но все эти грани его научных инте- |
|
ресов неотделимы от основной его стихии — дея- |
|
тельности клинициста-психиатра, которой он за- |
|
нимался на протяжении всей своей жизни. |
|
Завершив в 1910 г. обучение на естественном |
|
отделении физико-математического факультета |
|
Санкт-Петербургского университета, М.Я. Серей- |
|
ский отправился в Мюнхен (Германия), где окон- |
|
чил медицинский факультет университета Людви- |
СЕрЕйСКИй |
га Максимилиана и некоторое время проработал |
Марк Яковлевич, |
в клинике Эмиля Крепелина. Здесь Серейский |
заведующий кафедрой психиатрии |
получил базовые знания, основанные на подхо- |
в 1930–1934 гг. |
|
дах немецкой классической психиатрии. Вернувшись на родину в 1914 г., он окончил медицинский факультет Московского университета. Затем в течение тринадцати лет
13
ПСИхИАТРИЯ. Ростовская научно-педагогическая школа
Марк Яковлевич трудился в психиатрической клинике I Московского медицинского института под руководством П.Б. Ганнушкина, вместе с такими выдающимися отечественными светилами, как Т.А. Гейер, М.О. Гуревич, Е.К. Краснушкин, Н.И. Озерецкий. Здесь он впитал традиции отечественной клинической школы, оформился как крупнейший психиатр-клиницист с терапевтической направленностью.
Стремление к познанию природы психических расстройств и их терапевтическому преодолению привело Марка Яковлевича к увлечению биохимией, подготовку в области которой он получил, работая несколько лет в Институте биохимии АН СССР под непосредственным руководством А. Н. Баха. Глубокий профессиональный интерес стимулировал Марка Яковлевича и в эндокринологии. Именно он организовал по собственной инициативе эндокринологическую клинику в Медико-биологическом институте.
В1925 г. Марк Яковлевич стал заведующим кафедрой психиатрии Государственного дефектологического института в Москве. В 1926 г. ему по совокупности работ была присуждена без защиты диссертации ученая степень доктора медицинских наук.
В1930 г. Марк Яковлевич был избран заведующим кафедрой психиатрии Ростовского медицинского института. На этом посту он сменил профессора
А.И. Ющенко. И хотя М.Я. Серейский руководил кафедрой всего три года, он как талантливый человек оставил большой след в донской психиатрии. Именно при нем ростовская кафедра заслуженно приобрела статус неформального психиатрического научного и организационно-методического центра Северного Кавказа.
Ростовский период биографии М.Я. Серейского весьма обогатил отечественную психиатрию. В эти годы увидел свет написанный им в содружестве с М.О. Гуревичем (с предисловием П.Б. Ганнушкина) учебник психиатрии, выдержавший впоследствии целый ряд переизданий и, кроме того, переведенный на несколько языков; на этом учебнике воспитывалось не одно поколение психиатров. В Ростове-на-Дону М.Я. Серейский ввел в лечебную практику передовые по тем временам методы — трудовую терапию и лечебную физкультуру. В клинике психиатрии РГМИ были внедрены инновационные на тот период препараты для лечения шизофрении. Вышли в свет совместные работы по проблемам паранойи и паранойяльной психопатии (совместно с А.А. Меграбяном и М.Л. Ставровским) и чувственного сознания (с А.А. Меграбяном). Одним из первых М.Я. Серейский проявил интерес к кросс-культуральной и этнической психиатрии, организовал ряд экспедиций по изучению психоневрологических заболеваний среди различных этнических групп населения Северного Кавказа. В 1931–1933 гг. эти экспедиции работали под руководством и при участии М.Я. Серейского в Северной Осетии, чечне, Ингушетии, Дагестане, Адыгее и черкессии. Полученные сотрудниками кафедры данные легли в основу методологии организации психоневрологической помощи в национальных автономных республиках и областях Северного Кавказа.
14
ГЛАВА I. История ростовской научно-педагогической психиатрической школы
В1934 г. Серейский вернулся в Москву в связи с избранием на должность заведующего кафедрой психиатрии Центрального института усовершенствования врачей, которую организовал на базе научно-исследовательского института психиатрии им. П. Б. Ганнушкина. Одновременно он стал заведующим отделом экспериментальной терапии в том же институте.
Тесной была связь между всей научной работой Марка Яковлевича и руководимой им клиники с практикой: все, чего он достигал, что становилось ему известным из зарубежного опыта, после анализа и оценки немедленно передавалось практике в форме монографий, журнальных статей, докладов, лекций. Он оставил после себя свыше 200 печатных работ, был основателем, редактором и сотрудником ряда журналов («Acta medica», «Реферативное обозрение» и др.). Работы Марка Яковлевича посвящены вопросам методологии психиатрии, проблемам клиники, патогенеза, дифференциальной диагностики; им разработана типология ремиссий при шизофрении.
Марк Яковлевич был высококультурным и разносторонне развитым человеком, большим любителем классической музыки (современники вспоминают, что доктор Серейский был «более музыковедом, чем врачом»). Когда его однажды спросили, что является его самой большой мечтой, то он ответил, что хотел бы дирижировать девятой симфонией Бетховена без партитуры.
Впамяти многочисленных учеников Марк Яковлевич остался ученым и врачом, исследователем и целителем, живым, подвижным, полным инициативы
иэнергии человеком.
Когда мы вспоминаем Николая Николаевича Корганова, яркого представителя ростовской психиатрической школы, то отчетливо видим его статную фигуру во время очередного обхода больных в клинике. Внимательно, участливо слушает профессор пациента, понимающе кивая красивой седой головой, неторопливо дает четкие, конкретные указания, а потом, уже выйдя из палаты, — доброжелательные, мягкие разъяснения и рекомендации сопровождающим его врачам. Можно сказать так: если направленность научных интересов А. И. Ющенко и М. Я. Серейского до сих пор находит отражение в профиле научных исследований кафедры, то с Николая Николаевича Корганова берут начало морально-этические,
КОрГАНОВ Николай Николаевич,
заведующий кафедрой психиатрии в 1934–1961 гг.
15
ПСИхИАТРИЯ. Ростовская научно-педагогическая школа
нравственные императивы отношения к коллегам, пациентам, профессии психиатра в целом. Эти черты культивируются кафедрой и у студентов-медиков,
иу психиатров завтрашнего дня — интернов, клинических ординаторов, ассистентов.
В1909 г. Николай Корганов окончил кадетский корпус в Одессе. В 1914 г. он прослушал десять семестров медфака бывшего Новороссийского университета (Одесса) и затем был призван в качестве врача в действующую армию без сдачи государственных экзаменов (экзаменовку он прошел лишь весной 1918 г. на медфаке уже Донского государственного университета). С ноября 1917 г. Николай Николаевич работал экстерном при клинике нервных и душевных болезней, а в декабре 1918 г., при активной поддержке профессора К. С. Агаджанянца, был зачислен в штат клиники ординатором. Годы общения с К. С. Агаджанянцем и, особенно, с А. И. Ющенко, работа на кафедре определили жизненные приоритеты Н. Н. Корганова. При А. И. Ющенко он был привлечен к учебному процессу
ивскоре стал старшим ассистентом кафедры. Н. Н. Корганову был поручен самостоятельный курс психологии для студентов педиатрического факультета и педагогического института (1929–1934). В 1924 г. он заложил основы детской психиатрии в Ростове-на-Дону. Возглавил кафедру профессор Н. Н. Корганов в 1934 г.
Война застала ростовскую психиатрическую науку, можно сказать, на взлете, а сам Н. Н. Корганов, продолжая руководить кафедрой, был привлечен к руководству вузом: вначале он был заместителем директора по научно-учебной работе, а в 1937–1938 гг. и в 1944–1945 гг. — директором Ростовского государственного медицинского института (РГМИ). Ростов-на-Дону многие месяцы был прифронтовым городом, но занятия на кафедре продолжались вплоть до последнего момента, невзирая на частые бомбежки. Нередко экзамены принимались в бомбоубежище. Дважды занятия прекращались в связи с оккупацией города.
Вгоды ВеликойОтечественной войны полковник медицинскойслужбыН.Н. Корганов служил главным невропатологом СКВО и врачом психиатрической ВКК Закавказского фронта.
Центром научных исследований кафедры и ее руководителя стала проблема шизофрении и других эндогенных психических расстройств в их клиникобиологическом, патофизиологическом, электрофизиологическом и социальнотрудовом аспектах. Многочисленные ученики и сподвижники профессора Н. Н. Корганова участвовали в исследованиях, лежавших в основе его научных работ, некоторые из них стали впоследствии всемирно известными ученымипсихиатрами. Это и академик А. А. Меграбян (был при Н. Н. Корганове доцентом), и профессор А. Б. Александровский (ассистент при Н. Н. Корганове), пять кандидатов медицинских наук (в том числе В. А. Китьян). Их могло быть гораздо больше, но… помешала война. Десятки высококвалифицированных ростовских
16
ГЛАВА I. История ростовской научно-педагогической психиатрической школы
психиатров прошли у Н. Н. Корганова школу клинической ординатуры. Под его руководством выросли умелые и добросовестные медицинские сестры, младший медперсонал. К 1957 г. шесть сотрудников защитили докторские диссертации, стали профессорами и возглавили кафедры психиатрии в различных городах Советского Союза: В. В. Браиловский (харьков), Э. М. Залкинд (Молотов), Н. Н. Корганов (Ростов-на-Дону), Е. В. Маслов (Львов), А. А. Меграбян (Ереван),
М.А. чалисов (Минск). За тот же период были защищены еще три кандидатские диссертации: А. А. Меграбян, А. А. Литвин, В. А. Токарева-Китьян. Среди 82 психиатров, подготовленных на кафедре к 1957 г., числятся имена будущих известных ученых, заведующих кафедрами и отделами НИИ: профессоров — А. Б. Александровского (Москва), Л. П. Лобовой (Москва), В. А. Концевого (Москва), Л. Я. Доршта (Ставрополь), доцентов — В. А. Китьян (Ростов-на-Дону), А. Г. Байбуртяна (Ставрополь), О. Я. Силецкого и Ю. А. Кутявина (Ростов-на- Дону), кандидатов наук и ассистентов — И. Кононовой (Москва), М. Азарх,
М.Берлин, Л. П. Свавицкой, Л. чукариной, организаторов психиатрической помощи — Е. Никогосовой (будущего главного врача областного психиатрического диспансера, главного судебного психиатра Ростовской области), Н. А. Басис (будущего главного психиатра Ростова-на-Дону), В. П. Голосовой (заведующей отделением), Е. С. Ермаковой (заведующей клиникой психиатрии РГМИ), замечательных врачей-психиатров — Е. Михуры, З. Р. Поддубной, А. П. Устенко,
Л.хаустовой, З. М. Подгрушной. На кафедре трудились доцент А. А. Меграбян, ассистенты — М. П. Берлин, Л. П. Свавицкая. В 1951 г. их сменили В. А. Китьян, Е. А. Цуканова, Н. А. Фролова-Волкова. На кафедре работали старшими лаборантами кандидат биологических наук К. А. чукарина и заведующая лабораторией высшей нервной деятельности В. И. Воробьева. Под руководством Николая Николаевича выполнялись и были защищены докторская диссертация
Л.П. Лобовой (в последующем профессора) и кандидатские — заведующей биохимической лабораторией кафедры А. А. Порошиной, В. А. Китьян («Изменения биоэлектрической активности коры больших полушарий у больных шизофренией»), Е. А. Цукановой (диссертация защищалась уже после смерти профессора Н. Н. Корганова, вторым ее руководителем стал профессор М. П. Невский).
Ординаторами клиники работали лучшие психиатры региона — Д. А. Цацак, Е. С. Ермакова, И. А. Кононова (впоследствии главный врач городского психоневрологического диспансера), А. П. Устенко, З. Р. Поддубная. Именно в те годы кафедра и клиника стали «оазисом культуры и интеллигентности», со своим особым психологическим микроклиматом, которому были чужды интриги и конфликты.
Студенты-старшекурсники обожали лекции Николая Николаевича. Он как никто другой чувствовал аудиторию изнутри, умел управлять атмосферой зала и сосредоточивать внимание своих слушателей на узловых вопросах темы. Бле-
17
ПСИхИАТРИЯ. Ростовская научно-педагогическая школа
стящее лекторское мастерство, прекрасный литературный язык, продуманный иллюстративный материал, включая ежемесячные клинические разборы наиболее сложных случаев (не зря Николая Николаевича называли одним из лучших лекторов РГМИ), — все это способствовало не только профессиональному обучению студентов, но и их нравственно-культурному воспитанию. Стенографические записи лекций Николая Николаевича составили впоследствии чрезвычайно популярное среди студенчества «Практическое руководство по семиотике психических заболеваний», которое из-за характерного цвета обложки именовалось у студентов «черной книгой».
Научный и педагогический потенциал Н. Н. Корганова послужил основанием и для признания его заслуг среди коллег — профессоров и преподавателей РГМИ. В 1937 г. он был назначен заместителем директора по учебно-научной работе, избирался в руководство научного общества невропатологов и психиатров страны, а также председателем ростовского отделения Общества по распространению политических и научных знаний. На двух самых крутых изломах истории нашей страны, в 1937–1938 гг. и в 1944–1945 гг., профессор Н. Н. Корганов назначался директором РГМИ. По итогам своей многогранной работы Николай Николаевич в 1956 г. был удостоен высшей награды страны на тот момент — ордена Ленина.
Николай Николаевич был популярен в Ростове-на-Дону. Известной при нем стала и клиника, которую все так и называли — «клиника Корганова». На кафедре царил дух демократичности и самодисциплины, велись серьезные клиникобиологические исследования шизофрении, маниакально-депрессивного психоза, конституционально-типологических характеристик истерии. Дни и ночи неразлучно проводил Николай Николаевич со своим коллективом — сначала в страде послевоенных восстановительных работ, а позднее в буднях клиники. «Неразлучно» — это в данном случае не литературный штамп и не преувеличение, просто профессор вместе со своей семьей жил в стенах клиники психиатрии, постоянно уступая свою очередь на квартиру другим, как он считал, более нуждающимся коллегам. Скромный, честный, принципиальный, глубоко порядочный человек, Николай Николаевич всегда держался с каким-то удивительным неповторимым достоинством, в котором никто и никогда не мог обнаружить высокомерия. Многим хотелось подражать Корганову — его манерам, жестам, речи, интонации, аккуратности, вкусу, культуре. Его приветливость и выдержка в отношении больных вызывали глубокое уважение. Таким — очень светлым — и остался его образ в памяти коллег.
В июле 1961 г., после смерти профессора Н. Н. Корганова, кафедру психиатрии Ростовского мединститута занял доктор медицинских наук, представитель
18
ГЛАВА I. История ростовской научно-педагогической психиатрической школы
московской научной школы, ученик академика М. О. Гуревича Юрий Сергеевич Николаев. Это был оригинально мыслящий человек и исследователь, внедривший в медицину метод лечебного голодания, который распространился не только в Советском Союзе, но и в других странах мира. Юрий Сергеевич заведовал кафедрой в Ростове-на-Дону всего два года, но оставил после себя добрую память и отличный научный задел — метод лечебного голодания или разгрузочно-диетической терапии (РДТ), которым теперь владеют все сотрудники кафедры и клиники, включая молодежь. Практическое овладение этим отличным методом лечения и преодоления фармакорезистентности относится к обязательным требованиям учебных программ последипломной подготовки аспирантов, клинических ординаторов и интернов
в Ростовском государственном медицинском университете.
При Юрии Сергеевиче была спланирована кандидатская диссертация О. Я. Силецкого, блестяще защищенная в период, когда заведующим кафедрой был уже М. П. Невский. Одна из ближайших и любимейших учениц Юрия Сергеевича, врач высшей категории Л. А. Орлова, основала в психиатрической больнице одно из лучших отделений разгрузочно-диетической терапии, слава о котором разнеслась далеко за пределы Донского края.
Авторитет Ю. С. Николаева был непререкаем — ведь он являлся организатором и первым руководителем клиники нетрадиционной терапии в Московском НИИ психиатрии Минздрава РСФСР (в которую он и перешел из Ростовского мединститута, получив там звание профессора), почетным членом Американской академии ортодоксальной психиатрии, почетным членом-консультантом Тибетского института йоги. О личности Юрия Сергеевича и его работе был снят полнометражный документальный фильм «Индийские йоги: кто они?».
Ю. С. Николаев был очень честным исследователем и врачом. Он ответственно относился к своим пациентам, сам неоднократно испытывал на себе различные, в том числе весьма жесткие, программы голодания, изучая реакцию организма, проверяя на себе различные восстановительные диеты. Разумеется, голодать в лечебных целях он начал только после того, как лично убедился в том, что дозированное голодание и восстановительная диета не только безопасны, но и способствуют укреплению здоровья. Юрий Сергеевич рассказывал, что, даже несмотря на это, у медперсонала и врачей все еще оставалось некото-
19
ПСИхИАТРИЯ. Ростовская научно-педагогическая школа
рое предубеждение против лечебного голодания. Из-за этого он вынужден был лично вести всех своих больных, вплоть до того, что даже сам выполнял лечебный массаж. Постоянно общаясь с пациентами, он занимался психотерапией, убеждал, разъяснял, одновременно изучал физиологические реакции больных на полное воздержание от пищи, устранял негативные проявления, изменяя режим. Эти наблюдения были обобщены Юрием Сергеевичем в докторской диссертации «Разгрузочно-диетическая терапия шизофрении и ее физиологическое обоснование», которую он защитил в 1960 г. Став заведующим кафедрой психиатрии Ростовского мединститута, Ю. С. Николаев увлеченно обучал методике разгрузочно-диетической терапии. Этот метод оказался высокоэффективным в лечении ипохондрических и дисморфоманических состояний.
Ю. С. Николаев стал проводником того самого гуманистического духа, той заботы о больных, которые олицетворял собой еще Н. Н. Корганов. Будучи в личной жизни аскетом, абсолютным трезвенником, Юрий Сергеевич никому не навязывал свой стиль поведения. Просто рядом с ним неудобно было есть мясное и употреблять спиртное. Он вдохновлял личным примером. Под его руководством аспирант В. М. Коваленко начал работу над кандидатской диссертацией «Лечение дозированным голоданием ипохондрических состояний». Неофициально планировалась также подготовка кандидатской диссертации, связанной с лечением больных шизофренией дозированным голоданием, ассистентом О. Я. Силецким.
Вообще, с весны 1962 г. в Ростове-на-Дону и в области возник настоящий «бум лечебного голодания». На кафедре психиатрии значительно увеличилось количество больных, желающих пройти лечение в рамках этого метода. Началось обучение врачебного состава, среднего медицинского персонала тонкостям проведения РДТ. Интерес к разгрузочно-диетической терапии все возрастал. Юрий Сергеевич читал много лекций для врачей и населения. Открылись палаты для «голодающих» на кафедрах терапии и эндокринологии, в отделениях городских и областных больниц. Доцент кафедры психиатрии, кандидат медицинских наук В. А. Китьянпровелаисследованиягормональныхизмененийубольныхсинволюционными психозами, лечившихся дозированным голоданием. Доцент кафедры психиатрии, кандидат медицинских наук Ю. А. Кутявин занимался спектральным анализом микроэлементов у больных с маниакально-депрессивным психозом, в том числе и у больных на РДТ. Д. А. Цацак изучала проблему циклотимии и влияния дозированного голодания на эту категорию больных. Следует упомянуть и таких ученых, как А. И. шевелев, А. И. Емельянова, Л. С. Калагова, Л. А. Кожанова, — все они плодотворно работали в институтской психиатрии в тот период, когда кафедрой заведовал Юрий Сергеевич Николаев. Идеи Ю. С. Николаева — общесоматическая направленность в изучении психически больных, применение РДТ — прижились на ростовской «почве», сохранили свою значимость и после его ухода с поста руководителя кафедры психиатрии в июле 1963 г. В качестве
20
