Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Учебно-тренировочные задания по биологии для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ). Пособие для слушателей подготовительных курсов-1
.pdf
А21. Вьющийся стебель имеет:
1) вьюнок
2) крапива
3) земляника
4) свёкла
А22. Укороченный стебель имеет:
1) рожь
2) крапива
3) подорожник
4) виноград
А23. Черешковый лист:
1) не имеет черешка
2) имеет черешок
3) имеет одну листовую пластинку
4) имеет много листовых пластинок
А24. Сложный лист:
1) не имеет черешка
2) имеет черешок
3) имеет одну листовую пластинку
4) имеет много листовых пластинок
А25. Простые листья имеет:
1) горох
2) рябина
3) клевер
4) берёза
А26. Функции газообмена, испарения влаги в листе выполняют клетки:
1) покровной ткани
2) устьиц
3) столбчатой ткани
4) губчатой ткани
А27. Жилки листа:
1) придают ему прочность
2) участвуют в дыхании
3) участвуют в размножении
4) участвуют в фотосинтезе
29
А28. Листовая мозаика – это приспособление к:
1) избытку света
2) недостатку света
3) недостатку влаги
4) избытку влаги
А29. Корневище в отличие от корня:
1) имеет листья
2) имеет придаточные корни
3) имеет стебель и почки
4) не имеет стебля и почек
А30. Для обнаружения крахмала в листьях используют:
1) воду
2) спирт
3) йод
4) кислород
Часть 2
Ответы к заданиям этой части записываются справа от номера
задания. Выбранные вами варианты ответов необходимо записать без
пробелов и других символов (каждая цифра или буква в отдельной клеточке).
Задания на выбор нескольких правильных ответов
В1. Из ниже предложенных удобрений выберите минеральные:
1) навоз
2) торф
3) суперфосфат
4) птичий помёт
5) аммиачная селитра
6) нитрофоска
В2. Какие их предложенных ниже элементов относятся
к макроэлементам?
1) кремний
2) хлор
3) марганец
4) цинк
5) сера
6) медь
30
Задания на установление соответствий
Установите соответствие между вегетативными органами и их
Установите соответствия, а затем получившуюся последовательность
цифр перенесите в бланк без пробелов и других символов.
В3.
видоизменениями.
Видоизменения органов: Вегетативные органы:
а) кроющие чешуи почек 1) лист
б) усы земляники 2) побег
в) усы гороха
г) колючки кактуса
д) колючки боярышника
е) ловчие аппараты
А Б В Г Д Е
Задания на определение последовательности
биологических процессов и явлений
Внимательно прочитайте задание, затем определите последовательность
элементов ответа и запишите эту последовательность в бланк.
В4. Установите последовательность перемещения воды в растении:
1) клетки коры корня
2) сосуды
3) корневой волосок
4) стебель
5) лист
В5. Установите последовательность процессов, характерных для листопада:
а) образование отделительного слоя на черешке
б) накопление в листьях вредных веществ в течение лета
в) опадание листьев
г) разрушение хлорофилла вследствие уменьшения количества света
д) изменение окраски листьев
31
При выполнении заданий этой части необходимо дать полный,
С какой целью при пересадке рассады капусты прищипывают
Какие процессы обеспечивают передвижение воды и минеральных
Чем размножают в условиях культуры землянику, смородину,
тарник, трава
развернутый ответ.
С1.
кончик корня?
С2.
веществ по растению?
С3.
картофель, чеснок, георгины и бегонии?
С4.
Установите, какая часть у луковицы лука обозначена на рисунке
буквой Б, объясните ее строение и выполняемые функции.
С5.
Чем отличаются друг от друга жизненные
формы растений: дерево, кус
(однолетняя, двулетняя, многолетняя)?
Часть 3
Контрольная работа № 3
Генеративные органы растений
Вариант 1
Часть 1
При выполнении заданий этой части выберите один ответ и рядом
с номером выполняемого задания (А1–А20) поставьте соответствующую цифру.
А1. Цветки характерны для группы растений:
1) плауновидные
2) папоротниковидные
3) голосеменные
4) покрытосеменные
А2. Однодомными называются растения, имеющие на одном растении:
1) тычиночные и пестичные цветки
2) только мужские цветки
3) только женские цветки
4) обоеполые цветки
32
А3. Околоцветник образуют:
это
1) пестик и тычинки
2) чашечка и венчик
3) лепестки и тычинки
4) чашечка и пестик
А4. Тычинки представляют собой:
1) выросты цветоложа
2) видоизмененные побеги
3) видоизмененные листья
4) недоразвитые лепестки
А5. В состав пестика не входит:
1) столбик
2) связник
3) завязь
4) рыльце
А6. Для вишни и примулы характерно соцветие:
1) зонтик
2) кисть
3) щиток
4) метелка
А7. К простым моноподиальным соцветиям не относится:
1) колос
2) корзинка
3) метелка
4) зонтик
А8. Белые цветки у травянистых растений елового леса –
приспособление к:
1) опылению насекомыми
2) опылению ветром
3) самоопылению
4) опылению птицами
А9. Истинные плоды покрытосеменных развиваются из:
1) завязи пестика
2) чашелистиков
3) тычиночных нитей
4) лепестков
33
А10. Плод у смородины, крыжовника и картофеля называется:
Приспособлением семян некоторых покрытосеменных растений
1) орех
2) костянка
3) тыквина
4) ягода
А11. Плод у малины называется:
1) боб
2) многоорешек
3) ягода
4) многокостянка
А12. Плод у мака называется:
1) боб
2) листовка
3) коробочка
4) стручок
А13.
к распространению животными является:
1) лёгкость семян, их небольшая масса
2) наличие у семян парашютиков, крылышек, летучек
3) наличие в семенах питательных веществ
4) содержание в цветках нектара и пыльцы
А14. Околоплодник развивается из:
1) завязи пестика
2) покровов семязачатка
3) стенок завязи
4) лепестков
А15. Семя покрытосеменных образуется из:
1) пестика
2) семязачатка
3) зародышевого мешка
4) яйцеклетки
А16. Эндосперм у покрытосеменных развивается из:
1) оплодотворенной яйцеклетки
2) триплоидной центральной клетки
3) остатков спорогенной ткани
4) оплодотворенной синергиды
34
А17. Чтобы прорастить семена огурцов, необходимо поместить их:
Семена каких растений необходимо заделывать в почву
1) на свет
2) в тёплое место
3) в сосуд с водой
4) в тёплое влажное место
А18. Теплолюбивым растением является:
1) пшеница
2) кукуруза
3) ячмень
4) горох
А19. Число корней, характерное для проростков двудольных растений:
1) один
2) два
3) три
4) много
А20.
на глубину не менее 4–5 см:
1) редис
2) горох
3) огурец
4) морковь
Часть 2
Ответы к заданиям этой части записываются справа от номера
задания. Выбранные вами варианты ответов необходимо записать без
пробелов и других символов (каждая цифра или буква в отдельной клеточке).
Задания на выбор нескольких правильных ответов
В1. Из приведенных ниже растений двудомными являются:
1) береза
2) дуб
3) ива
4) тополь
5) кукуруза
35
В2. Зародыш семени покрытосеменных состоит из:
1) семядолей
2) эндосперма
3) зародышевого стебля
4) зародышевого корня
5) семенной кожуры
Задания на установление соответствий
Установите соответствия, а затем получившуюся последовательность
цифр перенесите в бланк без пробелов и других символов.
В3. Установите соответствие между внешним строением плодов и
семян растений и способом их распространения:
Внешнее строение плодов
Способы распространения
и семян:
а) сочный околоплодник 1) животными
б) наличие крючочков 2) ветром
в) наличие парашютиков
г) наличие крылаток
д) кожура яркой окраски
А Б В Г Д
Задания на определение последовательности
биологических процессов и явлений
Внимательно прочитайте задание, затем определите последовательность
элементов ответа и запишите эту последовательность в бланк.
В4. Укажите последовательность событий, происходящих при
двойном оплодотворении:
1) спермий сливается с яйцеклеткой
2) пыльцевое зерно попадает на рыльце пестика
3) спермий сливается с центральной диплоидной клеткой
4) пыльцевая трубка врастает в полость завязи
36
развернутый ответ.
Как называется процесс переноса пыльцы на рыльца пестиков?
Как устроено семя фасоли? Где у него откладываются запасные
о такое эндосперм? Сравните эндосперм покрытосеменных и
Цветки, через которые можно провести только одну плоскость
С1.
С2.
С3.
С4.
номером выполняемого задания (А1–А20) поставьте соответствующую цифру.
А1.
А2. Двудомными называются растения, имеющие на одном растении:
А3. В состав тычинки не входит:
Часть 3
При выполнении заданий этой части необходимо дать полный,
При помощи каких агентов осуществляется этот процесс?
питательные вещества?
Чт
голосеменных растений.
Какое значение имеют плоды и семена для растений?
Вариант 2
Часть 1
При выполнении заданий этой части выберите один ответ и рядом с
симметрии, называются:
1) актиноморфными
2) зигоморфными
3) асимметричными
4) нет правильного ответа
1) обоеполые цветки
2) или тычиночные, или пестичные цветки
3) только мужские цветки
4) только женские цветки
1) столбик
2) пыльник
3) нить
4) связник
37
А4. Пыльца цветковых растений формируется в:
и
А5. Для клевера характерно соцветие:
А6. К сложным моноподиальным соцветиям не относится:
А7. Приспособленность растений к опылению насекомыми
А8. Укажите число спор, дающих начало зародышевому мешку,
А9. Какую из перечисленных функций не выполняет плод?
1) семязачатке
2) рыльце пестика
3) тычинках
4) завязи пестика
1) щиток
2) початок
3) зонтик
4) головка
1) сложный зонтик
2) корзинка
3) метелка
4) сложный щиток
характеризуется:
1) образованием большого количества пыльцы
2) удлинением тычиночных нитей
3) ранневесенним цветением
4) наличием в цветках нектара, яркого венчика
отмирающих спор:
1) 4 дают начало, 0 отмирает
2) 2 дают начало, 2 отмирают
3) 3 дают начало, 1 отмирает
4) 1 дает начало, 3 отмирают
1) создает защиту семенам
2) обеспечивает распространение семян
3) привлекает опылителей
4) участвует в формировании семян
38
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]