Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Учебно-тренировочные задания по биологии для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ). Пособие для слушателей подготовительных курсов-1
.pdf
А21. В ходе пластического обмена происходит:
Три рядом расположенных нуклеотида в молекуле ДНК,
один нуклеотид может одновременно входить в состав двух
1) синтез неорганических веществ
2) синтез органических веществ
3) окисление глюкозы
4) окисление липидов
А22. В основе каких реакций обмена лежит матричный принцип:
1) синтеза молекул АТФ
2) самоудвоения ДНК
3) синтеза глюкозы из углекислого газа и воды
4) образования полисахаридов
А23. При фотосинтезе кислород образуется в результате:
1) фотолиза воды
2) разложения углекислого газа
3) восстановления углекислого газа до глюкозы
4) синтеза АТФ
А24.
кодирующих одну аминокислоту, называют:
1) триплетом
2) генетическим кодом
3) геном
4) генотипом
А25. Вырожденность генетического кода заключается в том, что:
1)
соседних триплетов
2) один белок может синтезироваться несколькими рибосомами
3) одна аминокислота кодируется более чем одним триплетом
4) один триплет кодирует несколько аминокислот
А26. Брожение – это процесс:
1) расщепления органических веществ в анаэробных условиях
2) окисления глюкозы
3) синтеза АТФ в митохондриях
4) превращения глюкозы в гликоген
219
А27. Конечными продуктами спиртового брожения являются:
1) спирт, молочная кислота, АТФ
2) вода и двуокись углерода
3) молочная кислота
4) спирт, вода, СО2, АТФ
Часть 2
Ответы к заданиям этой части записываются справа от номера
задания. Выбранные вами варианты ответов необходимо записать без
пробелов и других символов (каждая цифра или буква в отдельной клеточке).
Задания на выбор нескольких правильных ответов
В1. Основные функции ядра в клетке состоят:
1) в синтезе молекул ДНК
2) в окислении органических веществ с освобождением энергии
3) в синтезе молекул иРНК
4) в поглощении клеткой веществ из окружающей среды
5) в образовании органических веществ из неорганических
6) в образовании большой и малой субъединиц рибосом
В2. Какие функции выполняет в клетке вода?
1) строительную
2) растворителя
3) транспортную
4) запасающую
5) каталитическую
6) придает клетке упругость
В3. В темновую фазу фотосинтеза в отличие от световой происходит:
1) фотолиз воды
2) восстановление углекислого газа до глюкозы
3) синтез молекул АТФ за счёт энергии солнечного света
4) соединение водорода с переносчиком НАДФ+
5) использование энергии АТФ на синтез углеводов
6) образование молекул крахмала из глюкозы
220
Задания на установление соответствий
Установите соответствие между строением, функцией и видом
Установите соответствие между строением и функцией вещества
Установите соответствия, а затем получившуюся последовательность
цифр перенесите в бланк без пробелов и других символов.
В4.
органоида.
Строение и функции органоида: Вид органоида:
а) окисляют органические вещества
1) лизосомы
до мономеров
б) окисляют органические вещества до СО
2
2) митохондрии
и Н2О
в) отграничены от цитоплазмы одной мембраной
г) отграничены от цитоплазмы двумя мембранами
д) содержат кристы
е) образуются в комплексе Гольджи
А Б В Г Д Е
В5.
и его видом.
Строение и функция вещества: Вид вещества:
а) состоят из остатков молекул глицерина
1) липиды
и жирных кислот
б) состоят из остатков молекул аминокислот 2) белки
в) защищают организм от переохлаждения
г) защищают организм от чужеродных веществ
д) относятся к полимерам
е) полимерами не являются
А Б В Г Д Е
221
В6. Установите соответствие между процессом поглощения пищи
еза белка
,
и его характеристикой:
Характеристика процесса: Процесс:
а) происходит поглощение жидкости в виде
1) фагоцитоз
мелких капель
б) захват твердых частиц и втягивание их
2) пиноцитоз
в клетку
в) захваченные капли погружаются
в цитоплазму
г) у клетки образуются выпячивания
цитоплазмы в виде ложных ножек
д) в цитоплазме образовавшаяся вакуоль
соединяется с лизосомой и происходит
переваривание пищи
е) характерен для простейших и некоторых
клеток крови (лейкоцитов)
А Б В Г Д Е
Задания на определение последовательности
биологических процессов и явлений
Внимательно прочитайте задание, затем определите последовательность
элементов ответа и запишите эту последовательность в бланк.
В7. Укажите последовательность процессов биосинт
в клетке:
а) синтез иРНК на ДНК
б) присоединение аминокислоты к тРНК
в) доставка аминокислоты к рибосоме
г) перемещение иРНК из ядра к рибосоме
д) нанизывание рибосом на иРНК
е) присоединение двух молекул тРНК с аминокислотами к иРНК
ж) взаимодействие аминокислот, присоединенных к иРНК
образование пептидной связи
222
В8. Какова последовательность процессов энергетиче
ского обмена
ащей белки, жиры
кислоты и синтез двух
лите
мого белка, а также
Фрагмент цепи ДНК имеет последовательность нуклеотидов:
ГТГТАТГГААГТ. Определите последовательность нуклеотидов на
довательность
пользуя таблицу
в клетке?
а) расщепление биополимеров до мономеров
б) лизосома сливается с частицей пищи, содерж
и углеводы
в) расщепление глюкозы до пировиноградной
молекул АТФ
г) поступление пировиноградной кислоты в митохондрии
д) окисление пировиноградной кислоты и синтез 36 молекул АТФ
Часть 3
При выполнении заданий этой части необходимо дать полный,
развернутый ответ.
С1.
С2.
С3.
В чем сущность клеточной теории и кто её авторы?
Виды пластид и их функции.
В процессе трансляции участвовало 30 молекул тРНК. Опреде
число аминокислот, входящих в состав синтезируе
число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.
С4.
иРНК, антикодоны соответствующих тРНК и после
аминокислот во фрагменте молекулы белка, ис
генетического кода (см. приложение).
Контрольная работа № 17
Размножение и развитие организмов
Вариант 1
Часть 1
При выполнении заданий этой части выберите один ответ и рядом
с номером выполняемого задания (А1–А26) поставьте соответствующую цифру.
А1. Эмбриология – наука, которая изучает:
1) ископаемые остатки организмов
2) зародышевое развитие организмов
3) причины мутаций
4) законы наследственности
223
А2. Свойств
о организмов, обеспечивающее преемственность жизни
Бесполое размножение широко распространено в природе, так
на Земле, – это:
1) обмен веществ
2) раздражимость
3) размножение
4) изменчивость
А3.
как способствует:
1) быстрому росту численности популяции
2) возникновению изменений у особей вида
3) появлению модификационной изменчивости
4) приспособлению организмов к неблагоприятным условиям
А4. Генотип потомства является точной копией генотипа родителей:
1) при половом размножении
2) при размножении семенами
3) при вегетативном размножении
4) при оплодотворении яйцеклетки
А5. Значение вегетативного размножения заключается в том, что оно:
1) способствует быстрому увеличению численности особей вида
2) ведет к появлению комбинативной изменчивости
3) увеличивает численность особей с мутациями
4) приводит к разнообразию особей в популяции
А6. Цитологические основы полового размножения организмов состоят:
1) в способности ДНК к репликации
2) в процессе формирования спор
3) в накоплении энергии молекулой АТФ
4) в матричном синтезе иРНК
А7. Митоз в многоклеточном организме составляет основу:
1) гаметогенеза
2) роста и развития
3) обмена веществ
4) процессов саморегуляции
224
А8.
точного
о размножения для эволюции состоит
при оплодотворении в зиготе могут возникнуть новые
дочерний организм является точной копией родительских
В профазе митоза не происходит:
1) растворения ядерной оболочки
2) формирования веретена деления
3) удвоения ДНК
4) растворения ядрышек
А9. Расхождение хроматид к полюсам клетки во время кле
деления происходит в:
1) анафазе
2) телофазе
3) профазе
4) метафазе
А10. Значение митоза состоит в увеличении числа:
1) хромосом в половых клетках
2) клеток с набором хромосом, равным материнской клетке
3) молекул ДНК в дочерних клетках
4) хромосом в соматических клетках
А11. Партеногенез – это:
1) размножение путем развития взрослой особи из неоплодотворенного яйца
2) размножение гермафродитов, имеющих одновременно и семенники, и яичники
3) размножение путем почкования
4) искусственное оплодотворение яйцеклетки («в пробирке»)
А12. Большое значение половог
в том, что:
1)
комбинации генов
2)
организмов
3) благодаря процессу митоза из зиготы формируется зародыш
4) развитие нового организма начинается с деления одной клетки
А13. Взаимосвязь онтогенеза и филогенеза отражает закон:
1) биогенетический
2) расщепления
3) сцепленного наследования
4) независимого наследования
225
А14. При мейозе происходит:
В основе образования двух хроматид в хромосомах лежит
Определите тип дробления яйца с небольшим количеством
1) одно деление
2) два быстро следующих друг за другом деления
3) два деления, между которыми есть длительная интерфаза
4) три деления
А15.
процесс:
1) самоудвоения ДНК
2) спирализации ДНК
3) синтеза иРНК
4) формирования рибосом
А16. В результате мейоза из сперматоцита I порядка образуется:
1) два сперматозоида
2) одна соматическая клетка
3) четыре сперматозоида
4) четыре сперматогония
А17. Эмбриональное развитие большинства многоклеточных
животных включает:
1) дробление и органогенез
2) дробление и гаструляцию
3) дробление, гаструляцию, органогенез
4) гаструляцию и органогенез
А18. Бластула у человека образуется в результате:
1) оплодотворения
2) мейоза
3) дробления
4) миграции
А19.
желтка, если известно, что яйцо делится синхронно:
1) полное, равномерное
2) полное, неравномерное
3) неполное, равномерное
4) неполное, неравномерное
226
А20. Укажите стад
ию эмбрионального развития животного, которой
последовательность, в которой в процессе эволюции
бластопор (первичный рот) превращается в анальное отверстие,
Определите последовательность стадий постэмбрионального
соответствует строение взрослой пресноводной гидры:
1) бластула
2) гаструла
3) нейрула
4) зигота
А21. Укажите
развивались у животных зародышевые листки:
1) эктодерма, мезодерма, энтодерма
2) эктодерма, энтодерма, мезодерма
3) мезодерма, эктодерма, энтодерма
4) эндодерма, мезодерма, эктодерма
А22. Вторичноротыми называются животные, у которых:
1) бластопор сохраняет значение рта, но частично зарастает
2) из бластопора развивается и рот, и анальное отверстие
3)
а рот прорывается на противоположном полюсе гаструлы
4) рот появляется вторым из всех органов
А23. Смешанная полость тела (или миксоцель) характерна для:
1) моллюсков
2) членистоногих
3) кольчатых червей
4) хордовых
А24. У большинства животных с прямым развитием дочерний организм:
1) по строению похож на родителей
2) значительно отличается от родителей
3) способен к автотрофному питанию
4) содержит много рецессивных генов
А25.
развития жука-плавунца:
1) личинка, взрослая особь, куколка
2) куколка, личинка, взрослая особь
3) личинка, куколка, взрослая особь
4) куколка, взрослая особь, личинка
227
А26.
Ослаблению конкуренции между родителями и потомством
генотип потомков является точной копией генотипа одного
генотип потомков объединяет генетическую информацию обоих
способствует развитие организма:
1) зародышевое
2) прямое
3) историческое
4) непрямое
Часть 2
Ответы к заданиям этой части записываются справа от номера
задания. Выбранные вами варианты ответов необходимо записать без
пробелов и других символов (каждая цифра или буква в отдельной клеточке).
Задания на выбор нескольких правильных ответов
В1. Биологическое значение мейоза заключается:
1) в предотвращении удвоения числа хромосом в новом поколении
2) в образовании мужских и женских гамет
3) в образовании соматических клеток
4) в создании возможностей возникновения новых генных комбинаций
5) в увеличении числа клеток в организме
6) в кратном увеличении набора хромосом
В2. Яйцеклетка, в отличие от сперматозоида, характеризуется:
1) гаплоидным набором хромосом
2) диплоидным набором хромосом
3) большим запасом питательных веществ
4) более крупными размерами
5) неподвижностью
6) активным движением
В3. При половом размножении животных:
1) взаимодействуют, как правило, разнополые особи
2) половые клетки образуются путем митоза
3) споры являются исходным материалом при образовании гамет
4) гаметы имеют гаплоидный набор хромосом
5)
из родителей
6)
родителей
228
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]