Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Тренажер по биологии для подготовки к централизованному тестированию и экзамену

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Фотопериодизм – это реакция организмов на…
1) изменения температуры.
2) темноту.
3) изменения атмосферного давления.
4) продолжительность светового дня.
Какую длину волны имеют ультрафиолетовые лучи?
1) менее 400 нм. 3) более 750 нм.
2) 400–750 нм. 4) 400–950 нм.
Какую длину волны имеют видимые лучи?
1) менее 400 нм. 3) более 750 нм.
2) 400–750 нм. 4) 290–350 нм.
Какую длину волны имеют инфракрасные лучи?
1) менее 400 нм. 3) более 750 нм.
2) 400–750 нм. 4) 290–700 нм.
Постоянная температура тела у…
1) рыб. 3) пресмыкающихся.
2) земноводных. 4) птиц.
 Животные, имеющие постоянную температуру тела, называются:
1) стенобионтами. 3) пойкилотермными.
2) эврибионтами. 4) гомойотермными.
Цианобактерии, обитающие в горячих источниках, – это: а) фототрофы; б) гетеротрофы; в) стенобионты; г) эври­бионты; д) хемотрофы.
1) а, в. 3) г, д.
2) б, в. 4) в, д.
 К гомойотермным животным относятся: а) азолла; б) желна; в) выдра; г) капустная белянка; д) толстолобик; е) ласка.
1) б, в, е. 2) б, д, е. 3) а, в, г. 4) а, г, д.
К пойкилотермным животным относятся: а) сольпу­га; б) желна; в) выдра; г) капустная белянка; д) толстолобик; е) ласка.
1) б, в, е. 2) б, д, е. 3) а, в, г. 4) а, г,
д.
201
202
 К теплокровным животным относятся: а) бокоплав; б) аскарида; в) нутрия; г) капустная белянка; д) толстоло­бик; е) ласка.
1) в, е. 2) б, д. 3) а, в. 4) а, г.
 К холоднокровным животным относятся: а) бо­коплав; б) аскарида; в) нутрия; г) волк; д) орел; е) ласка.
1) в, е. 2) б, д. 3) а, б. 4) а, г.
 К эктотермным животным относятся: а) ондатра; б) желна; в) выдра; г) капустная белянка; д) толстолобик; е) ласка.
1) в, е. 2) б, е. 3) а, в. 4) г, д.
 К эндотермным животным относятся: а) медведь; б) ворона; в) пиявка; г) капустная белянка; д) толстолобик; е) стерлядь.
1) б, в. 2) г, д. 3) а, е. 4) а, б.
Растения избыточно увлажненных местообитаний но­сят название…
1) гигрофиты. 3) ксерофиты.
2) мезофиты. 4) склерофиты.
Растения сухих местообитаний носят название…
1) гигрофиты. 3) ксерофиты.
2) мезофиты. 4) гидрофиты.
 Растения местообитаний с умеренной увлажненнос­тью почвы называются…
1) гигрофитами. 3) ксерофитами.
2) мезофитами. 4) склерофитами.
В зависимости от особенностей адаптаций к внешней среде ксерофиты подразделяют на…
1) аэробы и анаэробы.
2) склерофиты и склереиды.
3) ксерофиты и гидрофиты.
4) склерофиты и суккуленты.
Распределите растения на группы – гигрофиты (I), ме­зофиты (II) и ксерофиты (Ш): а) камыш; б) яблоня; в) алоэ; г) картофель; д) сфагнум, е) джузгун.
1) I – а, в; II – г, д; III – б, е.
2) I – а, д; II – б, г; Ш – в, е.
3) I – в, г; II – б, д; III – а, е.
4) I – г, д; II – а, в; Ш – б, е.
Из предложенных организмов выберите суккуленты: а) агава; б) кактус; в) саксаул; г) верблюжья колючка; д) алоэ; е) каланхое.
1) а, б. 2) а, б, д, е. 3) в, г, д. 4) в, г, е.
Из предложенных организмов выберите склерофиты: а) агава; б) кактус; в) саксаул; г) верблюжья колючка; д) алоэ; е) джузгун.
1) а, б. 2) а, б, в, г. 3) в, г, д. 4) в, г, е.
Как называют водные организмы, активно передвига­ющиеся в толще воды?
1) суккулент. 3) планктон.
2) нектон. 4) бентос.
Из предложенных организмов выберите представите­ли нектона: а) камбала; б) скат; в) кальмары; г) рдест; д) во дяные черепахи; е) пингвины.
1) а, б, в. 2) а, б, в, г. 3) а, в, г, д. 4) в, д, е.
Из предложенных организмов выберите представите­ли бентоса: а) камбала; б) дафнии; в) лангусты; г) морской еж; д) нереис; е) пингвины.
1) а, б. 2) а, б, в, г. 3) а, в, г, д. 4) в, д, е.
-
 Растения, предпочитающие ярко освещенные солн­цем местообитания, носят название…
1) криофиты. 3) гелиофиты.
2) анемофиты. 4) литофиты.
Формой симбиоза не является…
1) хищничество. 3) паразитизм.
2) мутуализм. 4) комменсализм.
К эндопаразитам относится…
1) вша. 3) блоха.
2) аскарида. 4) таежный клещ.
203
204
К эктопаразитам относится…
1) бычий цепень.
2) острица.
3) блоха.
4) малярийный плазмодий.
 Конкурентные взаимоотношения устанавливаются между…
1) волком и зайцем.
2) лосем и зубром.
3) синицей и гусеницей.
4) коровой и бактериями в ее кишечнике.
Взаимоотношения между грибом и сине-зеленой во­дорослью в организме лишайника носят название…
1) синойкия. 3) паразитизм.
2) мутуализм. 4) комменсализм.
Взаимоотношения между венериной мухоловкой и на­секомыми носят название…
1) синойкия. 3) паразитизм.
2) конкуренция. 4) хищничество.
Взаимоотношения между пшеницей и головней носят название…
1) синойкия.
2) конкуренция.
3) паразитизм.
4) комменсализм.
Установите типы симбиотических отношений между различными организмами:
Взаимоотношения Организмы
1. Комменсализм
2. Паразитизм
3. Мутуализм
1) 1а; 2б; 3вг.
2) 1а; 2в; 3г.
3) 1бв; 2а; 3г.
4) 1г; 2а; 3в.
а) львы и гиены б) груша и ксантория в) человек и холерный вибрион г) осина и подосиновик
Установите типы симбиотических отношений между различными организмами:
Взаимоотношения Организмы
1. Комменсализм
2. Синойкия
3. Паразитизм
1) 1а; 2б; 3в. 3) 1бв; 2а; 3г.
2) 1а; 2б; 3вг. 4) 1б; 2а; 3в.
Установите типы биотических отношений между раз­личными организмами:
Взаимоотношения Организмы
1. Конкуренция
2. Паразитизм
3. Хищничество
1) 1а; 2б; 3вг. 3) 1б; 2а; 3вг.
2) 1вг; 2а; 3б. 4) 1бг; 2а; 3в.
Совокупность растений биоценоза носит название…
1) зооценоз. 3) микоценоз.
2) фитоценоз. 4) микробоценоз.
а) белые медведи и песцы б) осина и ксантория в) пшеница и спорынья г) термиты и живущие у них в кишеч­нике жгутиконосцы
а) рыжий и черный тараканы б) корова и бычий цепень в) росянка и насекомые г) лев и антилопа
Совокупность животных биоценоза носит название…
1) зооценоз. 3) микоценоз.
2) фитоценоз. 4) микробоценоз.
Волки, питающиеся зайцами, – это пример … отно­шений между видами.
1) трофических. 3) форических.
2) топических. 4) фабрических.
 Выберите примеры трофических отношений между видами: а) развитие личинок трихограммы в гусенице; б) по­селение ксантории на коре яблони; в) построение птицами гнезд из шерсти животных; г) поедание мышей лисами; д) отсутствие растительности под кроной ели; е) запасание птицами семян растений на зиму.
1) в, д. 2) а, г. 3) г, е. 4) б, е.
205
206
Мхи, произрастающие под деревьями, – это пример … отношений между видами.
1) трофических. 3) форических.
2) топических. 4) фабрических.
Выберите примеры топических отношений между ви­дами: а) развитие личинок трихограммы в гусенице; б) по­селение ксантории на коре яблони; в) построение птицами гнезд из шерсти животных; г) поедание мышей лисами; д) отсутствие растительности под кроной ели; е) запасание птицами семян растений на зиму.
1) б, д. 2) г, е. 3) а, г. 4) в, е.
Построение птицами гнезд из травы, шерсти млеко­питающих – это пример … отношений между видами.
1) трофических. 3) форических.
2) топических. 4) фабрических.
 Выберите примеры фабрических отношений между видами: а) использование муравьями сосновой хвои для строительства муравейника; б) поселение ксантории на ко ре яблони; в) построение аистом гнезда из веточек деревь­ев; г) поедание мышей лисами; д) отсутствие растительнос ти под кроной ели; е) запасание птицами семян растений на зиму.
1) б, д. 2) г, е. 3) а, в. 4) в, е.
-
-
 Выберите примеры фабрических отношений меж­ду видами: а) развитие личинок трихограммы в гусенице; б) божья коровка, питающаяся тлей; в) построение птица­ми гнезд из шерсти животных; г) поедание мышей лисами; д) использование личинками ручейников для построения своих домиков обломков раковин моллюсков; е) запасание птицами семян растений на зиму.
1) в, д. 2) а, г. 3) г, е. 4) б, е.
Участие птиц в распространении семян растений – это пример … отношений между видами.
1) трофических.
2) топических.
3) форических.
4) фабрических.
 Выберите примеры форических отношений меж­ду видами: а) развитие личинок трихограммы в гусенице; б) медведь переносит на шерсти семена лопуха; в) постро ение птицами гнезд из шерсти животных; г) поедание мы шей кошкой; д) отсутствие растительности под кроной ели; е) запасание птицами семян растений на зиму.
1) б, д. 2) в, е. 3) а, г. 4) б, е.
Первое звено пастбищных цепей питания – это…
1) продуценты.
2) консументы 1-го порядка.
3) консументы 2-го порядка.
4) редуценты.
 Продуцентами являются… а) азолла; б) медведь; в) хлорелла; г) репница; д) ель; е) бобр.
1) а, в, д. 2) б, д, е. 3) а, в, г. 4) а, г, д.
Зеленые водоросли являются…
1) продуцентами.
2) консументами 1-го порядка.
3) консументами 2-го порядка.
4) редуцентами.
Консументами являются…
1) фото- и хемосинтезирующие бактерии.
2) сине-зеленые водоросли.
3) сапротрофные грибы.
4) травоядные животные и хищники.
-
-
Консументами первого порядка являются: а) азолла; б) медведь; в) хлорелла; г) капустная белянка; д) лошадь; е) бобр.
1) а, в, д. 3) а, в, г.
2) г, д, е. 4) а, б, д.
 Консументами второго порядка являются: а) азолла; б) медведь; в) выдра; г) капустная белянка; д) ондатра; е) ласка.
1) б, в, е. 3) а, в, г.
2) б, д, е. 4) а, г, д.
207
208
Составьте пастбищную пищевую цепь: а) гусеница ка­пустной белянки; б) дождевой червь; в) синица; г) капуста; д) ястреб.
1) а → б → в → д. 3) г → а → в → д.
2) г → а → б → в → д. 4) д → б → в → а → г .
Пример правильно составленной детритной пищевой цепи – это…
1) листовой опад → дождевой червь → дрозд → ястреб.
2) листья → тля → божья коровка → паук → скворец → → ястреб.
3) листья деревьев → гусеницы → дрозд → ястреб.
4) листья → божья коровка → паук → тля → скворец → → ястреб.
Приведена пищевая цепь суши: продуценты – расти­тельноядные – хищники – крупные хищники. В каком зве­не цепи питания наибольшая биомасса?
1) продуценты. 3) хищники.
2) растительноядные. 4) крупные хищники.
Биогеоценоз ограничен границами…
1) зооценоза. 3) микоценоза.
2) фитоценоза. 4) микробоценоза.
Типы пространственного распределения особей при­родных популяций: а) случайное; б) индивидуальное; в) пе риодическое; г) равномерное; д) групповое.
1) б, в, д. 2) б, г, д. 3) а, в, г. 4) а, г, д.
-
Не выделяют тип динамики численности особей при­родных популяций…
1) сезонный.
2) многолетний (периодический).
3) устойчивый.
4) стандартный.
Способностью к азотфиксации обладают…
1) бактерии.
2) плоские черви.
3) кольчатые черви.
4) земноводные.
 Почему на полях после злаков часто сеют бобовые культуры?
1) бобовые культуры увеличивают содержание калия в почве.
2) бобовые культуры увеличивают содержание фосфора в почве.
3) бобовые культуры увеличивают содержание азота в почве.
4) бобовые культуры уменьшают количество пестицидов.
Клубеньковые бактерии…
1) синтезируют аммиак из молекулярного азота.
2) окисляют аммиак до нитритов и нитратов.
3) восстанавливают азотистые соединения почвы до мо­лекулярного азота.
4) расщепляют мочевину и мочевую кислоту до аммиака.
Какие бактерии способны окислять аммиак до нитри­тов и нитратов?
1) азотфиксирующие. 3) денитрифицирующие.
2) нитрифицирующие. 4) аммонифицирующие.
Какие бактерии способны восстанавливать азотистые соединения почвы до молекулярного азота?
1) азотфиксирующие. 3) денитрифицирующие.
2) нитрифицирующие. 4) аммонифицирующие.
 Какие бактерии расщепляют мочевину и мочевую кислоту, выделяемые животными и грибами, до аммиака?
1) азотфиксирующие.
2) нитрифицирующие.
3) денитрифицирующие.
4) аммонифицирующие (гнилостные).
Наибольшая продуктивность у экосистемы…
1) тундры. 3) смешанного леса.
2) пустыни. 4) луга.
Скалы → лишайники → мхи и папоротники → травы и кустарники → березняк → смешанный лес → ельник. Ка­кая экологическая сукцессия представлена?
1) первичная. 3) третичная.
2) вторичная. 4) смешанная.
209
210
Заброшенное поле → травы и кустарники → березняк → смешанный лес → ельник. Какая экологическая сукцес-
сия представлена?
1) первичная. 3) третичная.
2) вторичная. 4) смешанная.
Не различают экологические пирамиды…
1) энергии. 3) чисел.
2) биомасс. 4) плотности.
Повышает стабильность экосистем…
1) монокультура продуцентов.
2) малое видовое разнообразие консументов.
3) увеличение численности видов.
4) равная численность продуцентов и консументов.
Наиболее точными индикаторами загрязнения атмос­феры являются…
1) млекопитающие. 3) грибы.
2) бактерии. 4) лишайники.
К невозобновляемым природным ресурсам относится…
1) микроорганизмы. 3) грибы.
2) каменный уголь. 4) растения.
К возобновляемым природным ресурсам относится…
1) уголь. 3) руда.
2) нефть. 4) растения.
Признаком агроценоза не является…
1) монокультура продуцентов.
2) малое видовое разнообразие консументов.
3) саморегуляция.
4) неполный круговорот веществ.
Биосфера включает в себя…
1) тропосферу. 3) мезосферу.
2) стратосферу. 4) термосферу.
Попадание фреонов в верхние слои атмосферы при­водит к…
1) разрушению озонового слоя.
2) кислотным дождям.
3) парниковому эффекту.
4) разрушению литосферы.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]