Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Сборник тестов по японскому языку. Начальный уровень. Учебное пособие
.pdf
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
О. А. Бондаренко
СБОРНИК ТЕСТОВ ПО ЯПОНСКОМУ ЯЗЫКУ.
НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
Учебное пособие
Издательский дом «Астраханский университет»
2020
1
УДК 811.521(075.8)
ББК 81.2Яп-923я73
Б81
Рекомендовано к печати редакционно-издательским советом
Астраханского государственного университета
Рецензент
старший преподаватель Московского государственного педагогического университета,
старший специалист по японскому языку Отдела японской культуры Японского Фонда
Куроива Сатико
Бондаренко, О. А. Сборник тестов по японскому языку. Начальный уровень :
учебное пособие / О. А. Бондаренко. – Астрахань : Астраханский государственный университет,
Издательский дом «Астраханский университет», 2020. – 97 с.
Данный сборник представляет собой тестовые задания объёмом свыше 600 вопросов,
объединённые в 20 тем, направленные на закрепление грамматических конструкций
и углубление полученных знаний в рамках начального курса японского языка.
Пособие предназначено для студентов первого курса, изучающих японский в качестве
основной или дополнительной специальности. Данный сборник может выступать
дополнительным пособием для подготовки к пятому уровню международного экзамена
Нихонго норёку сикэн, а также использоваться для проверки знаний всех, кто изучает японский
язык самостоятельно.
ISBN 978-5-9926-1217-2
© Астраханский государственный университет,
Издательский дом «Астраханский университет»,
2020
© Бондаренко, О. А., 2020
2
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие ......................................................................................................................... 4
Приложение. Список тем ..................................................................................................... 6
Тема 1 .................................................................................................................................... 8
Тема 2 .................................................................................................................................. 11
Тема 3 .................................................................................................................................. 14
Тема 4 .................................................................................................................................. 18
Тема 5 .................................................................................................................................. 22
Тема 6 .................................................................................................................................. 25
Тема 7 .................................................................................................................................. 30
Тема 8 .................................................................................................................................. 34
Тема 9 .................................................................................................................................. 37
Тема 10 ................................................................................................................................ 41
Тема 11 ................................................................................................................................ 45
Тема 12 ................................................................................................................................ 49
Тема 13 ................................................................................................................................ 54
Тема 14 ................................................................................................................................ 60
Тема 15 ................................................................................................................................ 64
Тема 16 ................................................................................................................................ 68
Тема 17 ................................................................................................................................ 72
Тема 18 ................................................................................................................................ 77
Тема 19 ................................................................................................................................ 82
Тема 20 ................................................................................................................................ 87
Ответы ................................................................................................................................. 92
Рецензия ............................................................................................................................. 96
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данный сборник тестов по японскому языку представляет собой тестовые задания,
сгруппированные по 20 темам. Цель данного пособия состоит в закреплении и углублении
знаний, полученных во время аудиторных занятий по японскому языку. Большое разнообразие
вопросов позволит студентам обратить внимание на особенности японских грамматических
конструкций. Разработанные для данного сборника тестовые задания служат не только хорошим
дополнением к устным и письменным упражнениям, но и направлены на подготовку изучающих
японский язык к сдаче пятого уровня международного экзамена Нихонго норёку сикэн.
Для удобства поиска тестовых заданий по пройденной теме в начале сборника содержится
список грамматических конструкций, выстроенных в соответствии с темой. Опорным
материалом для данного сборника послужил учебник Л. Т. Нечаевой «Японский язык
для начинающих. Часть 1», в связи с чем лексический материал заданий включает в себя как
вокабуляр данного учебника, так и дополнительную лексику, которая представлена в начале
каждой темы и рекомендуется к ознакомлению. Лексика ориентирована на расширение
словарного запаса учащихся в соответствии с современными реалиями. В структуре сборника
сохраняется преемственность лексико-грамматического материала. Кроме того, две темы
(темы 12 и 20) представляют собой обобщающие блоки заданий (с 1 по 11 и с 13 по 19 тему,
соответственно) и направлены на повторение и закрепление пройденного материала.
К каждому тестовому заданию даётся четыре варианта ответа, из которых лишь один
является верным. Построение тестового задания с единственно правильным ответом позволяет
преподавателю использовать данные тесты для проведения тестирования учащихся во время
занятий в электронной форме или с помощью электронно-карточной системы (наподобие
Plickers). В конце каждой темы помимо традиционных тестовых вопросов имеются задания
на выстраивание слов и грамматических показателей в правильном порядке. Ответом
к данному типу заданий будет вариант с лишним в данном предложении словом
или показателем.
Каждая тема сборника включает в себя несколько грамматических конструкций и явлений,
порядок которых в целом соответствует порядку изучения грамматики в учебнике Л. Т. Нечаевой
«Японский язык для начинающих. Часть 1», при этом нумерация тем данного сборника может
не совпадать с нумерацией уроков учебника. Сборник составлен в соответствии с учебной
программой студентов первого курса по направлению подготовки «Иностранный язык
(японский)» в Астраханском государственном университете.
Сборник предназначен прежде всего для студентов первого курса, изучающих японский
язык в качестве основной или дополнительной специальности по учебнику Л. Т. Нечаевой
«Японский язык для начинающих. Часть 1», но может быть использован и для комплексной
4
проверки знаний изучающих японский язык по другим учебно-методическим материалам.
Прохождение всех тестов рассчитано на 18–20 часов аудиторной или самостоятельной работы.
Автор выражает особую благодарность преподавателям А. В. Савиновой, Хасегаве Сатоко,
старшему специалисту по японскому языку Отдела японской культуры Японского Фонда
Куроиве Сатико за их ценные советы и указания.
本問題集は 20 のテーマから構成され、各課ごとにテーマに沿った問題が出題されます。日
本語の授業で得られた知識を統合し、深めることを主な目的としています。幅広い設問によ
り、学習者は日本語の文法構造の特徴に注意を向けることができます。さらには、口頭およ
び筆記の演習を補完するだけでなく、JLPT（N5）の試験対策教材としての機能も果たします。
学習したい項目を検索しやすいように、問題集の最初に各課で出題される設問に沿った文型
リストが提示されています。本問題集は主に Nechaeva L. T. の『日本語初級 1』の準拠し
ており、各課の冒頭では、『日本語初級 1』に関連した語彙に加え、問題を解く前に覚えた
ほうがいい語彙を紹介しています。語彙は学習者の日常生活場面に関連づけ、語彙量を増や
すことに焦点を当てています。なお、設問は各課で提示された文型と語彙に沿って出題され
ており、12 課は 1〜11 課の、20 課は 13〜19 課の総まとめになっています。
各設問には 4 つの選択肢があり、そのうち正しいのは 1 つだけです。教室活動で Plickers
という集計ツールとともにこの問題集を活用できます（端末のカメラでスキャンすれば、誰
がどの回答をしたかすぐわかるシステムです。）。従来の問題集に加え、各課の設問の最後
には正しい文法と語彙を用いて文を並べ替える問題が出題されます。選択肢の中には文の並
べ替えに必要ではないものも含まれています。
本問題集は、基本的には Nechaeva L. T. の『日本語初級 1』のシラバスに準拠した文法提
示順で構成され（全て一致するわけではありません）、アストラハン国立大学で日本語を学
ぶ 1 学年対象のカリキュラムに従って編集されました。初級学習者の総まとめとしてのテス
トの他、もちろん『日本語初級 1』以外の様々な教科書の副教材としても利用できます。な
お、本問題集に要する全体の時間は、授業及び自己学習で 18〜20 時間を目安としています。
5
ПРИЛОЖЕНИЕ
СПИСОК ТЕМ
Условные обозначения:
N – существительное
A い – предикативное прилагательное
A な – полупредикативное прилагательное
V – глагол
Тема 1. N1 は N2 です/ではありません. 何/だれ. ～人. Вопросительное предложение. Альтернативный
вопрос. Обиходные выражения あいさつ. 私は～人です。/ 私のなまえは～です。/ 私のしゅみは～
です。/私のせんもんは～です。
Тема 2. これ 、 そ れ 、あ れ . Именительный падеж が . Родительный падеж の . Частица も .
Вопросительное слово いくら. Числительные от 1 до 1 000.
Тема 3. この 、 その、あの . ～ が 好きですか . Родительный падеж だれ の/何の. Частица と.
Числительные от 1 до 10 000.
Тема 4. ここ/こちら、そこ/そちら、あそこ/あちら. Вопросительные местоимения ～どこ/どちら、ど
この. ここは～です. / ～はどこですか. / N は место です。/ ここはどこですか。/ こちらは～さんで
す。/ こちらへどうぞ /あなたの会社はどちらですか。－「～」会社です。/ お国はどちらですか。
Тема 5. ここ/こちら、そこ/そちら、あそこ/あちら. Счётный суффикс этажей ～階. N1 は N2 の
положение (отымённый послелог)です.
Тема 6. Прилагательные A い、A な. Вопросительное местоимение どんな～. Сочинительный союз が.
Наречия とても、すこし、ちょっと、めっちゃ、あまり、ぜんぜん、ちっとも、すこしも. Цвета.
N は A いです。/ N は A くないです。/ N１は A い N２です。/ N１は A くない N2 です。/ N は A
です。/ N は A ではありません。/ N１は A な N２です。/ N１は A な N2 ではありません。
何のいろ/どんな色/何いろ.
Тема 7. V ます/V ません. Глаголы движения. Падежные частицы へ, に. Исчисление времени суток. ～時.
～半. Продолжительность времени ～間. Вопросительные слова いつ, 何時, 何曜日. Дни недели.
Мероприятие + に + 行く/来る. Место + に/へ + 行く/来る/帰る. Время + に + глагол
Тема 8. Формы глаголов ～ます/～ません. Глаголы движения. Падежные частицы へ, に. Исчисление
времени. N の前に～. N の後で. Указание временного промежутка ～から～まで. N は～時/ ～曜 / ～
時から～時まで / いつから～いつまで / N の前に～ / N の後で.
Тема 9. Место に(は) N があります/います. N は место にありますーいます. Число の N があります
/います. / N が число あります/います. Пространственные отымённые послелоги. Вопросительное слово
いくつ. Счётный суффикс 本.
Тема 10. Винительный падеж を. N をＶ. Дательный падеж に. Формы прошедшего времени глаголов
V ました / V ませんでした. N (место)でＶ. N (инструмент / средство / средство передвижения) で Ｖ.
Падежная частица+も.
6
Тема 11. N1 は N２が～です。Союз し. Суффиксы 中「ちゅう」и 中「じゅう」.
Тема 12. Комплекс тестовых заданий на повторение: темы 1–11.
Тема 13. Прилагательные A な. N が好き/きらい. N (место)で Ｖ. N をください. Ｖませんか。V ましょ
う. N1 や(N2 や) N3 など～Ｖ. / N1 や(N2 や) N3 などの N4～
Тема 14. Простые формы. Предположительное наклонение ～でしょう/だろう. N (место)へ Ｖに行く/
来る/帰る/入る.
Тема 15. Простые формы. Частицы ぐらい и ごろ. Союз それとも. Возраст ～歳/才.
Тема 16. Формы прошедшего времени. N (место) をＶ. Ｖながら、V2. Союз それで. Вопросительные
местоимения どう/いかが. N がいいです。Суффикс さつ.
Тема 17. Глаголы направленности действия. Неопределённые местоимения. Отрицательные
местоимения. Обобщающие местоимения. N が上手/下手. Ограничительные частицы しか и だけ.
Суффикс さつ.
Тема 18. Ｖて、「Ｖて」、～. Ｖてください. Ｖないでください. Ｖています. Ｖてから、～.
N (место) をＶ.
Тема 19. Ｖた. Ｖてあげる/くれる/もらう. ～く/になる. S1 から、S2. Союз とか。Ｖ方.
Ｖはじめる/おわる/つづける. Ｖやすい/にくい.
Тема 20. Комплекс тестовых заданий на повторение: темы 12–19.
7
ТЕМА 1
Рекомендуемая к изучению лексика:
しゅみ – хобби, увлечение
えいが – кино
しゃしん – фотография
りょこう – путешествие
ネット– интернет
SNS – соцсети
スポーツ – спорт
おんがく – музыка
どくしょ – чтение
ダンス – танцы
ゲーム – игры
ドラマ – сериалы
さんぽ – прогулка
せんもん – специальность
けいざい – экономика
プログラミング – программирование
れきし – история
こうがく – технические науки, инженерное дело
がいこくご – иностранный язык
問題 1：日本語知識（文法・語彙・漢字）
「1」 先生は＿＿＿ですか。
1 何 ２ だれ ３ どなた ４ どれ
「2」－＿＿＿! －おかえりなさい !
1 いってきます ２ よろしく ３ いってらっしゃい ４ ただいま
「3」 アンナさん は ロシア＿＿＿＿ですか。
1 ひと ２ にん ３ じん ４ X
「4」－あの人 は がくせいですか。 －はい、＿＿＿。
1 です ２ そうです ３ そうではありません ４ ちがいます
「5」 あなたのせんもん は ＿＿＿ですか。
1 なん ２ だれ ３ なに ４ どなた
「6」－あの方 は やましたさんですか。 －いいえ、やましたさん＿＿＿。
1 です ２ か ３ でわありません ４ ではありません
8
「7」－いってきます! －＿＿＿!
1 ただいま ２ いってらっしゃい ３ いていらっしゃい ４ しつれいします
「8」しつれいですが、＿＿＿なまえは？
1 お ２ 私の ３ ご ４ X
「9」 なかださん、____________は何ですか。 - こうがくです。
1 ごせんもん ２ せんもん ３ おせんもん ４ あなたのせんもん
「10」 [ はじめまして。アンナです。＿＿＿]
1 こんにちは ２ おねがいです ３ よろしくおねがいします ４ ごめんなさい
「11」 私____________は おんがくです。
1 の せんもん ２ せんもん ３ の しゅみ ４ しゅみ
「12」－おいしゃさん は どなたですか。 －おいしゃさんは＿＿＿です。
1 あの人 ２ あの方 ３ たなかさん ４ あそこ
「１3」 生まれる
1 いきまれる ２ うまれる ３ ゆまれる 4 せいまれる
「14」 いけださんはせんせいです。
1 生先 ２ 先性 ３ 先生 ４ 性先
「15」 私の＿＿＿は えいがです。
1 だいがく ２ せんもん ３ しゃしん ４ しゅみ
「16」－あなたのせんもん は＿＿＿ですか。 －いいえ、れきしです。
1 けいざい ２ どくしょ ３ いしゃ ４ りょこう
「17」私は がくせいです。
1 学性 ２ 学生 ３ 字生 ４ 字性
9
Составьте предложения, расставив следующие слова и грамматические показатели в правильном
порядке. Найдите одно лишнее.
「18」 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ か。
１は ２ しつれい ３ 何 ４ あなたの
５ です 6 ごせんもん 7 ですが
「19」 あなた ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ スポーツ です ＿＿＿＿、＿＿＿＿ ＿＿＿＿か。
１ しゃしん ２ は ３ しゅみ ４ です
５ か 6 も 7 の
「20」 － ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ か。
－たなかさん ＿＿＿＿。
１ は ２ だれ ３ です ４ あの人
5 です 6 はではありません
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]