Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Профессии и люди. Пособие по русскому языку как иностранному. Учебное пособие.pdf
9
По мнению Т.И. Ивановой, глав-
А) ценить качества других людей
В) помогать близким
10
Коллеги ценят Т.И. Иванову за…
А) её русскую внешность
В) способность всё организовать
11
По мнению профессора Кирилло-
му что…
А) у неё хорошие родители
боту
12
Т.И. Иванова, по мнению авто-
А) стремится стать лучше
В) заботится о служебных успехах
ная обязанность человека – …
Б) иметь много знакомых
Б) умение дружить
ва, Т.И. Иванова многого достигла на своём рабочем месте, пото-
ра…
Б) она настоящая сибирячка
В) она очень хорошо делает свою ра-
Б) нервный человек
Вопросы к тексту
1. Что помогло Т.И. Ивановой достичь успехов в карьере?
2. Можно ли сказать, что Т.И. Иванова серьёзно относится к своей работе?
Почему?
3. Почему Т.И. Иванова любит свою профессию?
4. Можно ли считать бухгалтерское дело творческой профессией? Почему?
5. Почему Т.И. Иванова такое большое значение придаёт преподаватель-
ской деятельности?
6. Какие личностные качества присущи Т.И. Ивановой?
7. За что Т.И. Иванову так любят друзья?
8. За что Т.И. Иванову ценят коллеги?
9. Почему у Т.И. Ивановой так много различных наград?
10. Как относится автор текста к Т.И. Ивановой?
Письменное задание
Напишите эссе на тему «Самая интересная для меня профессия». В качестве
примера вы можете использовать материал прочитанного текста.
Глоссарий к тексту
Бич кого-чего (переносное). О том, что вызывает бедствие, несчастье.
Бюджетная организация / бюджетное учреждение. Организация, созданная
органами государственной власти различного уровня для осуществления управленческих, социально-культурных, научно-технических или других функций некоммерческого характера. Деятельность бюджетной организации финансируется из государственного бюджета. Бюджетное учреждение является некоммерческой организацией.
Глубинка. Далёкий от центра район.
Дорогого стоит. О том, что имеет большое значение, большую ценность.
Заслуги. Полезные поступки, деятельность, приносящая пользу.
Защита. В целях получения соответствующей квалификации, учёной степени
публичное обоснование, доказательство положений своей диссертации, диплома,
проекта.
21
На ты с кем-чем. Очень хорошо знать что-либо, владеть чем-либо.
Настоящая сибирячка. Родившаяся в Сибири, имеющая соответствующий
характер.
Несведущий. Не обладающий познаниями в какой-нибудь области, мало
знающий.
Осваивать / освоить что. Научиться пользоваться чем-либо, употреблять
что-либо.
Осиротевший. Ставший сиротой, потерявший отца, мать.
От бога что, у кого. Способности, талант даны человеку природой, предопре-
делены.
Отрасль. Отдельная область деятельности, науки, производства.
Повышение квалификации. Обновление теоретических и практических зна-
ний специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.
Подкрадываться / подкрасться. Незаметно наступить, приблизиться (о явле-
нии, событии и т. п.).
Поднять на ноги. Побудить к активным, энергичным действиям.
Поздний ребёнок. Ребёнок, рождённый женщиной в возрасте старше тридца-
ти пяти лет.
Поприще. Область деятельности.
Посвящать / посвятить что, кому-чему. Предназначить, отвести под какую-
либо деятельность, занятие, проблемы и т. п.
Поставить на ноги. Вылечить.
Преклоняться / преклониться перед кем-чем. Почувствовать глубокое ува-
жение, благоговение, восхищение.
Претворить в жизнь. Осуществить на деле, в действительности.
Приживаться / прижиться где. Просуществовав где-либо некоторое время,
приспособиться, привыкнуть к этому месту, к обстановке.
Притягивать / притянуть кого-что. Вызвать в ком-либо интерес, симпатию;
привлечь.
Проявлять / проявить что. Обнаружить, выявить какое-либо своё свойство
или состояние.
Работа спорится. Работа идёт успешно, без препятствий.
Разбираться / разобраться в ком-чём. Вникнув в подробности, в особенности,
понять, уяснить, определить для себя.
Романтик. Тот, кто проникнут романтикой, эмоционально, возвышенно отно-
сится к чему-либо.
Руки опускаются. Совсем нет желания делать что-либо.
Рутинный. Однообразный, механически выполняемый (о работе).
Сослуживец. Тот, кто служит, работает с кем-либо в одном учреждении; кол-
лега.
Сходиться / сойтись. Оказаться одинаковым; совпасть.
Счетовод. Специалист по счетоводству – ведению бухгалтерского учёта опе-
раций по счетам.
ЭВМ. Электронная вычислительная машина.
22
4. ПРОФЕССОР АНАТОЛИЙ ЗЕМЦОВ
зимний, либо в осенний пейзаж. В сё, что есть в
Текст
В к абинете А натолия А натольевича Земцова, заведу ющ ег о ка федрой «Ф ин ан сов и учёт а» эк оном ич еск ог о фак ул ьт ета, дек ана фак ул ьт ета банк ов ск ог о дел а В ы сш ей ш к олы
бизнеса , целая порт рет ная г ал ерея – своеобразная ист ория к афедры в л ицах. Н екот оры е
преподав ат ели уж е здесь не работ аю т . И понятно, кафедра – жи вой орг анизм: нек от оры е
иду т вв ерх по к арьерной лест ниц е, а на их мест о приходя т н овы е сот ру дник и. К артины на
стенах составляют ансамбль: в зависимости от
т ого, к ак сядет посет ит ель , он « п оп адёт » либо в
кабинете, подбирал сам профессор Земцов.
Свою профессиональную деятельность профессор Земцов делит на два этапа.
Первый – до защиты докторской диссертации в 1994 году. Окончив ТГУ по специ-
альности «Планирование промышленности», он остался в науке, специализировался
по теме «Управление качеством продукции». По его словам, в советское время эта
тема была недооценённой. Так получилось, что в докторантуру пошёл в трудное для
страны, переходное время (1991 год). Занятия научной деятельностью не обеспечивали финансового благополучия. А в семье Земцовых научных сотрудников было
двое: Анатолий Анатольевич готовился к защите докторской диссертации, а его жена училась в аспирантуре. Стоял вопрос о совмещении научной и практической работы. Сначала работал начальником отдела Администрации Томского района, затем
главным специалистом Администрации Томской области, далее заместителем начальника, начальником отдела доходов Томского территориального управления федерального казначейства Министерства финансов Российской Федерации по Томской области. Параллельно был заведующим кафедрой «Экономики и организации
производства» ТУСУРа. Когда писал вторую диссертацию, вплотную занялся вопросами маркетинга. В нашей стране эта наука только зарождалась. Профессор
Земцов вспоминает, что ему удалось удачно совместить научные знания и их практическое применение в построении карьеры.
В Высшую школу бизнеса Анатолий Земцов пришёл с идеей сформировать
новый факультет банковского дела на базе выпускников Томской банковской школы. Признаётся, что поначалу у руководства были сомнения, но спрос на таких специалистов был, и дело пошло. Первый набор состоялся в количестве 75 человек. Теперь факультет банковского дела ежегодно набирает до 200 абитуриентов, учится
на нём примерно 600 студентов.
23
Декан Земцов считает, что в этом году в ВШБ состоялся достаточно сильный
набор. Как правило, на факультете мало вчерашних школьников, многие уже работают, у многих есть семьи. На факультете банковского дела есть курс «Введение
в специальность», посвящённый тому, как быть хорошим студентом. Специалистом
в области финансов и бухгалтерского учёта слушатель ВШБ станет через 3–6 лет,
но, если он не овладеет «специальностью» студента, специалистом не станет никогда. Этот курс – пример того, как максимально состояться на том месте и в том деле,
которым занимаешься. Для Анатолия Земцова хороший студент – это тот, кто за
минимальное количество времени способен сделать максимально много.
– Какой специалист, по-вашему, является настоящим профессионалом в области финансов, в банковском деле?
– Это тот человек, который полностью владеет материалом и может организовать финансовый или учётный процесс и окружающих сотрудников для оптимальной
работы. А главное, он постоянно учится. Наши специальности специфические: необходимо много работать и реагировать на изменения. Если бухгалтер, финансист не
приучен сверяться с последними данными, он не может быть хорошим специалистом.
Среди выпускников факультета банковского дела ВШБ есть руководители. Первым окончил ВШБ Адрианов Михаил Михайлович, теперь председатель правления
«Промрегионбанка». Управляющий филиалом банка «Уралсиб» Стуканов Михаил
Сергеевич, управляющий филиалом «Альфа-банка» Блинов Евгений Васильевич –
выпускники факультета банковского дела, также здесь учится директор представительства банка «Русский стандарт» Маметьев Вячеслав Георгиевич. Бухгалтерскую
специальность открыли позже финансовой, и за это время выпустили много замечательных главных бухгалтеров. Главный бухгалтер – это трудная специальность, и те,
кто доучивается до конца, уже уверены, что это станет делом их жизни.
– На введении в специальность проводим опрос, – говорит Анатолий Анатольевич, – как студенты узнают о факультете банковского дела. Самый забавный ответ – «мы всегда знали». Процентов девяносто отвечают, что по рекомендации знакомых, родителей. Бывает, когда сначала учились руководители, затем рекомендуют
учиться подчинённым. Многие учатся династией: сначала дети, потом родители,
или наоборот. Сложность в том, что вечерне-заочное образование требует высокой
степени самоорганизации. Если наш слушатель не может определиться, что для него
24
всё-таки важнее – роль студента или работника, он так и не может окончить ВШБ.
1
А.А. Земцов всё в кабинете сделал
А) цвету
2
Так получилось, что в докторан-
… время – 1991 год.
А) переходящее
В) перешедшее
3
Занятия научной деятельностью
А) благополучия
В) благородства
4
Когда писал вторую диссертацию,
А) вырождалась
5
Профессор Земцов вспоминает,
применение в построении карьеры.
А) заместить
Поэтому у нас достаточно большой отсев.
– Получается парадокс: студенты платят деньги за образование, а мы их заставляем учиться, – говорит декан Земцов. – Это российский феномен. Надо прививать мысль (и она у нас прописана в памятке студента), что ответственность за учёбу несёт сам студент.
Специальности, которые можно получить на факультете банковского дела
ВШБ, не только конъюнктурны, интересны с точки зрения карьеры. Они важны для
жизни, быта. Сейчас становится популярным такой раздел финансов, как финансы
домашнего хозяйства. В частности, для Анатолия Земцова это стало предметом отдельного научного интереса. Он признаётся, что главная задача факультета – научить человека смотреть на жизнь через призму экономического знания.
Умственный труд позволяет человеку найти применение в разных интеллектуальных сферах деятельности. Поэтому и научная, и административная работа гармонично сочетаются в личности Анатолия Анатольевича. Административная деятельность ничего не терпит рядом с собой, потому что её смысл – быстро реагировать на меняющиеся обстоятельства. Профессор Земцов признаётся, что, когда решаешь оперативные задачи, всегда задумываешься о будущем, о том, к каким последствиям это может привести, но также всегда в голове держишь прошлый опыт.
Поэтому настоящий отдых заключается в смене деятельности. У него большая коллекция книг, есть хобби – коллекционирование рождественских открыток, в основном дореволюционного и социалистического периодов России, интересны европейские экземпляры.
Являясь доктором наук, профессор Земцов рецептов «выписывать» не любит.
На его взгляд, чтобы быть успешным, надо этого хотеть, тогда появятся возможности.
Послетекстовые задания
Тест для самоконтроля
по своему…
туру пошёл в трудное для страны,
не обеспечивали финансового…
вплотную занялся вопросами
маркетинга, а в России эта наука
только…
что ему удалось удачно … научные знания и их практическое
Б) запаху
В) вкусу
Б) переходное
Б) благоденствия
Б) зарождалась
В) ограждалась
Б) уместить
В) совместить
25
6
На таких специалистов был …, и
дело пошло хорошо.
А) спрос
В) вопрос
7
Декан Земцов считает, что в этом
сильный…
А) выбор
В) сбор
8
Этот курс – пример того, как мак-
деле, которым занимаешься.
А) состояться
В) застояться
9
Хороший специалист – это тот
А) пользуется
10
Если финансист не приучен … с
жет быть хорошим специалистом.
А) проверяться
В) заверяться
11
Главный бухгалтер – это трудная
это станет делом их…
А) жизни
12
Если наш слушатель не может …,
так и не может окончить ВШБ.
А) поделиться
13
Надо … мысль, что ответствен-
А) прививать
В) приклеивать
14
Нужно научить студентов смот-
ческого знания.
А) конус
В) призму
15
И научная, и административная
А) сочетаются
1
На стенах кабинета
А) в основном картины с осенним пей-
2
Профессор Земцов стал совме-
А) это было условием поступления в
В) об этом его просила жена
3
Идея А.А. Земцова о создании фа-
А) была сразу всеми поддержана
банковской школы
Б) опрос
году в ВШБ состоялся достаточно
симально … на том месте и в том
человек, который полностью …
материалом.
последними данными, он не мо-
специальность, и те, кто доучивается до конца, уже уверены, что
что для него всё-таки важнее –
роль студента или работника, он
ность за учёбу несёт сам студент.
Б) набор
Б) отстояться
Б) руководит
В) владеет
Б) сверяться
Б) судьбы
В) труда
Б) включиться
В) определиться
Б) приделывать
реть на жизнь через … экономи-
работа гармонично … в личности
Анатолия Анатольевича.
Контрольный тест
А.А. Земцова…
щать научную и практическую
работу, потому что…
культета банковского дела…
Б) лупу
Б) вычитаются
В) считаются
зажем
Б) много фотографий
В) портреты известных людей
докторантуру
Б) научная деятельность не давала
больших заработков
Б) дала очень эффективные результаты
В) вызвала сомнения у выпускников
26
4
По мнению А.А. Земцова…
А) «профессии» студента необходимо
специально учиться
5
Профессор Земцов считает, что
А) постоянно хорошо учиться
6
Профессия главного бухгалтера
А) серьёзного труда
7
Не все слушатели ВШБ доучива-
А) обучение проходит вечером
8
Тем, что платных студентов нуж-
А) подавлен
9
Финансы домашнего хозяйства –
А) предмет научного исследования
10
Профессор Земцов по-настоящему
А) коллекционирует книги и открытки
11
По мнению А.А. Земцова, чтобы
А) желание
Б) главное, набрать сильных студентов
В) хорошим студентом может стать
любой школьник
настоящий профессионал в области финансов обязательно должен…
требует…
ются до конца, потому что…
но заставлять учиться,
А.А. Земцов…
это…
Б) следить за последними изменениями в своей сфере
В) иметь хорошие отношения с сотрудниками
Б) вложения финансов
В) уверенности в себе
Б) трудно совмещать работу и учёбу
В) нужно освоить много сложного материала
Б) расстроен
В) удивлён
А.А. Земцова
Б) дисциплина, которую изучают в
ВШБ
В) самый популярный раздел финансов
отдыхает только тогда, когда…
быть успешным, нужно…
Вопросы к тексту
1. Почему А.А. Земцову удалось совместить научную и практическую ра-
боту?
2. Какую роль в жизни профессора Земцова играет Высшая школа бизнеса?
3. Как А.А. Земцов относится к своей профессии?
4. Каким, по мнению А.А. Земцова, должен быть студент Высшей школы
бизнеса?
5. Кого А.А. Земцов считает настоящими профессионалами?
6. Почему, по вашему мнению, профессор А.А. Земцов добился успеха?
Б) занимается профессиональной деятельностью
В) решает оперативные задачи
Б) везение
В) здоровье
27
Письменное задание
Напишите эссе на тему «Как добиться успеха?». В качестве примера вы може-
те использовать материал прочитанного текста.
Глоссарий к тексту
Административная работа / административная деятельность. Распоряди-
тельная работа, деятельность, связанная с управлением.
Администрация чего. Исполнительный и распорядительный орган управле-
ния, власти.
Владеть материалом. Хорошо знать всю необходимую информацию.
Вчерашний школьник. Тот, кто окончил школу совсем недавно.
Выписывать рецепт (переносное). Давать совет.
Дело жизни чьей. Главная деятельность в жизни человека, определяющая его
роль и место в Мире, в обществе.
Докторантура. Подготовка, которую проходят докторанты – специалисты,
разрабатывающие важную научную проблему и готовящиеся к защите диссертации
на соискание учёной степени доктора наук.
Зарождаться / зародиться. Возникнуть, появиться.
История в лицах. Ход развития чего-нибудь, отражённый на фотографиях.
Конъюнктурный. Востребованный, отвечающий спросу.
Обеспечивать / обеспечить что. Создать все необходимые условия для осу-
ществления чего-либо; гарантировать надёжность, прочность чего-л.
Определяться / определиться. Определить своё местонахождение или круг
интересов, позицию и т. п.
Остаться в науке. Продолжать заниматься научной деятельностью.
Отсев (переносное). Количество отчисленных студентов.
Парадокс. Явление, кажущееся невероятным и неожиданным, противореча-
щее обычному ходу вещей.
Переходное время. Период, когда происходят изменения во взглядах, порядках.
По своему вкусу. Так, как нравится самому.
Прививать / привить кому-чему. Заставить усвоить, сделать привычным.
Сверяться / свериться с чем. Проверить что-либо по каким-либо показаниям,
данным; навести справку.
Сильный набор. О первокурсниках учебного заведения, имеющих хорошие
знания, сдавших вступительные экзамены с отличными результатами.
Совмещать / совместить что и что, что с чем. Соединить вместе, сочетать.
Состояться в карьере / состояться в деле. Добиться хороших результатов в
своей профессиональной деятельности.
Сочетаться. Соединиться во взаимном соответствии, согласовании; объеди-
ниться в какое-либо единство, целое.
Спрос на кого. Требование на рабочую силу со стороны нанимателей.
Феномен. Необычное, особенное явление, редкий факт.
Финансовое благополучие. Отсутствие недостатка денежных средств.
Через призму чего. Смотреть на что-либо, оценивать что-либо с каких-либо
позиций.
28
5. НА СКОРОСТИ ЖИЗНИ
Наша героиня не привыкла сидеть на месте,
Текст
она всегда в движении – и это её обычное состояние. Постоянные командировки, проверка различных строящихся и реконструируемых объектов в
разных концах Томской области, контроль финансово-экономических процессов, которыми живёт
крупная организация – вот лишь часть обязанностей, которые исполняет Надежда Анатольевна
Соболь. Она заместитель директора по финансовоэкономическим вопросам в Томском государственном учреждении «Томскавтодор», которое строит,
реконструирует дороги, контролирует эксплуатацию в нашей области автомобильных дорог.
Дорожной отрасли Надежда Анатольевна посвятила всю свою жизнь. Это уже
более тридцати лет. Началось всё как у многих: поступление в институт на дорожный факультет. Потом в течение четырёх лет работала в дорожно-строительном
управлении в Чажемто, а после этого – «Томскавтодор», где Надежда Анатольевна
занимает свой пост уже более двадцати пяти лет.
В «Томскавтодор» Надежда Анатольевна пришла работать в 80-х годах.
– Это было трудное время для страны в целом, и дорожники финансировались
по остаточному принципу, – вспоминает она. – Тяжело было ещё и потому, что вместо денег применялись так называемые взаимозачёты и бартерные сделки. Не легче
стало и сейчас, когда бюджетное финансирование вроде бы гарантируется, а денег
на дороги по-прежнему не хватает. Мы видим, что дороги находятся в очень плачевном состоянии, приходится постоянно просить, доказывать необходимость увеличения средств. Сейчас дорогам уделяется большее внимание. Реализуется федеральная программа «Модернизация транспортной системы России». Вот теперь мы
стали ощущать, что дороги действительно одна из основ Российской экономики.
Жизнь не может развиваться без дорог.
Сложность работы дорожников в Томской области усугубляется особым «тупиковым» расположением региона относительно центральных автомагистралей, что
требует от наших дорожников ещё больших затрат, особой настойчивости и упорства. Немалая часть этих хлопот уже в течение многих лет находится под пристальным вниманием этой симпатичной женщины.
Надежда Анатольевна трудности «Томскавтодора» всегда воспринимает как
свои собственные и считает, что их надо уметь преодолевать. Она умеет это делать.
Ей свойственны энергичность, упорство и целеустремлённость. Коллеги изумляются феноменальной работоспособности этой женщины. Она может, вернувшись из
29
очередной московской командировки, прямо с трапа самолёта прибыть на своё рабочее место и мгновенно включиться в решение накопившихся задач. С ней легко
общаться, решать вопросы. Создаётся впечатление, что и она всегда шагает по жизни с оптимизмом, уверенностью и улыбкой.
То, с каким энтузиазмом и интересом Надежда Анатольевна относится к своей
работе, определило выбор профессии для её обеих дочерей: они, не задумываясь,
пошли по стопам мамы. Старшая – Наталья, уже подарившая семье двух девочек, –
является коллегой мамы, а младшая – Евгения – ещё получает образование на дорожном факультете. И, скорее всего, продолжит семейную профессиональную традицию.
Старшая дочь Надежды Анатольевны уже покинула родительский дом, создала собственную семью, но с удовольствием приходит в гости к маме. И когда в доме
собирается вся семья, смех и шутки среди них почти не прекращаются. «Только не
называйте меня идеальной бабушкой! – смеётся Надежда Анатольевна, не выпуская
из рук Иру – самую младшую в семье. – Совершенно не хватает времени для внучек!» Но время всё равно находится, особенно на выходных, чтобы принять всех
своих близких за общим столом.
Полноправным членом семьи здесь считают шестилетнего кота Тимку, большого лохматого сибиряка. Тот, несмотря на своё авторитетное положение в доме,
предусмотрительно, на всякий случай, прячется куда-нибудь под кровать, когда
в гости к бабушке приходит её младшая внучка Иринка.
Есть у Надежды Анатольевны одно увлечение, без которого уже более семи
лет она не мыслит своей жизни:
– Как только наступает весна, а по вечерам становится уже светло, я отказываюсь от служебного автомобиля, сажусь за руль собственного – и каждый вечер
по дорогам, по Томскому району... Жаль только, что не купила машину раньше.
30