Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Основы научных исследований. Учебное пособие-3
.pdf
41
плану, который строится в зависимости от количества информации об объекте исследования. Планы бывают разведывательные, аналитические (описательные) и
экспериментальные.
Разведывательный план применяется, если об объекте и предмете исследования нет ясных представлений и трудно выдвинуть рабочую гипотезу. Цель составления такого плана – уточнение темы (проблемы) и формулировка гипотезы.
Обычно он применяется, когда по теме отсутствует литература или ее очень мало.
Описательный план используется тогда, когда можно выделить объект и
предмет исследования и сформулировать описательную гипотезу. Цель плана –
проверить эту гипотезу, описать факты, характеризующие объект исследования.
Экспериментальный план включает проведение социального (правового)
эксперимента. Он применяется тогда, когда сформулированы научная проблема и
объяснительная гипотеза. Цель плана – определение причинно-следственных связей в исследуемом объекте.
В процедурной части программы обосновывается выбор методов исследования, показывается связь данных методов с целями, задачами и гипотезами исследования. При выборе того или иного метода следует учитывать, что он должен
быть: а) эффективным, т.е. обеспечивающим достижение поставленной цели и
необходимую степень точности исследования; б) экономичным, т.е. позволяющим
сэкономить время, силы и средства исследователя; в) простым, т.е. доступным исследователю соответствующей квалификации; г) безопасным для здоровья и
жизни людей; д) допустимым с точки зрения морали и норм права; е) научным,
т.е. имеющим прочную научную основу.
Студенты вузов рабочие программы научных исследований не разрабатывают, но планы подготовки учебных работ они составлять обязаны. План магистерской диссертации, дипломной или курсовой работы должен содержать введение, основную часть, разбитую на главы и параграфы (вопросы), и заключение.
Он может быть простым или сложным. Простой план содержит перечень основных вопросов. В сложном плане каждая глава разбивается на параграфы. Иногда
составляют комбинированный план, где одни главы разбиваются на параграфы, а
другие оставляют без дополнительной рубрикации.
При составлении плана следует стремиться, чтобы [5]:
а) вопросы соответствовали выбранной теме и не выходили за ее пределы;
б) вопросы темы располагались в логической последовательности;
в) в него обязательно были включены вопросы темы, отражающие основ-
ные аспекты исследования;
г) тема была исследована всесторонне.
План не является окончательным и в процессе исследования может меняться, т.к. могут быть найдены новые аспекты изучения объекта и решения научной
задачи.
Чтобы упорядочить основные этапы научно-исследовательской работы в
соответствии с планом (программой) исследования, календарными сроками, материальными затратами, составляется рабочий план (план- график) выполнения работ.
Студент должен уметь так выстроить логическую очередность выполнения
работ, чтобы она в установленные сроки привела к достижению поставленной це-
42
ли и решению научной задачи. В работе необходимо выделить главное, на чем
следует сосредоточить внимание в данный момент, но вместе с тем нельзя упускать из поля зрения детали. «Научиться не только смотреть, но и видеть, замечать
важные частности, большое – в малом, не уклоняясь от намеченной главной линии исследования, – это очень важное качество ученого» [5].
43
Вопросы для самоконтроля
1. Что вы понимаете под научным направлением?
2. Дайте понятие научной проблеме, теме.
3. В каком документе сформулированы приоритетные направления разви-
тия науки, технологии и техники РФ?
4. Перечислите основные требования, предъявляемые к выбору темы науч-
ного исследования.
5. Классификация научных исследований по источнику финансирования
6. Что такое объект исследования, предмет исследования?
7. Какова роль фундаментальных, прикладных и поисковых исследований?
8. Перечислите уровни научного исследования.
9. Дайте определение теории.
10. Назовите основные структурные элементы теории.
11. Раскройте понятие «актуальность темы».
12. Перечислите признаки актуальности темы.
13. Почему одно из главных требований к теме научной работы – научная
новизна?
14. Раскройте содержание проблемы, гипотезы.
15. Раскройте содержание понятия, закона, аксиомы.
16. Перечислите этапы научно-исследовательской работы.
17. С какой целью проводят обзор научно-технической литературы?
44
4 Сбор и обработка научной информации
4.1 Основные источники научной информации
Под источником информации понимается документ, содержащий какиелибо сведения. К документам относят различного рода издания, являющиеся основным источником научной информации. Издание – это документ, предназначенный для распространения содержащейся в нем информации, прошедший редакционно-издательскую обработку, полученный печатанием или тиснением, полиграфически самостоятельно оформленный, имеющий выходные сведения [5] .
Источниками научной информации служат неопубликованные документы:
диссертации, депонированные рукописи, отчеты о научно- исследовательских работах и опытно-конструкторских разработках, научные переводы, обзорноаналитические материалы. В отличие от изданий эти документы не рассчитаны на
широкое и многократное использование, находятся в виде рукописей либо тиражируются в небольшом количестве экземпляров средствами машинописи или
ЭВМ.
Все документальные источники научной информации делятся на первичные
и вторичные. Первичные документы содержат исходную информацию, непосредственные результаты научных исследований (монографии, сборники научных
трудов, авторефераты диссертаций и т.д.), а вторичные документы являются результатом аналитической и логической переработки первичных документов
(справочные, информационные, библиографические и другие тому подобные издания).
Издания классифицируют по различным основаниям: по целевому назначению (официальное, научное, учебное, справочное и др.); степени аналитикосинтетической переработки информации (информационное, библиографическое,
реферативное, обзорное); материальной конструкции (книжное, журнальное, листовое, газетное и т.д.); знаковой природе информации (текстовое, нотное, картографическое, изо-издание); объему (книга, брошюра, листовка); периодичности
(непериодическое, сериальное, периодическое, продолжающееся); составу основного текста (моноиздание, сборник); структуре (серия, однотомное, многотомное,
собрание сочинений, избранные сочинения).
Нас в первую очередь интересуют издания, из которых может быть почерпнута необходимая для научно-исследовательской работы информация. Это научные, учебные, справочные и информационные издания [13].
Научным считается издание, содержащее результаты теоретических и (или)
экспериментальных исследований. Научные издания делятся на следующие виды:
монография, автореферат диссертации, препринт, сборник научных трудов, материалы научной конференции, тезисы докладов научной конференции, научнопопулярное издание.
Монография – научное или научно-популярное книжное издание, содержащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы и принадлежащее одному или нескольким авторам.
Автореферат диссертации – научное издание в виде брошюры, содержащее
составленный автором реферат проведенного им исследования, представляемого
45
на соискание ученой степени.
Препринт – научное издание, содержащее материалы предварительного характера, опубликованные до выхода в свет издания, в котором они могут быть
помещены.
Сборник научных трудов – сборник, содержащий исследовательские материалы научных учреждений, учебных заведений или обществ.
Материалы научной конференции – научный непериодический сборник, содержащий итоги научной конференции (программы, доклады, рекомендации, решения).
Тезисы докладов (сообщений) научной конференции – научный непериодический сборник, содержащий опубликованные до начала конференции материалы
предварительного характера (аннотации, рефераты докладов и (или) сообщений).
Научно-популярное издание – издание, содержащее сведения о теоретических и (или) экспериментальных исследованиях в области науки, культуры и техники, изложенные в форме, доступной читателю- неспециалисту.
Учебное издание – это издание, содержащее систематизированные сведения
научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для преподавания и изучения, и рассчитанное на учащихся разного возраста и степени обучения. Виды учебных изданий: учебник, учебное пособие, учебно-методическое пособие и др.
Учебник – учебное издание, содержащее систематическое изложение учебной дисциплины (ее раздела, части), соответствующее учебной программе и официально утвержденное в качестве данного вида издания.
Учебное пособие – учебное издание, дополняющее или частично (полностью) заменяющее учебник, официально утвержденное в качестве данного вида
издания.
Учебно-методическое пособие – учебное издание, содержащее материалы
по методике преподавания учебной дисциплины (ее раздела, части) или по методике воспитания.
Справочное издание – издание, содержащее краткие сведения научного или
прикладного характера, расположенные в порядке, удобном для их быстрого
отыскания, не предназначенное для сплошного чтения. Это – словари, энциклопедии, справочники специалиста и др.
Информационное издание – издание, содержащее систематизированные
сведения о документах (опубликованных, неопубликованных, непубликуемых)
либо результат анализа и обобщения сведений, представленных в первоисточниках, выпускаемое организацией, осуществляющей научно-информационную деятельность, в том числе органами НТИ. Эти издания могут быть библиографическими, реферативными, обзорными.
Библиографическое издание – это информационное издание, содержащее
упорядоченную совокупность библиографических записей (описаний). К таким
изданиям относятся выпускаемые Российской книжной палатой государственные
библиографические указатели Российской Федерации: «Книжная летопись», «Летопись журнальных статей», «Летопись газетных статей», «Летопись авторефератов диссертаций».
Реферативное издание – это информационное издание, содержащее упоря-
46
доченную совокупность библиографических записей, включающих рефераты. К
ним относятся реферативные журналы, реферативные сборники, информационные
листки и экспресс-информация. Например, ИНИОН выпускает реферативный жур-
нал «Связь». В нем публикуются рефераты книг и статей отечественных и зарубежных ученых в области телекоммуникаций.
Обзорное издание – это информационное издание, содержащее публикацию
одного или нескольких обзоров, включающих результаты анализа и обобщения
представленных в источниках сведений.
Издания могут быть непериодическими, периодическими и продолжающимися. Непериодическое издание выходит однократно, и его продолжение заранее
не предусмотрено. Это книги, брошюры, листовки. Книга – книжное издание объемом свыше 48 страниц. Брошюра – книжное издание объемом свыше четырех, но
не более 48 страниц. Текстовое листовое издание объемом от одной до четырех
страниц называется листовкой. Периодические издания выходят через определенные промежутки времени, постоянным для каждого года числом номеров (выпусков), не повторяющимися по содержанию, однотипно оформленными, нумерованными и (или) датированными выпусками, имеющими одинаковое заглавие.
Это газеты, журналы, бюллетени, вестники.
Газета – периодическое газетное издание, выходящее через краткие промежутки времени, содержащее официальные материалы, оперативную информацию
и статьи по актуальным общественно-политическим, научным, производственным
и другим вопросам, а также литературные произведения и рекламу.
Журнал – это периодическое текстовое издание, содержащее статьи или рефераты по различным общественно-политическим, научным, производственным и
другим вопросам, литературно-художественные произведения, имеющие постоянную рубрикацию, официально утвержденное в качестве данного вида издания.
Бюллетени и вестники могут быть периодическими или продолжающимися
изданиями. Продолжающиеся издания выходят через неопределенные промежутки времени, по мере накопления материала, не повторяющимися по содержанию,
однотипно оформленными и (или) датированными выпусками, имеющими общее
заглавие.
Бюллетень (вестник) – это периодическое или продолжающееся издание,
выпускаемое оперативно, содержащее краткие официальные материалы по вопросам, входящим в круг ведения выпускающей его организации.
В завершение краткой характеристики основных источников научной информации следует упомянуть небумажные, нетрадиционные источники: кинофильмы, видеофильмы, микрофильмы, магнитные и оптические диски и др. Так, в
последние годы ИНИОН выпускает оптические компакт-диски (СD-ROM) с библиографическими базами данных по социальным и гуманитарным наукам. Диски
текущей информации содержат библиографические описания книг и статей, поступивших в фонды Института за 1 – 3 года. Ретроспективные тематические диски содержат библиографические записи за 10 – 15 лет.
47
4.2 Библиотечно-библиографическая классификации
Традиционным средством упорядочения документальных фондов являются
библиотечно-библиографические
классификации.
Наибольшее распространение
получила Универсальная Десятичная Классификация (УДК), разработанная Международным библиографическим институтом в 1895-1905 гг. на основе «Десятичной классификации» американского библиотекаря М. Дьюи и используемая в более чем 50 странах мира. В России она введена с 1963 г. в качестве единой системы классификации всех публикаций по точным, естественным наукам и технике
[3].
УДК – это иерархическая комбинационная классификация, состоящая из 3
составных частей: основных таблиц, таблиц определителей (типовых рубрик) и
алфавитно-предметного указателя. Индексация логическая, цифровая, применяются арабские цифры.
УДК – классификация, в которой все документы разбиты на 10 классов:
0 – Общий отдел;
1 – Философия;
2 – Религия;
3 – Общественные науки;
4 – Свободный отдел;
5 – Математика. Естественные науки;
6 – Прикладные знания. Медицина. Техника;
7 – Спорт. Фотография. Зрелища;
8 –Языкознание. Филология. Художественная литература. Литературоведе-
ние;
9 – Краеведение. География. Биография. История.
Каждый из этих 10 классов делится на 10 подклассов, затем еще на десять и
т.д.
Отличительными чертами УДК являются охват всех отраслей знаний,
возможность неограниченного деления на подклассы, индексация арабскими
цифрами, наличие развитой системы определителей и индексов. Значительная
детализация основных таблиц и богатые возможности образования новых рубрик с помощью определителей позволяют считать УДК одной из наиболее разработанных универсальных классификаций [3].
4.3 Государственный Рубрикатор Научно-Технической Информации
Государственный Рубрикатор Научно-технической Информации (ГРНТИ)
представляет собой универсальную иерархическую классификационную систему
областей знаний, принятую для систематизации всего потока научно-технической
информации.
Рубрикатор предназначен [3]:
–
для определения тематического охвата информационных служб, систем,
банков и баз данных;
–
формирования информационных массивов в органах НТИ с целью обме-
48
на;
–
систематизации материалов в информационных изданиях;
–
индексирования документов и поиска их по рубрикам;
–
адресации запросов в информационных сетях;
–
выполнения нормативной функции при разработке и совершенствовании
локальных рубрикаторов;
–
выполнения функции языка-посредника между другими классификаци-
онными системами (УДК, МПК, ББК и др.), используемыми в автоматизированных информационных системах.
Весь универсум знаний условно разделен на 4 подкласса: общественные
науки (коды от 00 до 26); естественные и точные науки (коды от 27 до 43); технические и прикладные науки; отрасли экономики (коды от 44 до 81); межотраслевые и комплексные проблемы (коды от 82 до 90).
Рубрикатор построен так, что классы одного уровня, как правило, не пересекаются и взаимно исключают друг друга. Понятия, находящиеся на одном
уровне, находятся в состоянии подчинения к понятию более высокого уровня.
Рубрикатор имеет три уровня иерархии. Коды рубрик состоят из пар арабских цифр, разделенных точкой. В конце кода точка не ставится. Рубрикам в качестве справочной информации приписан индекс УДК. Это обеспечивает взаимосвязь между двумя классификационными системами, представленную в виде гипертекстового перехода в случаях, когда этой связи соответствует реальная рубрика УДК.
4.4 Научно-техническая патентная информация
Патентоведение занимается вопросами правовой охраны и защиты приоритета открытий и изобретений. Результаты умственного труда, применяемые в
промышленности, называют промышленной собственностью [14].
Она разделяется на изобретение, полезную модель, промышленный образец
и товарный знак [15].
Изобретение – техническое решение в любой области, относящееся к про-
дукту или способу (устройство: конструкции, изделия; вещество: химическое соединение и т. д.). Срок действия 20 лет. На изобретение выдается патент, если оно
является новым, имеет изобретательский уровень и промышленно применимо. Не
считается изобретением:
–
открытия, а также научные теории и математические методы;
–
решения, касающиеся только внешнего вида изделий и направленные на
удовлетворение эстетических потребностей; программы для электронных вычислительных машин;
–
решения, заключающиеся только в представлении информации.
Полезная модель – техническое решение, относящееся к устройству (кон-
струкциям или изделиям). Срок действия 5 лет. На полезную модель выдается патент, если она является новой и промышленно применимой. Не считается
полезной моделью:
–
решения, касающиеся только внешнего вида изделий и направленные на
удовлетворение эстетических потребностей;
49
–
решения, противоречащие общественным интересам, принципам гуман-
ности и морали.
Промышленный образец – художественно-конструкторское решение изде-
лия промышленного или кустарно-ремесленного производства, определяющего
его внешний вид. Срок действия 10 лет. На промышленный образец выдается патент, если он является новым и оригинальным. Не считается промышленным
образцом:
–
решения, обусловленные исключительно технической функцией изделия;
–
объекты архитектуры (кроме малых архитектурных форм), промышлен-
ных, гидротехнических и других стационарных сооружений;
–
объекты неустойчивой формы из жидких, газообразных, сыпучих или им
подобных веществ;
–
изделия, противоречащие общественным интересам, принципам гуманно-
сти и морали.
Товарный знак – обозначение, служащее для индивидуализации товаров,
выполняемых работ или оказываемых услуг юридических или физических лиц.
Срок действия 10 лет. На товарный знак выдается патент, если он обладает различительной способностью и не походит на известные обозначения до степени введения в заблуждение потребителя. В качестве товарного знака могут быть зарегистрированы словесные, изобразительные, объемные и другие обозначения или их
комбинации любого цвета. Не допускается регистрация в качестве товарных знаков обозначений, не обладающих различительной способностью или состоящих
только из элементов:
–
вошедших во всеобщее употребление для обозначения товаров опреде-
ленного вида;
–
являющихся общепринятыми символами и терминами;
–
характеризующих товары, в том числе указывающих на их вид, качество,
количество, свойство, назначение, ценность, а также на время, место, способ производства или сбыта;
–
представляющих собой форму товаров, которая определяется исключи-
тельно или главным образом их свойством либо назначением.
Заявка на выдачу патента на изобретение, полезную модель или промышленный образец подается в федеральный орган исполнительной власти по интеллектуальной собственности лицом, обладающим правом на получение патента.
Заявка на изобретение должна содержать [16]:
–
заявление о выдачи патента с указанием автора изобретения и лица, на
имя которого испрашивается патент, а также их местожительства или местонахождения;
–
описание изобретения, раскрывающее его с полнотой, достаточной для
осуществления;
–
формулу изобретения, выражающую его сущность и полностью основан-
ную на описании;
–
чертежи и иные материалы, если они необходимы для понимания сущно-
сти изобретения;
–
реферат.
Заявка на полезную модель должна содержать: заявление о выдачи патента
50
с указанием автора полезной модели и лица, на имя которого испрашивается патент, а также их местожительства или местонахождения;
–
описание полезной модели, раскрывающее ее с полнотой, достаточной
для осуществления;
–
формулу полезной модели, выражающую ее сущность и полностью осно-
ванную на описании;
–
чертежи, если они необходимы для понимания сущности полезной моде-
ли;
–
реферат.
Заявка на промышленный образец должна содержать [16]:
–
заявление о выдачи патента с указанием автора промышленного образца
и лица, на имя которого испрашивается патент, а также их местожительства или
местонахождения;
–
комплект изображений изделия, дающих полное детальное представление
о внешнем виде изделия;
–
чертеж общего вида изделия, если это необходимо для раскрытия сущно-
сти промышленного образца;
–
описание промышленного образца;
–
перечень существенных признаков промышленного образца. Заявка на
товарный знак должна содержать:
–
заявление о регистрации обозначения в качестве товарного знака с указа-
нием заявителя, а также его местожительства или местонахождения;
–
заявляемое обозначение;
–
перечень товаров, в отношении которых испрашивается регистрация то-
варного знака и которые сгруппированы по классам Международной классификации товаров и услуг для регистрации знаков;
–
описание заявленного обозначения.
В качестве источников информации, используемых в процессе патентных
исследований, являются бюллетени и описания.
Бюллетени-это наиболее оперативный источник патентной информации, в
котором дается короткая информация для предварительного ознакомления и отбора нужных патентных материалов: формула (аннотация, реферат) изобретения с
чертежом. Описание изобретения, полезной модели и промышленного образца
содержит: индекс международной патентной классификации и название; область
применения; характеристику и критику аналогов; характеристику и критику прототипов; задачу изобретения; структуру описания; уровень техники (характеристика аналогов и их критика, выделение наиболее близкого аналога и его критика,
задача изобретения); раскрытие изобретения; краткое описание чертежей, если
они содержатся в заявке; осуществление изобретения (т.е. пример конкретного
выполнения).
4.5 Работа с научной литературой
Каждому исследователю необходимо уметь искать и отбирать нужную литературу для своей работы. Процесс ознакомления с литературными источниками
по интересующей проблематике необходимо начать с ознакомления со справоч-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]