Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы компьютерного спорта

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
61
4.1. Введение в специализацию компьютерного спорта
В связи с уникальностью компьютерного спорта и множествен­ными требованиями к когнитивным, психомоторным и двигательным навыкам участников в различных его дисциплинах, а также на разных этапах тренировочного процесса, возникают специфические потребно­сти в сбалансированном развитии данных способностей. Часто в зависи­мости от дисциплины, доминирует она или несколько характеристик под­готовленности спортсмена. В этой связи тренер по компьютерному спорту должен организовывать и планировать тренировочный процесс исходя из этапа спортивной подготовки, типа соревновательной дисци­плины и индивидуального и среднегруппового уровней подготовленно­сти обучающихся.
Процесс спортивной подготовки включает следующие этапы:
Спортивно-оздоровительный этап. На данном этапе уделяется внимание общей физической подготовке и укреплению здоровья. Это со­здает фундамент для более интенсивных тренировок.
Этап начальной подготовки. Здесь формируются основные двига­тельные навыки и физические качества. Цель – создать устойчивую базу для более сложных тренировок.
Учебно-тренировочный этап (этап спортивной специализации). На этом этапе акцент делается на развитии специфических навыков, так­тики и стратегии в выбранной дисциплине спорта.
Этап совершенствования спортивного мастерства. Здесь углуб­ляется понимание тактики и техники, проводятся более сложные и ин­тенсивные тренировки для дальнейшего повышения уровня мастерства.
Этап высшего спортивного мастерства. На данной стадии акцент делается на доведение навыков и физической формы до максимально возможного уровня. Соревнования на самом высоком уровне являются ключевой частью этой фазы.
4.2. Соревновательные дисциплины, специфика, факторы, влияющие на результативность
В отличии от классических видов спорта, где ведущими являются факторы развития основных физических качеств, результативность спортсменов в компьютерном спорте базируется на уровне развития пси­хомоторных способностей. Проведенные исследования в этой области позволили выделить характеристики, непосредственно влияющие на ре­зультативность (рис. 9).
62
Рис. 9. Основные характеристики,
влияющие на результативность в компьютерном спорте
Таблица 4
Степень влияния психофизиологических показателей
на общую эффективность и результативность в компьютерном спорте
Показатель
Дисциплина компьютерного спорта
БА
СГ
СРВ
ТС
ТТБ
СС Ф 1
2 3 4 5 6 7 8
Моторная асимметрия
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Скорость реакции
Выражен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Зрительная память
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Переключение внимания
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Скорость печати
Выражен-
ный
Малозна-
чимый
Выражен-
ный
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Скорость и точ­ность стрельбы
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Умерен-
ный
Выражен-
ный
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Специальная координация
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Контроль цели
Малозна-
чимый
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Концентрация внимания
Малозна-
чимый
Выражен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Глазомер
Умерен-
ный
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Выражен-
ный
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Восприятие
Малозна-
чимый
Выражен-
ный
Выражен-
ный
Умерен-
ный
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
63
Окончание табл. 4
Примечание. Боевая арена (БА); соревновательные головоломки (СГ); стратегия в ре-
альном времени (СРВ); технический симулятор (ТС); тактический трехмерный бой (ТТБ); спортивный симулятор (СС); файтинг (Ф).
В табл. 4 приведена степень влияния этих характеристик на общую эффективность и результативность в компьютерном спорте [10].
4.3. Особенности интегральной спортивной подготовки киберспортсмена
Реализация интегральной подготовки киберспортсменов представ­ляет собой комплексное воплощение различных аспектов и компонентов их подготовленности, включая техническую, физическую, тактическую, психологическую и интеллектуальную составляющие в ходе тренировоч­ной и соревновательной деятельности.
Узкоспециализированные методы и средства тренировки направлены на формирование отдельных элементов подготовленности, что ограничивает их ин­теграцию и полное проявление в контексте соревнова­ний. Для обеспечения гармоничного и эффективного взаимодействия всех аспектов подготовленности во время соревнований обязательно применение инте­грального подхода.
Соревновательные упражнения, выполненные с заданиями, структурно и по характеру близкими к са­мим соревнованиям, служат основным средством реа­лизации интегральной подготовки киберспортсменов. Для упрощения интеграции разных аспектов подго­товки (технических, тактических, интеллектуальных,
1
2 3 4 5 6 7 8
Чувство времени
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Клик тест
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Мелкая моторика
Выражен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Умерен-
ный
Малозна-
чимый
Малозна-
чимый
Выражен-
ный
64
психологических) в рамках соревновательных упражнений широко используются программно-контролируемые «кастомные карты».
Для повышения эффективности интегральной подготовки приме­няются методические стратегии, включающие в себя изменение условий проведения соревновательных упражнений, включая их усложнение или упрощение.
Интегральная подготовка киберспортсменов также включает в себя использование разнообразных видов игр, способствующих развитию различных компонентов подготовленности. Среди таких игр можно выделить учебные игры, в которых интегрированы основные материалы по технической и тактической подготовке, контрольные игры, которые представляют собой более сложные задания для учебных целей, и кален­дарные игры, охватывающие анализ проведенных игр и результаты этого анализа в инструкциях и обучающих играх.
4.4. Техническое оснащение, организация
и проведение соревнований по компьютерному спорту
Профессиональный компьютерный спорт требует тщательного подбора технического оборудования как спортивного инвентаря, так и прочих средств обеспечения комфорта и эффективности игроков. Обо­рудование в компьютерном спорте можно условно разделить на два ос­новных типа: спортивный инвентарь и дополнительные технические компоненты.
К основному инвентарю в компьютерном спорте относятся:
1) системные блоки (игровые ПК);
2) мониторы;
3) компьютерные мыши;
4) клавиатуры;
5) геймпады, джойстики, контроллеры;
6) игровые наушники и микрофоны;
7) игровые коврики для мыши;
8) смартфоны;
9) игровые приставки;
10) телевизоры и иные устройства вывода изображения с большой
диагональю;
65
11) дополнительные аксессуары в зависимости от дисциплины
(рулевые колеса, педали кокпиты и др.).
К дополнительным техническим компонентам относятся:
1) маршрутизаторы и сетевое оборудование для локальной вычис-
лительной сети и подключения к сети Интернет;
2) источники бесперебойного питания;
3) удлинители и розетки;
4) освещение;
5) веб-камеры;
6) экранные защитные фильтры, боковые шторки;
7) компьютеры для системных администраторов, судей и организа-
торов соревнований;
8) специализированное программное обеспечение для контроля
времени, оценки результатов, визуализации игровых данных, системы клиент-сервер.
4.4.1. Системы проведения соревнований
Соревнования в компьютерном спорте по характеру проведения делятся на личные, лично-командные, командные.
Личные соревнования – соревнования, в которых каждый спортс­мен-участник борется за место в турнирной таблице и места распределя­ются между спортсменами в соответствии с системой проведения сорев­нований.
Лично-командные соревнования – соревнования, в которых места распределяются между спортсменами, и в то же время результат каждого спортсмена засчитывается команде, в которой он состоит.
Командные соревнования – соревнования, в которых участником является команда, состоящая из определенного числа спортсменов, где команда борется за место в турнирной таблице и места распределя­ются между командами в соответствии с системой проведения сорев­нований.
В компьютерном спорте применяются различные системы проведе­ния соревнований, в зависимости от типа и игровой дисциплины, основ­ными из которых являются следующие системы.
66
1. Круговая система. В этой системе каждый участник соревну-
ется с каждым другим участником. Например, в командном спорте каж­дая команда играет с каждой другой командой в лиге. Победитель опре­деляется на основе общего количества набранных очков или побед. Кру­говая система позволяет участникам встретиться со всеми соперниками, что обеспечивает более полную картину уровня их игры.
2. Олимпийская система с выбыванием. В этой системе участ-
ники разделены на группы и играют в формате турнира с выбыванием. В каждом раунде победители продвигаются на следующий раунд, а про­игравшие выбывают. Процесс повторяется до определения финального победителя. Эта система обеспечивает более напряженные и драматич­ные матчи, поскольку каждый раунд может быть последним для проиг­равшей стороны.
3. Олимпийская система с выбыванием после двух поражений.
Эта система очень похожа на олимпийскую систему с выбыванием, но участник выбывает из соревнования только после двух поражений. Это позволяет командам или игрокам иметь второй шанс после первого по­ражения и сохранить возможность продолжать соревноваться.
4. Швейцарская система. В этой системе участники соревнуются
в нескольких раундах. Пары формируются на основе их результатов, и участники с похожими результатами соревнуются между собой. Швей­царская система стремится сопоставить участников с близким уровнем игры, минимизируя неравные по силе матчи. Участники могут иметь раз­ное количество побед и поражений, а победитель определяется на основе общего рейтинга или системы оценок.
5. Смешанная система. Эта система сочетает элементы различных
систем проведения соревнований. Например, можно использовать круго­вую систему для определения лидеров, а затем перейти к олимпийской системе с выбыванием для определения финального победителя. Сме­шанная система может быть адаптирована к конкретным требованиям и особенностям спортивного мероприятия для достижения наилучшего баланса между справедливостью и эмоциональной напряженностью соревнований.
В следующем разделе акцентируется внимание на процедуре проведения соревнований от этапа планирования до процедуры итоговой отчетности.
67
Общепринятый порядок, для большинства видов спорта выглядит следующим образом:
1. Планирование и подготовка. Организаторы должны разрабо-
тать детальный план соревнований, включая дату, место, формат и пра­вила проведения. Важно учесть все технические, организационные вопросы и меры направленные на обеспечение безопасности в процессе соревнований.
2. Согласование с властями и регулирующими органами. Вклю-
чение в Единый календарный план. В случае необходимости организа­торы должны получить разрешение и согласование от соответствующих органов власти, включая местные органы самоуправления и спортивные федерации.
3. Регистрация и аккредитация. Участники и команды должны
быть зарегистрированы в соответствии с установленными правилами. Организаторы также должны обеспечить процедуру аккредитации для журналистов, официальных лиц и других участников.
4. Финансирование и спонсорство. Обеспечение необходимого
финансирования для проведения соревнований часто является ключевым моментом. Это может включать государственное финансирование, взносы от участников, а также спонсорскую поддержку.
5. Реклама и Продвижение. Организаторам следует предпринять
меры по продвижению соревнований, включая создание рекламных материалов, использование социальных сетей, СМИ и других каналов.
6. Техническая подготовка. Для успешного проведения соревнова-
ний необходимо обеспечить соответствующую техническую инфра­структуру, включая игровое оборудование, серверы, интернет-соедине­ние и др.
7. Проведение соревнований. На этом этапе проводятся сами сорев-
нования в соответствии с предварительно установленными правилами и регламентами.
8. Результаты и награждение. По завершении соревнований
определяются победители, результаты фиксируются и производится церемония награждения.
9. Отчетность и анализ. Организаторы обязаны предоставить
отчет о проведенных соревнованиях, включая финансовую документа­цию, результаты и общий анализ мероприятия.
68
10. Соблюдение законодательства. Весь процесс организации со-
ревнований должен соответствовать действующему законодательству, включая нормы о спорте, организации массовых мероприятий и другие руководящие документы.
Проведение официальных соревнований в области компьютерного спорта на всероссийском и межрегиональном уровнях подчиняется нор­мам и правилам, которые формулируются и утверждаются их организа­торами в соответствии с требованиями, изложенными в директивных до-
кументах: Приказ Минспорта России от
01.07.2013 № 504 (ред. от 12.10.2022) «Об утвер­ждении Общих требований к содержанию положе­ний (регламентов) о межрегиональных и всерос­сийских официальных физкультурных мероприя­тиях и спортивных соревнованиях, предусматри-
вающих особенности отдельных видов спорта» (Зарегистрированном в Минюсте России 16.09.2013 № 29968); Правила вида спорта компьютерный спорт (утв. приказом Минспорта России от
22.01.2020 № 22) (ред. от 08.12.2022).
На первом этапе, организацией, определяются даты проведения название мероприятий (соревнований), готовятся проекты положений (регламентов) проведения мероприятий. Ответственными лицами орга­низации готовится предложение (заявка) о включении мероприятия в единый календарный план физкультурных и спортивных мероприятий. Эту процедуру регламентирует документ, разрабатываемый региональ­ными органами управления физической культурой и спортом. В качестве примера можно привести такие организации как: Департамент спорта го­рода Москвы; Министерство физической культуры и спорта Московской области; Комитет по физической культуре и спорту Санкт-Петербурга и др... В частности, на сайте Департамента спорта города Москвы разме­щен документ регламентирующий порядок разработки и утверждения Единого календарного плана физкультурных, спортивных и массовых спортивно-зрелищных мероприятий города Москвы (Распоряжение
69
Москомспорта от 3 марта 2022 г. № 50 «Об утверждении порядка раз­работки и утверждения Единого календарного плана физкультурных, спортивных и массовых спортивно-зрелищных мероприятий города Москвы» (далее – Порядок)).
Согласно которому определены требования о подаче заявок на включение мероприятий в Ка­лендарный план. Так физкультурно-спортивная организация, в адрес Департамента спорта направ­ляет пакет документов, который содержит: офици­альное письмо в адрес Москомспорта с просьбой о включении мероприятия в Календарный план; информацию о планируемом мероприятии; проект положения (регла­мента) о проведении мероприятия; письменное согласие собственников и иных законных владельцев объектов, на территории которых планиру­ется проведение мероприятия (при необходимости); общую смету расхо­дов на проведение мероприятия с указанием статей расходов и объемов долевого финансирования (при финансировании из бюджета города Москвы). При этом рекомендуется дублирование документов на цифро­вом носителе. На основании представленной документации Департамент спорта города Москвы проводит двухэтапное рассмотрение заявок. На первом этапе определяется соответствие представленных заявителем до­кументов, указанному порядку. На втором этапе, по окончании срока приема заявок, ответственные лица, оценивают мероприятия, указанные в заявках, в соответствии с установленными критериями отбора согласно Порядка, выставляют баллы, ранжируют заявки по значениям оценки. По окончании сбора, оценки и систематизации поданных заявок Депар­тамент спорта города Москвы формирует единый календарный план физ­культурных, спортивных и массовых спортивно-зрелищных мероприя­тий города Москвы.
Аналогичным образом функционирует система сбора заявок и раз­работка ЕКП в других региональных органах управления физической культурой и спортом.
70
4.4.2. Особенности формирования положения о соревнованиях
При подготовке положения (регламента) о соревнованиях необхо-
димо руководствоваться Приказом Министерства спорта Российской Фе-
дерации от 01.07.2013 № 504 «Общие требования к содержанию положений (регламентов) о межре­гиональных и всероссийских официальных физ­культурных мероприятиях и спортивных соревнова­ниях, предусматривающие особенности отдельных видов спорта».
При разработке особое внимание уделяется
целям и задачам, определению типа соревнований, классификации участников, регламенту, определению места и времени проведения, спонсорскому вкладу и финансированию, порядку подачи заявок, определению типов и объемов наград и наградного фонда, транс­порту и логистике, медицинскому обслуживанию и мерам обеспечения безопасности, техническому обеспечению, методам продвижения и ин­формационной поддержке, юридическим аспектам и определению ответ­ственных лиц.
Таким образом детально проработанное положение позволяет
снять целый ряд текущих вопросов и затруднений в ходе подготовки и проведения соревнований.
Знания, полученные в четвертом модуле учебного пособия, важны для профессиональной подготовки тренера или специалиста в области компьютерного спорта, так как во многих спортивных школах уделяется внимание лишь нескольким киберспортивным дисциплинам. Тем не ме­нее, тренеру важно быть знакомым с каждой из них. Это обусловлено тем, что методики тренировок в каждой дисциплине могут различаться, но при этом формируют схожие умения и навыки. Навыки, сформирован­ные в процессе подготовки, могут иметь положительный перенос при пе­реходе спортсмена из одной киберспортивной дисциплины в другую. Компьютерный спорт, как никакой другой, требует обеспечения инте­грального подхода. Выходя на соревнования, спортсмен должен быть го­тов именно к участию в игре, а не к демонстрации отдельных умений,
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]