Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

О литературе и языке. Критика

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
О ЛИТЕРАТУРЕ И ЯЗЫКЕ
угодливая толпа вокруг него, Ореста, алтарь, старый дом, заря, ночь. Потом
–
тенью покрытая колесница, в которой его куда-то увозят, дождь, недоедание, побои и, главное, сны, сны без конца, которые питают в нем уверенность в свободном происхождении. Это из обла­сти детства. Затем Орест мужает, он узнает о своем отце, его славе и смерти, и вот он здесь.
Oh! quel torrent de joie a coule dans mes veines! Comme j’ai secoue mon joug, brise mes chaines, Et poussant des clameurs d’ivresse aux cieux profonds Vers la divine Argos precipite mes bonds!
1
Не правда ли, перед нами не столько печальный из­гнанник, сколько мощный и точно от долгого сна про­снувшийся юноша, который почти весело идет на труд­ную борьбу за власть и свободу.
Электра в свою очередь говорит брату о ненависти матери, и на минуту самая радость готова малодушно смениться у нее слезами. Да и точно. Что получила она в этом человеке? Не новое ли сердце, за которое теперь ей придется трепетать больше, чем за свое собственное?
Но Орест успокаивает сестру. Эти хищники скоро испытают коварную крепость уже расставленного им силка. Решено, что Орест убьет Эгиста. Что же касается до матери, то вопрос о ней решат боги, а он только по­следует их внушению. Здесь мы видим резкое отступле-
1
О, какой радостный поток пробежал по моим жилам, когда я сбросил иго, разбил цепи и, точно захмелевший, посы­лая к небу клич, направил мой бег скачками к божественному Аргосу (фр.).
81
Иннокентий АННЕНСКИЙ
ние не только от Эсхила, но и от всех традиций антич-
–
ного мира. Аполлон
вот, кто у древних посылал Оре­ста мстить за отца. Это была не трагедия бога, конечно, но все же довольно важный эпизод его истории.
Тут же новым Орестом намечается роль и для Элек­тры. Когда явится сюда царица, дочь ее громкими сто­нами должна оплакивать мертвого Ореста. Одна из женщин, между тем, входит в дом, чтобы выманить Клитемнестру докладом, что какой-то неизвестный прибыл для сообщения ей о кончине сына.
Следует превосходная патетическая сцена, Орест делает возлияния на могилу отца и клянется «не осла­бевать в мести».
То особенное уважение, которым древние эллины окружали мертвого, в устах нового Ореста получает не только страстное, но и поистине великолепное обличье:
Et ta cendre heroique, aux longs bruits de la mer,
Ne dort point sous un tertre immense et noir dans l’air.
Non! Сomme un boeuf inerte et lie par les comes
Et qui saigne du mufl e en roulant des yeux mornes,
Le Porte-sceptre est mort lachement egorge!
Pere, console toi: tu vas etre venge!
1
В ответ на патетические уверения, Каллироэ, более робкая из двух наперсниц Электры, молит Ореста оста­вить богам их право карать. Йемена, наоборот, страст-
1
И пепел героя не покоится свободно при далеком шуме моря под огромным и черным курганом... Нет! Как беспомощ­ный бык, схваченный за рога, изрыгает кровь, катая потухающие
82
О ЛИТЕРАТУРЕ И ЯЗЫКЕ
но одобряет решение мстителя. Что до сердца Электры, то оно колеблется.
Смутная тревога заставляет дрожать ее колени, и она молит отца, «пусть сам он вдохновит Ореста из сво­их мрачных глубин».
Клитемнестра выходит из дворца не без осмотри­тельности. Где она видела эти глаза? Очевидно, во сне. Царица читает в них стыд и ужас, но это лишь назойли­вый след отраженья ее же собственных глаз. «При­близься,
–
роняет она, – и рассказывай!»
С деланной наивностью и осторожным благора­зумием низшей расы и скромного жребия Орест гово­рит ей о случайно доставшемся ему поручении Строфия. Орест умер. Прикажет ли царица доставить ей тело сына?
«Нет,
–
отрубает Клитемнестра, – пусть оставит на
месте и похоронит».
Она напрасно старается остановить вопли Электры, тоже хорошо играющей свою роль. Со сдержанной угрозой по адресу дочери она уводит гостя в дом: он должен сообщить свое известие господину – оно слиш­ком важно. Остающимся же она приказывает молить­ся тени Атрида, которая больше не дает ей ночью ни минуты отрадного сна.
Но девушки и Электра, и ее троянские подруги пла­чут на кургане не с мольбой о покое царицы, они тоску­ют лишь над собственным жребием, который решили столь непонятные и суровые планы богов.
зрачки, так умер Державный, подло зарезанный. Отец! утешься. Ты будешь отомщен (фр.).
83
Иннокентий АННЕНСКИЙ
Электра обращается и к тени отца, но только с моль­бою о помощи для Ореста. Если она упоминает при этом и о мести, то, разумеется, лишь по отношению к узурпатору.
На сцену выбегает, между тем, раб с известием о том, что Эгиста убили. Он беспорядочно мечется, как бы и сам не зная, кого и о чем просить. Но вот и страш­ные вопли.
Как не узнать их? Это безутешная любовница увидела труп друга и испускает далеко звучащее рыдание.
Через минуту царица уже перед нами, не столько взволнованная, как растерянная.
Поэт превосходно передал состояние этой души.
Настоящее, как оно ни страшно, но уплывает для нее куда-то вдаль перед тем, что надвигается. Клитемнестра убежала, закрывши лицо руками. Зачем она сделала это?
И вот, спохватываясь, царица требует помощи кары, ареста злодея. Но будь она спокойнее, она, пожалуй, не узнала бы и сама теперь своего голоса. До такой степе­ни ослабели в нем властные ноты.
На сцену вбегает Орест. Вид окровавленного ножа в его руке производит панику среди женщин. Сцена быстро пустеет. И они остаются с глазу на глаз
–
мать и
сын.
Злоба душит Ореста. Загораживая царице дверь, он в то же время не дает ей приблизиться к себе. А между тем он уже назвался ее сыном, и царице было бы кстати, кажется, призвать на помощь чары и авторитет матери!
84
О ЛИТЕРАТУРЕ И ЯЗЫКЕ
Но Орест кричит ей: «Ни с места! Иначе я убью тебя тут же!» Вся картина пережитых им по воле матери унижений разом встает перед царевичем.
«Я проклял, лос,
–
свет, тень, богов, глухих к моим воплям, и мне
–
слышим мы его прерывающийся го-
сто лет, несмотря на то, что я еще молод».
И он простил бы матери и это, он все забыл бы ей. Ведь это только он, ее сын. Но отец?!
«Ты больше не мать мне,
–
продолжает Орест,
– какой-то пугающий призрак обвиняет и судит тебя. А ты? Твое имя
–
Хитрость, Измена. Убийство и Прелю­бодеяние. Бог делает мне знаки сверху. А из подземной обители, не сводя глаз, смотрит на меня отец. И он раз­дражен запоздалостью мщения».
Новый автор включил в эту же сцену черту из эсхи-
ловского «Агамемнона».
И здесь она даже, пожалуй, уместнее. Клитемне­стра, в отчаянии хватаясь за соломинку, хочет уверить сына, что через нее действовала Эринния: убивая мужа, она была лишь орудием «не сказанного и не знающего узды демона». Сцена имеет великолепное развитие. Царица доводится в ней до полного смятения: она то униженно молит пощады, то пугает сына лаем «загнанной стаи адских призраков». И наконец замол­кает после пароксизма дикой злобы. Последние слова ее: «Будь проклят». Орест наносит ей, однако, роковой удар, а следом и возмездие не заставляет себя ожидать.
Напрасно убийца старается уверить себя, что он был прав и что одобрение встретит его среди граждан. На­прасно старается он также не глядеть на покойную.
85
Иннокентий АННЕНСКИЙ
Сквозь незакрывшиеся веки мать точно внимает теперь его оправданиям, большая и неподвижная. И глаза Оре­ста сами собою постоянно обращаются к созерцанию ее тела. Напрасно он набрасывает даже на лицо покойной ее пеплос. Гроб отца, и тот как бы отказывается под­держать матереубийцу. Напротив, это именно там, по обе стороны кургана, появляются две Эриннии. Убийца переводит глаза опять на труп: вокруг него стоят уже три Эриннии. Наконец, грозные призраки возникают повсюду. Орест хочет вызвать их на спор, на обви­нение, пускай они грозят и проклинают. Нет, молчат и стерегут.
Убийца делает попытку убежать. Не тут-то было. Путь тотчас же заступает Эринния. В другую сторону, –
а там уже новая. Таков конец этой великолепной тра-
гедии. Она проведена с редким мастерством.
Но лучше, пожалуй, забыть об Эсхиле, когда смо­тришь трагедию француза.
Не то, чтобы Леконт де Лиль не вдумался глубже всех нас в замысел древнего трагика. Не то, чтобы мож­но было и точно поставить теперь на какую-нибудь сцену, кроме школьной разве, эсхиловскую трилогию.
Но многое все же оставляет нас неудовлетворенны­ми в великолепном спектакле французов.
Осталась трагическая история. Но где же трагиче­ский миф? Неужто затем гениальный трагик собирал восемнадцать тысяч греков под палящие лучи мартов­ского солнца, чтобы показать им, как дурно и невыгод­но для человека быть судьей, а главное, палачом соб­ственной матери? Но ведь это знал всякий мальчишка
86
О ЛИТЕРАТУРЕ И ЯЗЫКЕ
от своего учителя. Трилогия Эсхила изображала траге­дию в семействе Плистенидов вовсе не ради ее патети­ческих эффектов. У него боролись два уклада жизни: старый с его мудростью земли, с властью матери и ве­рой в Эринний, и новый, где религия олимпийцев ста­вила в центр мира Зевса-отца.
Афины пользовались преступлением Ореста для того, чтобы старые Эриннии из грозных и мстящих бо­гинь стали Евменидами, т. е. благожелательными. Арео­паг в третьей драме Эсхила оправдал Ореста. Это было, пожалуй, только формальное внешнее оправдание. Но что из этого? Ареопаг хотел совсем другого. Ему нужно было примирить Аполлона с Эринниями на почве про­цветания города.
Полис – вот высший моральный определитель для Эсхила. А не они ли, эти богини земли, ставшие в Атти­ке Евменидами, помогли Элладе и одолеть персов, от­крыв им Лаврионский рудник, как средство для соору­жения Саламинского флота?..
Да, но я слышу возражение современного чита­теля, при чем Афины и Саламин, да и сами Евмениды, пожалуй, во вдохновении нового поэта? Разве отсюда родился Гамлет? А что же, пожалуй, Гамлет более сын своего отца, чем своей матери, и, может быть, именно в этом истинное зерно его трагедии. Я согласен с читателем. Миф надо теперь понимать иначе. Но факт налицо: Леконт де Лиль не дал нам нового понимания мифа.
Для трагедии, хотя б и современной, мало в качестве ее пружин свободного действия страстей и чтоб тайна
87
Иннокентий АННЕНСКИЙ
жизни сводилась ею к сложности душевного механиз­ма. В ней должен быть или императив, или нравствен­ный вопрос. Их не было у нашего экзотиста и скептика. Всю жизнь посвятил он исканию Истины. Но что Ис­тина трагику, когда он ищет Правды?
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ
РОДНОГО ЯЗЫКА
Этот вопрос принадлежит к числу самых основных педагогических вопросов. Это едва ли не первый во­прос, с которым мы сталкиваемся в организации школьного дела, в развитии индивидуальности ребенка. В ряду явлений духовного Мира первое, чему начал учиться первый из обучавшихся людей, был родной язык. Чему обучается человек дольше всего, кончив вся­кие научные курсы, обучается самою жизнью? Опять­таки родному языку. Китайский мальчик, который прочитывает после учителя мудреные столбцы гиepoглифов, учится родному языку; русский ребенок, слушающий сказку, незаметно для себя берет урок рус­ского языка; седой парламентский оратор, готовя речь, тоже учится родному языку.
«Работа» над родным языком начинается у человека при нормальных условиях в двухлетнем возрасте, а со­вершенно прекращается лишь с концом его умственной деятельности. Мы не можем себе представить, чтобы че­ловек (берем человека из образованной среды, потому что здесь процесс виден рельефнее), с расширением круга своих понятий и представлений, оставался в пре­делах одного и того же количества слов, оборотов; но если даже не происходит заметного изменения в коли­чественном отношении, смысл, придаваемый им от­дельным словам, видоизменяется: дифференцировка понятий становится тоньше, употребление слов опре­деленнее
–
в словах нарастает содержание; а между
89
Иннокентий АННЕНСКИЙ
тем, наука в движении своем обогащает его новыми терминами, текущая литература вталкивает ему в ум новые «словечки». Рассказывая, сочиняя, преподавая, ведя деловой или светский разговор, человек постоянно встряхивает свой речевой запас, пополняет, видоизме­няет, приспособляет его.
Очень рельефно проявляется работа над речью у пи­сателей: черновые бумаги Пушкина и Гоголя дают нам возможность увидеть тягостную сторону этой работы. Вспомним еще, пожалуй, Флобера и его страшные тру­ды над фразой. Конечно, мы все, обыкновенные люди, разговаривая, не проделываем и сотой доли той работы, которую мы открываем у писателей; но каждый из нас в самом факте обладания родною речью пользуется воз­можностью такой работы. К сожалению, богатство, ко­торым мы располагаем, большинством совершенно не ценится. Неточность речи, в частности именно нашей, русской речи, кажется, не нуждается в подтверждении. Сколько бесконечных и бесплодных споров возникало и возникает постоянно вследствие небрежного употре­бления слов, вследствие неразграниченности наших си­нонимов и, главное, отсутствия стремлений внести единство и систему в мир тех важных слов, с которыми мы ежедневно имеем дело! Я напомню пререкания об искусстве, о тенденции, о свободе воли. Кому из нас не приходилось замечать, что противники часто лишь после нескольких часов спора убеждались, что они од­ним и тем же словом называли совершенно различные группы признаков. Одною из причин неустановленно­сти в значении слов я считаю наше малосознательное отношение к родной речи. Виновата в нем не мало шко-
90