Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык как иностранный. Вводно-грамматический курс. Часть 1. Рабочая тетрадь
.pdf
– Это твой класс? – Это твой шарф? – Это твоя фотография?
– Да, _______. – Да, _______. – Да, _______.
б). Модель: – Это ваш дом?
– Да, наш.
– Это ваш институт? – Это ваш город? – Это ваш класс?
– Да, _______. – Да, _______. – Да, _______.
– Это ваша школа? – Это ваша группа? – Это ваш стол?
– Да, _______. – Да, _______. – Да, _______.
в) Модель: – Это его сумка? – Это её сумка? – Это их сумка?
– Да, его. – Да, её. – Да, их.
– Это её комната? – Это их институт? – Это его подруга?
– Да, _______. – Да, _______. – Да, _______.
– Это её друг? – Это его шарф? – Это их класс?
– Да, _______. – Да, _______. – Да, _______.
3. Выполните задание по модели.
Модель: − Это я. Это ______ друг.
− Это я. Это мой друг.
1. Это я. Это _________ фото. Вот _________ брат, _________ папа, ________
мама, ________ дядя, ________ тётя. Там ________ друг и ________ подруга.
2. Это ты. Это ________ дом, ________ квартира, ________ комната,
________ шкаф, ________ пальто, ________ шарф, ________ шапка.
3. Это мы. Это ________ училище, ________ группа, ________ класс. Тут
_________ журнал. Там ________ карта. Это _________ фото.
4. Это вы. Это ________ страна. Это ________ город. Тут _______ дом,
_______ машина, а там ________ сад.
5. Это Антон. Это _______ брат и _______ сестра. Тут _______ мама и
_______ папа, там − _______ сын.
6. Это Инна. Это _______ ужин. Тут _______ сок и _______ яблоко. Там
_______ рыба и _______ салат.
7. Это Иван и Ольга. Это _______ сестра, _______ отец, ________ тётя.
8. Это я и мой брат. Это _______ фото. Это _______ семья. Тут _______ папа,
______ брат и ______ мама.
4. Составьте словосочетания, используя слова для справок.
1. мой ____________________________________________________________
моя ____________________________________________________________
моё ____________________________________________________________
мои ____________________________________________________________
Слова для справок: газета, учебник, упражнение, тетрадь, словари.
11
2. твой ___________________________________________________________
1. Это я и Виктор. Виктор − __________ друг.
Это Тамара. Тамара − _________ подруга.
Виктор и Тамара − __________ друзья.
мой, моя, моё, мои
2. Это Виктор. Это __________ машина.
Это Тамара. Это _________ дом.
Это Виктор и Тамара. Это ___________ их машина
и дом.
его, её, их
3. Это я, Виктор и Тамара. Это _________ общежитие.
Вот _________ клуб. Здесь _________ библиотека.
Это _________ друзья.
наш, наша, наше,
наши
4. Это ________ ручка? Это _________ карандаш? Это
_________ письмо? Это ________ словари? Это
________ тетрадь?
твой, твоя, твоё, твои
5. Анна, это _________ сумка?
это _________ вещи?
это _________ письмо?
это _________ журнал?
ваш, ваша, ваше,
ваши
твоя ___________________________________________________________
твоё ___________________________________________________________
твои ___________________________________________________________
Слова для справок: карандаш, ручки, книги, письмо, компьютер, карта.
3. наш ___________________________________________________________
наша __________________________________________________________
наше __________________________________________________________
наши __________________________________________________________
Слова для справок: страна, город, поля, государство, река.
4. ваш ___________________________________________________________
ваша __________________________________________________________
ваше _________________________________________________________
ваши _________________________________________________________
Слова для справок: метро, преподаватель, друзья, сумка, задание.
5. Дополните предложения нужными местоимениями.
6. Выполните задание по модели.
Модель: − У него есть газета. Это _____ газета.
Это его газета.
12
1. У неё есть словарь. Это ______ словарь.
2. У меня есть учебник. Это ________ учебник.
3. У вас есть радио. Это ________ радио.
4.У них есть машина. Это _______ машина.
5. У нас в классе есть карта. Это _______ карта.
6. У меня есть журнал. Это _______ журнал.
7. У неё есть друзья. Это _______ друзья.
8. У них есть книги. Это _______ книги.
9. У вас есть деньги. Это ______ деньги.
10. У тебя есть брат. Это ______ брат.
11. У меня есть друг. Это ______ друг.
12. У неё есть часы. Это _______ часы.
13. У него есть дочь. Это _______ дочь.
14. У них есть сын. Это _______ сын.
7. Восстановите реплики.
а) – Ира, это _______?
− Да, моя подруга.
− _______?
− Её зовут Алла.
− _______?
− Да, у неё есть сын.
− _______?
− Его зовут Антон.
− _______?
− Нет, он не курсант, он солдат.
б) – Виктор, _______?
− Да, у меня есть сестра.
− ________?
− Она студентка.
− _______?
− Её зовут Анна.
− ______?
− Да, у неё есть подруга.
− _______?
− Её зовут Наташа.
1. Поставьте прилагательные в нужную форму.
УРОК 5
13
а)
Новый: __________ дом, __________ здание, _________ друг, _________
письмо, _________ учебник, ________ книга, _________ улица, ________
словарь, ________ тетрадь.
Молодой: ________ человек, ________ артистка, ________ люди, _______
врач, ________ дерево.
Хороший: ________ комната, ________ компьютер, ________ журнал,
________ письмо, ________ учебник, ________ аудитория, ________ статья,
_________ здоровье, ________ словарь.
Большой: ________ окно, ________ зал, _______ школа, _______ университет,
________ семья, _______ яблоко, _________ деньги, _________ дом,
________ улица, ________ аудитория, _________ магазин, _________ здание.
Соседний: __________ комната, _________ дом, _________ улица, _________
аудитория, _________ магазин, _________ здание.
Последний: _________ урок, _________ текст, __________ упражнение,
__________ газета.
б)
Старый: ________ город, ________ фотография, _________ газеты,
__________ здание, _________ друг, __________ письмо, _________ книга,
__________ тетрадь, _________ сумка.
Интересный: _________ газета, _________ человек, _________ письмо,
__________ слово, ___________ люди, __________ статья, ___________
журнал, __________ рассказы, ___________ упражнение, ___________
учебник.
Русский: __________ студент, __________ студентка, __________ студенты,
__________ журнал, _________ газета, __________ книги, _________ язык,
_________ слово, __________ люди, __________ девушка, ___________
город, __________ друг, ___________ подруга, ___________ грамматика,
__________ буква.
Красивый: __________ девушка, __________ музыка, ________ здание,
__________ дома, _________ улицы, __________ студентка, __________
город, __________ люди, ___________ книга.
2. Поставьте прилагательные в нужную форму.
1. Москва – красив____ город.
2. Это стар___ здание.
3. Как___ интересн___ книги!
4. Как___ больш___ и красив___ улица!
5. Это мой нов___ друг.
6. Виктор – серьёзн___ студент.
14
7. Это трудн____ задание.
какой?
какая?
какое?
какие?
новый дом
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
новая книга
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
новое слово
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
новые слова
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
8. Это нов____ тетрадь.
9. Рауль – иностран____ студент. Это неинтересн____ книга.
3. Распределите словосочетания в таблице.
старая школа, красивое место, хорошая рыба, старое письмо, хорошие книги,
большие парки;
русские журналы, русское слово, русские журналы, русские газеты, русская
книга, русское оружие, русский турист;
кресло, большая страна, большая аудитория, большое письмо.
Он – красивый город, ______________________________________________
Она – новая машина, _______________________________________________
Оно – интересное письмо, ___________________________________________
Они – старые заводы, _______________________________________________
1. _____________ платье.
Словосочетания:
а) новый телевизор, новые студенты, новая студентка, красивая улица,
б) русский солдат, русская студентка, русский язык, русский город,
в) большой университет, большие сапоги, большой стадион, большое
4. Дополните группы словосочетаний.
5. Выполните задание по модели.
Модель: − У него есть белый шарф.
15
2. _____________ пальто.
1. Эта студентка пишет ________________.
Ты покупаешь ______________ костюм.
красивый
красиво
2. Мы ещё ______________ говорим по-русски.
Он всегда отвечает ________________.
Он ____________ студент.
плохой
плохо
3. Анна говорит ______________.
У неё ____________ голос.
тихий
тихо
4. Мы знаем русский язык _____________.
Я смотрю ____________ фильм.
Пётр − _____________ спортсмен.
Он _____________ играет в теннис и плавает.
хороший
хорошо
5. Я читаю __________ роман.
Этот автор пишет ____________.
«Звезда» − очень ___________ газета.
Газету «Звезда» очень ___________ читать.
интересный
интересно
3. _____________ юбка.
4. _____________ карандаш.
5. _____________ карта.
6. _____________ ваза.
7. _____________ сумка.
8. _____________ перчатки.
9. _____________ свитер.
Слова для справок: цветной, белый, красный, голубой, простой,
чёрный, коричневый, зелёный, жёлтый.
6. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Вставьте подходящие по
смыслу прилагательные.
___________________________________________________
Это ____________ город. Вот ___________ площадь. Здесь
___________ дома. Там __________ театр, а тут ___________ музей. Это
очень ____________ музей. А это ___________ улицы и ___________
проспекты. Там ____________ магазины, ____________ рестораны и кафе. И
здесь и там ____________ и _____________ машины.
7. Выполните задание по модели.
Модель: − Он _________ студент. хороший
− Он читает __________. хорошо
− Он хороший студент. ( Какой он студент?)
− Он читает хорошо. ( Как он читает? )
16
1. Вы знаете ___________ язык? Вы говорите _________?
Ваш друг хорошо ______________.
Вы читаете ____________ книги?
Вы хорошо понимаете ____________?
Я ещё плохо говорю ___________, потому что я изучал
____________ только один год.
русский
по-русски
2. Борис изучает ____________ язык, он уже хорошо
говорит и понимает ____________.
Он читает __________ книги, мы часто разговариваем
___________.
Он говорит, что ____________ красивый и не очень
трудный.
английский
по-английски
3. Когда я жил дома, я много говорил _____________.
Я читал _____________ журналы и газеты
У нас дома все хорошо говорят _____________.
Мои братья и сестры любят читать ___________ книги.
французский
по-французски
1. Моя сестра ____________ работает.
Она ____________ человек.
хороший
хорошо
2. Мой друг очень ____________ человек.
Он всегда ___________ отдыхает.
интересный
интересно
3. Марина и Ира ____________ девушки.
Они ____________ работают и отдыхают.
весёлый
весело
4. Карлос ____________ читает по-русски.
Он ____________ студент.
неплохой
неплохо
5. Жан изучает _____________.
Он неплохо говорит и понимает ____________.
русский язык
по-русски
6. Мария хорошо говорит ____________.
_____________ − её родной язык.
испанский язык
по-испански
8. Вставьте данные справа слова.
9. Вставьте данные справа слова.
10. Выполните задание по модели.
Модель: − Как здесь красиво!
− Какой красивый парк!
1. Как здесь тихо! − _____________ место!
2. Как здесь светло! − ____________ комната!
3. Как здесь интересно! − ____________ музей!
4. Как здесь хорошо! − ____________ ресторан!
17
11. Выполните задание по модели.
Модель: − Это мой ________ друг. − Он мой хороший друг.
− Он ________ понимает по-русски. – Он хорошо понимает по-
русски.
1. Антон знает ____________ язык. Он быстро говорит ____________.
2. Ахмед учит ____________ язык. Он немного понимает _____________.
3. Вот ____________ книга. Мой друг говорит _____________.
4. Это _____________ текст. Моя сестра любит отдыхать ______________.
УРОК 6
1. Выполните задание по модели.
Модель: − Это синий карандаш.
– Это синие карандаши.
1. Это новый словарь. ______________________________________________
2. Это старая тетрадь. ______________________________________________
3. Это трудная задача. ______________________________________________
4. Это домашнее задание. ____________________________________________
5. Это русский журнал. ______________________________________________
6. Это последний урок. ______________________________________________
7. Это медицинское училище. ________________________________________
8. Это большая проблема. ___________________________________________
9. Это широкое поле. ________________________________________________
2. Выполните задание по модели.
Модель: _______тетрадь. ________ тетрадь лежит здесь.
Это тетрадь. Эта тетрадь лежит здесь.
1. _________аудитория. _________аудитория находится справа.
2. _________ журнал. __________ журнал лежит на столе.
3. __________картина. __________ картина висит в комнате.
4. __________ книга. ___________ книга лежит на столе.
5. __________ окно. ____________ окно находится слева.
6. __________ студент. __________ студент изучает русский язык.
7. __________ студенты. _________ студенты сейчас отдыхают.
3. Выполните задание по модели.
Модель: _____ лампа стоит на столе.
Эта лампа стоит на столе.
1. __________ студентка хорошо говорит по-русски.
18
2. Я читаю ____________ журнал.
3. Она смотрит ___________ фильм.
4. __________ слушатели изучают русский язык.
5. Мы пишем __________ упражнения дома.
6. Они повторяют ____________ слова.
7. Я долго пишу ____________ письмо.
8. ___________ карты висят слева.
9. ___________ автобусы внизу.
10. __________ флэш-карта тут.
4. Выполните задание по модели.
Модель: – Это интересная книга.
– Какая это книга?
1. Это большой текст. ______________________________________________
2. Это маленький карандаш._________________________________________
3. Это красивая зелёная ручка. _______________________________________
4. Это новые аудитории. ____________________________________________
5. Это трудное упражнение. _________________________________________
6. Это широкая дорога.______________________________________________
7. Это красивые парки.______________________________________________
8. Это французско-русский словарь. ___________________________________
9. Это глубокая река. ________________________________________________
10. Это спортивный парашют. ________________________________________
11. Это лёгкое задание. ______________________________________________
12. Это маленькая проблема.__________________________________________
13. Это быстрые реки._______________________________________________
5. Выполните задание по модели.
Модель: – Этот учебник новый? – Да, новый.
– А тот? – Тот старый. (Тот учебник старый).
1. Этот дом высокий? – _____________________________________________
А тот? – ________________________________________________________
2. Эта ручка красная? _______________________________________________
А та? –_________________________________________________________
3. Эта линейка зеленая? _____________________________________________
А та? – _________________________________________________________
4. Эти студенты пишут?_____________________________________________
А те? – _________________________________________________________
5. Это окно чистое?_________________________________________________
А то? – _________________________________________________________
19
6. Это страна большая?______________________________________________
А та? –_________________________________________________________
7. Этот парашют спортивный? _______________________________________
А тот? – ________________________________________________________
8. Эти брюки длинные? _____________________________________________
А те? – __________________________________________________________
9. Это здание высокое?______________________________________________
А то? – ________________________________________________________
10. Эта аудитория светлая? ___________________________________________
А та? –________________________________________________________
6. Подберите антонимы к наречиям.
там – ________________ рядом – __________________
слева – _______________ наверху – _______________
впереди – _____________ сзади – _________________
далеко – ______________ здесь – __________________
7. Подберите синонимы к наречиям.
тут – _______________ позади – ________________
прямо – ____________ близко – ________________
8. Закончите фразы.
1. Этот курсант тут, а тот ___________________________________________.
2. Этот класс здесь, а класс № 5 ______________________________________.
3. Мой дом находится далеко, а ______________________________________.
4. Эта ручка справа, а та ____________________________________________.
5. Метро рядом, а __________________________________________________.
6. Преподаватель напротив, а _______________________________________.
9. Задайте вопросы к выделенным словам.
1. Карта слева. _____________________________________________________
2. Доска прямо. ____________________________________________________
3. Спортзал сзади. __________________________________________________
4. Лампы наверху. __________________________________________________
5. Вокзал далеко. _______________________________________________
6. Магазин рядом.__________________________________________________
7. Столы посередине. _______________________________________________
8. Брат дома.______________________________________________________
10. Задайте вопросы к выделенным словам.
1. Сестра дома. ___________________________________________________
20
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]