Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык как иностранный. Вводно-грамматический курс. Часть 1. Рабочая тетрадь
.pdf
− На чём ты __________?
− Сначала я ________ на метро, а потом на автобусе.
5. Вставьте глаголы ехать или ездить.
1. Вчера она _________ на природу.
2. Когда она _________ на природу, она читала книгу.
3. Когда мы ________ на экскурсию, мы пели песни.
4. Позавчера студенты ________ в лес.
5. Летом моя сестра ________ в Крым.
6. Когда он _______ на работу, он потерял очки.
6. Вставьте глаголы ходить или ездить.
1. Я живу рядом. Каждый день я _________ пешком в школу.
2. Он живёт далеко. Каждый день он ________ на работу на автобусе и на
метро.
3. Аптека находится далеко, поэтому мы ________ в аптеку на трамвае.
4. Магазины находятся очень близко. Мы _______ туда пешком.
5. Моя подруга живёт далеко, поэтому я _________ на троллейбусе.
6. Мой друг живёт близко, поэтому я ________ пешком.
7. Вставьте глаголы.
а) бежать – бегать
1. – Куда _______ этот студент?
– Я не знаю.
– А ты куда _______?
– Я _______ на урок.
2. – Ты часто _______ на почту?
– Да, но сегодня я не _________.
б) лететь – летать
Мой брат часто ___________ в Париж. В прошлое воскресенье он опять
________ в Париж. Когда он туда _________, была хорошая погода. Я тоже
люблю _________ на самолёте.
в) плыть – плавать
1. – Посмотрите, там ________ большой пароход.
– На нём я _________ вчера.
2. Мой старший брат капитан. Он __________ на пароходе.
УРОК 24
1. Раскройте скобки.
1. На занятии студенты внимательно слушают (преподаватель).
101
__________________________________________________________________
2. Дети любят (отец, мама, бабушка).
__________________________________________________________________
3. Антон просит (друг) купить билет на автобус.
__________________________________________________________________
4. Вчера мы встретили (друзья) из университета.
__________________________________________________________________
5. Вы хорошо знаете (водитель такси)?
__________________________________________________________________
6. Я давно не видел (брат и сестра).
__________________________________________________________________
7. Мы пригласили (Сергей и Ирина) в гости.
__________________________________________________________________
8. Ольга долго ждала (подруга).
__________________________________________________________________
2. Выполните задание по модели.
Модель: − Вера хорошо знает Виктора.
− Я тоже хорошо знаю Виктора.
1. Преподаватель просит Сергея открыть окно.
__________________________________________________________________
2. Вчера преподаватель увидел Сергея в городе.
__________________________________________________________________
3. В понедельник Анна встретит брата в аэропорту.
__________________________________________________________________
4. Солдаты ждали офицера на полигоне.
__________________________________________________________________
5. Батсайхан любит брата и сестру.
__________________________________________________________________
6. Мы ищем детей.
__________________________________________________________________
7. Студенты спрашивают преподавателя, когда не понимают грамматику.
__________________________________________________________________
8. В Рязани он нашёл друзей.
__________________________________________________________________
3. Выполните задание по модели.
Модель: – Кого ты видел в библиотеке?
– Я видел в библиотеке товарища.
1. Кого ты видел в парке?
102
__________________________________________________________________
2. Кого вы пригласили в театр?
__________________________________________________________________
3. Кого она видела в парке?
__________________________________________________________________
4. Кого вы встретили в поликлинике?
__________________________________________________________________
Кого они увидели на улице?
__________________________________________________________________
Кого он искал в университете?
__________________________________________________________________
Кого вы любите?
__________________________________________________________________
Кого он вспоминает?
__________________________________________________________________
Кого ты уважаешь?
__________________________________________________________________
Слова: сестры, родители, преподаватель, друзья, врач, жена, инженер,
друг, солдаты, девушка, декан, братья, бабушка, дедушка.
4. Задайте вопросы к выделенным словам.
Модель: − Я вижу друга.
− Кого ты видишь?
1. Он ждёт товарища.
__________________________________________________________________
2. Мы видим преподавателя.
__________________________________________________________________
3. Олег встретил на стадионе отца.
__________________________________________________________________
4. Студенты подождут преподавателя в аудитории.
__________________________________________________________________
5. Елена любит детей.
__________________________________________________________________
6. Дима и Вера встречают друзей.
__________________________________________________________________
7. Преподаватель спрашивает студентов.
__________________________________________________________________
8. Друзья увидели на вечере артистов и писателей.
__________________________________________________________________
103
5. Задайте вопросы по модели.
Модель 1: – Вчера я видел Наташу.
– Кого ты видел?
Модель 2: − Вчера я видел интересный фильм.
– Что ты видел?
1. Вчера я целый час ждал Андрея. ___________________________________
2. В театре я встретил Ирину. _______________________________________
3. Сергей взял фотоаппарат. _________________________________________
4. Ребёнок любит апельсиновый сок. _________________________________
5. Мы пригласили в гости друзей. ____________________________________
6. Вера долго искала ключи. ________________________________________
7. Антон проводил девушку и вернулся домой. _________________________
8. Ольга и Елена купили машину. ____________________________________
6. Раскройте скобки.
1. Я вижу на улице ________________________________________ (машина и
автобус).
2. Вчера я купил ___________________________________________ (пальто,
шапка и сумка).
3. Преподаватель ждет___________________ (студенты) в классе.
4. Анна любит _______________________________ (сестра и брат).
5. Мы встретили ________________________________________ (дети и
бабушка) в поликлинике.
6. Я жду _______________________ (поезд).
7. Андрей берет на занятия __________________________________________
(карандаши, ручка и линейка).
8. Саади часто вспоминает _________________________________ (друзья и
подруги).
7. Выполните задание по модели.
Модель: − Он видел (Антон − парк).
− Он видел Антона в парке.
1. Я жду (друг – улица, сестра − парк).
__________________________________________________________________
2. Борис увидит (инженер – завод, Анна – магазин).
__________________________________________________________________
3. Она встретила (брат – почта, слушатель – университет).
__________________________________________________________________
4. Мы видели (Максим – стройка, Ольга – офис).
104
__________________________________________________________________
1. Сегодня приехала _____________.
Я встретил _______________ на вокзале.
2. Это новый _______________.
Студент ждет _________________.
3. _______________ работает в библиотеке.
Я вчера ходил в библиотеку и видел ____________.
4. У меня есть ______________.
Я люблю _______________.
5. _______________ сидят в классе.
Преподаватель спрашивает _______________.
6. Эти _____________ работают на заводе.
Вчера мы видели ________________ в зале.
мама
преподаватель
Антон
сестра
студенты
инженеры
5. Отец ждал (мама – театр, дети – цирк).
__________________________________________________________________
6. Денис видит (друзья – стадион, водитель – машина).
__________________________________________________________________
8. Вставьте существительные.
9. Задайте вопросы к выделенным словам.
1. Вчера Антон встречал сестру.______________________________________
2. Сегодня Анна встречает брата.______________________________________
3. Завтра брат встретит друга. _____________________________
4. Я встретил инженера на заводе. _____________________________________
5. Нужно ждать преподавателя в классе. _______________________________
6. Вадим ждал слушателей в классе. ___________________________
7. Мы будем ждать друзей на стадионе. _______________________________
8. Я подожду девушку в парке. ________________________________________
10. Раскройте скобки
1. Я подожду (она) _____________ в театре.
2. Виктор хочет видеть (они) ______________.
3. Родители любят (он) _______________.
4. В среду Антон ждал (я) ______________ в библиотеке.
5. Завтра Анна встретит (мы) ___________________ в парке.
6. Мы будем ждать (вы) __________________ на улице.
7. Я увижу (ты) __________________ в классе.
8. Обычно я встречаю (он) ___________________ на вокзале.
105
11. Выполните задание по модели.
1. Кого вы давно не видели?
_____________________________________________
О ком вы часто вспоминаете?
_____________________________________________
Кто написал письмо?
_____________________________________________
2. Кого вы встретили?
_____________________________________________
О ком мы говорили?
_____________________________________________
Кто читает книгу?
_____________________________________________
_____________________________________________
3. Что лежит на столе?
_____________________________________________
сестра
отец
книга
Модель: − Это Антон. Я вижу …(он).
− Я вижу его.
1. Это моя сестра. Я люблю (она) ___________.
2. В классе находится преподаватель. Мы видим (он) __________.
3. Ты сегодня придешь в бассейн? Мы встретим (ты) _________.
4. Мой товарищ был в клубе. Я ждал (он) _______________ там.
5. Эта книга есть в библиотеке. Мы видели (она) _________ там.
6. Этот карандаш можно купить в киоске. Я видел (он) ______ там.
12. Ответьте на вопросы, используя личные местоимения.
Модель: – Где мой словарь? – Я видел … на столе.
– Где мой словарь? – Я видел его на столе.
1. Когда вы купили эту машину? – Мы купили ________ в четверг.
2. Где экономисты? – Я видел _________ в кабинете №17.
3. Как работает этот компьютер? – __________ работает быстро.
4. Вы знаете доктора-терапевта? – Нет, я не знаю ____________.
5. Где вы видели Анну? – Вчера Анна принимала здесь экзамен. Мы видели
__________ здесь.
6. − Тут лежали мои очки. Вы не видели _________? – Да, я _______ видел.
_______________ лежат на окне.
7. − Кого он просил купить газеты? – Он просил _______________________.
УРОК 25
1. Ответьте на вопросы.
106
О чём вы говорите?
_____________________________________________
4. О ком они говорят?
_____________________________________________
Кого вы ждёте сегодня?
_____________________________________________
Кто идёт в театр?
_____________________________________________
5. Что лежит на столе?
_____________________________________________
Что ты купил?
_____________________________________________
О чём он мечтал вчера?
_____________________________________________
ты
картофель и яблоки
2. Составьте словосочетания с глаголами и со словами.
В медицинском университете, пациент, на стадионе, о родине, в
кабинете, друзей, преподавателя, студенты, в магазин, в четверг, деньги,
курицу и кефир, на футбол, о путешествии в Африку, о братьях.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Ответьте на вопросы.
1. Что вы положили в сумку?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Что вы читали вчера вечером?
3. Что Максим купил на рынке?
__________________________________________________________________
4. Кого Ольга встретила на площади?
__________________________________________________________________
5. Что стоит на берегу?
__________________________________________________________________
6. Что Нина взяла в библиотеке?
_________________________________________________________________
7. Кого студенты пригласили на праздник?
107
__________________________________________________________________
8. Кого вы ждёте?
__________________________________________________________________
9. Что вы хотите изучать?
__________________________________________________________________
10. Кого ищет декан?
__________________________________________________________________
11. Что обычно вы готовите на ужин?
__________________________________________________________________
12. Кого готовит ваш университет?
__________________________________________________________________
13. Кого родители встречают на вокзале?
__________________________________________________________________
14. Что можно найти в лесу?
__________________________________________________________________
4. Закончите фразы. Используйте личные местоимения.
Модель: − Я его друг. Он ждёт … .
− Я его друг. Он ждёт меня.
1. Где ты был? Мы давно ждём __________________ .
2. Преподаватель читает стихи. Студенты внимательно слушают __________.
3. Елена говорит тихо. Мы не слышим ______________.
4. Вы говорите быстро. Он не понимает _____________.
5. Они учатся на втором курсе. Я знаю ______________.
6. Мы давно тут живём. Вы хорошо знаете ___________.
7. Это Алина. Студенты помнят ____________.
8. Это твой родной город. Я знаю, что ты любишь __________.
9. Я знаю, что вы будете здесь в субботу. Я буду _______ ждать.
10. Это я. Вы искали _______________ ?
11. Ты был вчера на аэродроме? Я тоже там был, но я не видел
________________.
5. Прочитайте фразы. Подчеркните слова в винительном (4)
падеже. Составьте фразы, чтобы данные слова стояли в именительном
(1) падеже.
Модель: − Я купил новый журнал.
– Новый журнал лежит на окне.
1. В автобусе я увидел друга.
__________________________________________________________________
2. Денис купил в магазине рубашку и брюки.
108
__________________________________________________________________
1. Вчера мы ездили в магазин, чтобы ___________
продукты.
2. Он взял тетрадь, чтобы _____________ ошибки.
3. Она пошла в аудиторию, чтобы ______________
таблицы.
4. Антон пошёл на стадион, чтобы _____________
футбол.
5. Друзья купили мясо и овощи, чтобы
____________ ужин.
6. Отец зовёт сына, чтобы _______________
информацию.
7. Чтобы ___________ тест, нужно _____________
грамматику и слова.
покупать – купить
исправлять – исправить
брать – взять
смотреть – посмотреть
готовить – приготовить
знать – узнать
учить – выучить,
писать – написать
3. Преподаватель ждёт студентов в лаборатории.
__________________________________________________________________
4. Вера ищет ключи в сумке.
__________________________________________________________________
5. Стоматолог удалил мой зуб.
__________________________________________________________________
6. Я встретил брата в аэропорту.
__________________________________________________________________
7. Мы спросили преподавателя, когда мы поедем в Москву.
__________________________________________________________________
6. Вставьте глаголы, подходящие по смыслу.
1. Виктор и Анна часто __________________________ друг друга.
2. Вы уже хорошо _________________________ друг друга?
3. На занятии мы хорошо ___________________________________ друг друга
и преподавателя.
4. Алина и Ольга давно ______________________ друг друга.
5. Они хорошо ____________________________ друг друга, потому что
говорят по-французски.
6. Все говорили громко и не _____________________ друг друга.
УРОК 26
1. Вставьте глаголы.
2. Задайте вопросы к фразам.
109
1. Чтобы увидеть исторический центр Рязани, туристы идут в Кремль.
__________________________________________________________________
2. Иван взял словарь, чтобы быстро перевести текст.
__________________________________________________________________
3. Чтобы получить информацию, доктор спрашивает пациента о
самочувствии.
__________________________________________________________________
4. Китайские студенты приехали в Россию, чтобы изучать медицину.
__________________________________________________________________
5. Чтобы не опоздать на работу, Денис едет на такси.
__________________________________________________________________
6. Друзья идут в библиотеку, чтобы написать реферат.
__________________________________________________________________
7. Доктор изучает информацию и анализы пациента, чтобы вылечить его.
__________________________________________________________________
8. Чтобы построить дом, надо сделать хороший проект.
__________________________________________________________________
3. Ответьте на вопросы, используя инфинитивную конструкцию с
союзом чтобы.
1. Зачем казахские курсанты едут в Россию?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Зачем друзья ездили на море?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Зачем студенты-медики изучают химию?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Зачем Марио взял молоток?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Зачем дети ходят в школу?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Зачем слушатели каждый день учат новые слова?
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
7. Зачем она взяла словарь?
110
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]