Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык как иностранный. Вводно-грамматический курс. Часть 1. Рабочая тетрадь
.pdf
− Скоро ко мне придут друзья.
11. − _____________________________________________________________?
− Велосипедисты ехали по мосту.
УРОК 43
1. Выполните задание по модели.
Модель: − С кем Антон говорит по телефону? (жена)
− Антон говорит по телефону с женой.
1. С кем Иван говорил в поликлинике? (врач)
________________________________________________________________
2. С кем Олег будет заниматься? (преподаватель)
________________________________________________________________
3. С кем Борис ходил на экскурсию? (Виктор)
_________________________________________________________________
4. С кем мама гуляет утром? (дочь и сын)
__________________________________________________________________
5. С чем слушатель поздравил офицера? (День Армии)
_________________________________________________________________
6. С кем вы познакомились? (девушка)
__________________________________________________________________
7. С кем Сергей поздоровался? (Анна)
_________________________________________________________________
8. С чем Ольга вошла в класс? (таблица, карта, телефон)
_________________________________________________________________
2. Задайте вопросы к выделенным словам.
1. Я с товарищем иду в клуб.
_________________________________________________________________
2. Иван встретился с Верой на стадионе.
_________________________________________________________________
3. Студент говорил с преподавателем о погоде.
_________________________________________________________________
4. В классе преподаватель занимается со слушателем.
__________________________________________________________________
5. Отец гулял с сыном по парку.
_________________________________________________________________
6. Жена поздравила меня с Днем рождения.
__________________________________________________________________
181

3. Поставьте данные слова в правильную форму.
1. Мы с (друг, сестра) _________________________ любим ходить в кино.
2. Вчера я встретился с (преподаватель)____________________, который
рассказал мне о музее.
3. Иван ходил на стадион с (Борис и Анна)___________________________.
4. Студент говорил с (декан) _____________________.
5. Преподаватель занимается с (слушатель)___________________.
6. В выходной я буду гулять с (товарищ)__________________ в парке.
7. Я познакомился в библиотеке с (Иван)______________.
4. Поставьте выделенные слова:
а) во множественном числе.
1. Слушатель говорил с инженером.
_________________________________________________________________
2. Сегодня вечером я пойду на встречу с другом.
_________________________________________________________________
3. Я иду из библиотеки с книгой.
_________________________________________________________________
4. Преподаватель занимается со студенткой.
_________________________________________________________________
5. В университете я познакомился со студентом.
__________________________________________________________________
6. Утром я каждый день здороваюсь с преподавателем.
_________________________________________________________________
б) в единственном числе.
1. Антон встретился со слушателями в театре.
_________________________________________________________________
2. Борис говорил с братьями о футболе.
_________________________________________________________________
3. Я иду в библиотеку с журналами и с газетами.
_________________________________________________________________
4. Иван гулял с друзьями в парке.
_________________________________________________________________
5. Мы поздоровались с девушками.
__________________________________________________________________
6. В академии Иван познакомился со студентками.
_________________________________________________________________
5. Закончите фразы.
1. В субботу я ходил в театр (друг) ____________________.
182

2. Я говорил по телефону (товарищи)___________________.
3. Слушатели ходили в музей (преподаватель) ______________.
4. Вчера он встретился на стадионе (брат)________________.
5. Я говорил (врачи)_______________.
6. Преподаватель знакомится (слушатели)_______________.
7. Нина обычно ходит в кино (подруги) ________________.
8. Илья любит играть в теннис (друзья) ___________________ .
6. Выполните задание по модели.
Модель: − Он принёс цветы.
− Он пришёл с цветами.
1. Она принесла торт. ______________________________________________
2. Он принёс гитару. _______________________________________________
3. Они принесли конфеты. ___________________________________________
4. Он принёс букет роз. _____________________________________________
5. Все принесли подарки. ___________________________________________
6. Она принесла бутылку вина. _______________________________________
7. Все принесли фотоаппараты. _______________________________________
8. Они принесли карты. _____________________________________________
9. Он привёл подругу. ______________________________________________
10. Мы привели друзей. ____________________________________________
11. Она привела брата. _____________________________________________
12. Они привели детей. _____________________________________________
7. Поставьте глаголы встречать − встретить или встречаться –
встретиться.
1. Недавно мы _____________________ аспирантов, которые приехали в
академию учиться.
2. В парке я часто _____________________ с друзьями.
3. Сегодня мы будем ________________ друга, который приедет из Китая.
4. В выходной мы _____________________ с преподавателем в театре.
5. Мне надо _____________________ товарища.
6. Мне нужно _____________________ с товарищем.
8. Восстановите реплики.
1. – ____________________________________________________________?
– Мы встретились с преподавателем.
2. – ____________________________________________________________?
– Я поздоровался с соседом.
3. – ____________________________________________________________?
183

– Я познакомился со студентом из Алжира.
4. – ____________________________________________________________?
– Я пойду в магазин с сумкой.
5.– _____________________________________________________________?
– В банк нужно идти с паспортом.
9. Закончите предложения, поставьте слова в скобках в нужную
форму.
1. (Антон) Это наш друг ___________. Мы познакомились ___________ в
институте. Мы пригласили ___________ на наш студенческий вечер. Мы
сказали ____________, что вечер будет в 7 часов. ___________ обещал нам,
что придёт вовремя. Вместе _________________ пришла его младшая сестра.
2. (Тамара) Это подруга Володи. Её зовут __________. Володя знает
____________ уже 3 года. Он познакомился _____________ в театре. Он
рассказывал ___________ о Китае и Японии. Он часто думает ___________.
Он любит гулять ___________ по городу. Каждое утро Володя звонит
____________ по телефону. Он собирается жениться _____________________
3. (Братья) Это Александр, а это его ___________. Александр очень любит
____________. Он часто пишет ____________ письма. __________
Александра живут в деревне. Александр часто звонит ___________ по
телефону. Он часто думает ___________. Раньше он жил ___________ в
деревне.
4. (Николай) Это наш сосед. Его зовут ____________. ___________ 18 лет.
___________ учится в университете. Маша и Витя учатся вместе
___________. Они знают ____________ уже 2 года. Они часто играют
__________ в футбол.
5. (Елена) Я хочу рассказать вам ___________________. ______________ 56
лет._______________ работает в университете: она преподаватель.
____________ знают все студенты. Мы познакомились ________________
недавно. Мы часто встречаем _______________ на стадионе. Нам очень
нравится ______________. Скоро мы ___________________ поедем на
экскурсию в Санкт-Петербург.
10. Поставьте в нужную форму слова, стоящие в скобках.
Модель: − Курт ел мясо (картофель).
− Курт ел мясо с картофелем.
1. Утром Жан-Пьер пил кофе (молоко).
________________________________________________________________
2. Иван всегда ест суп (сметана).
184

________________________________________________________________
3. Утром Виктор всегда ест хлеб (масло и сыр) и пьёт чай (сахар).
________________________________________________________________
4. Вы не хотите взять бутерброд (ветчина).
________________________________________________________________
5. Ахмед любит мясо (рис).
________________________________________________________________
6. Мария взяла на обед бульон (яйцо) и макароны (сыр).
________________________________________________________________
7. Возьмите бутерброд (колбаса).
________________________________________________________________
8. Иван очень любит рыбу (овощи).
________________________________________________________________
11. Закончите фразы. Используйте слова для справок.
1. Ты пьёшь чёрный кофе _____________.
2. Мы сделали бутерброды ____________ и ___________.
3. Попробуйте пирожки ___________ и ____________.
4. Мы ели борщ _____________.
5. Он взял котлеты ____________, а я ____________.
6. Я буду есть рыбу ___________.
7. Они любят блины ____________, а я ___________.
8. Дайте мне, пожалуйста, чай ____________.
Слова: сметана, икра, рис, лимон, молоко, капуста, джем, ветчина,
картофель, сыр, макароны, яблоки.
УРОК 44
1. Вставьте личные местоимения.
Модель: − Это Иван. Я познакомился … в клубе.
− Это Иван. Я познакомился с ним в клубе.
1. Это Нина. Денис познакомился __________ в театре.
2. Вы пришли? Я хочу поговорить __________ .
3. Это наши преподаватели. Студенты каждое утро здороваются __________.
4. Вчера я видел тебя и Антона. Антон разговаривал ___________.
5. Я жду тебя. Ты будешь говорить ____________?
6. Это мой друг Борис. Я встречаюсь ___________ каждый день в колледже.
7. Мы идём в музей. Вы идёте ____________?
185

2. Выполните задание по модели.
Модель: − Александр хорошо решает задачи, поэтому Олег хочет
заниматься вместе _______.
− Александр хорошо решает задачи, поэтому Олег хочет
заниматься вместе с ним.
1. Юрий очень интересный человек, поэтому Андрей с удовольствием
разговаривает _________.
2. Кристина очень хорошо танцует, поэтому Сергей любит танцевать
_______.
3. Я купил интересную книгу Петру, поэтому он хочет встретиться ________.
4. Это опытный преподаватель математики, поэтому студенты хотят
заниматься ________.
5. Мы хорошо знаем Москву, поэтому младшие студенты любят гулять
________.
6. Иван и Ирина – наши друзья. Они пригласили нас в театр, поэтому мы
пойдём ________ завтра в театр.
7. Вы интересно рассказываете о Санкт-Петербурге, поэтому я с
удовольствием поеду ________ в этот город.
3. Вставьте местоимения в нужной форме.
Это мой друг. __________ зовут Алексей. __________ живёт в Рязани и
учится в университете. __________ есть брат Олег. Алексей очень любит
брата. Брат тоже любит __________ . Брат часто говорит __________ по
телефону. У Олега есть подруга. __________ зовут Нина. __________ врач.
Олег познакомился __________ в театре. __________ 25 лет. Олег каждый
день звонит __________ по телефону. Он каждый день думает __________ .
Он часто гуляет __________ по парку.
4. Выполните задание по модели.
Модель: Володя – врач. Год назад ____. Через год ______.
Володя – врач. Год назад он был врачом.
Через год он будет врачом.
1. Алексей – студент. Год назад ___________________________. Через год
___________________________.
2. Иван – музыкант. Год назад ___________________________. Через год
___________________________.
3. Таня – студентка. Два года назад ___________________________. Через
два года ___________________________.
4. Хай Шен – слушатель. Три года назад ___________________________.
Через три года ___________________________.
186

5. Выполните задание по модели.
Модель: − Раньше я учился в школе, а сейчас ________ (студент).
− Раньше я учился в школе, а сейчас я стал студентом.
1. Раньше Виктор был студентом, а сейчас ________________________
(преподаватель).
2. Раньше Ольга была студенткой, а сейчас ___________________________
(врач).
3. Сейчас Иван учится в училище, скоро ___________________________
(офицер).
4. Антон учится в академии, скоро ___________________________
(программист).
6. Вставьте глаголы быть, стать, работать.
1. Мой друг ______________ врачом в больнице.
2. Скоро студент ______________ врачом.
3. Раньше мой брат учился в школе, а сейчас ______________студентом.
4. Мой отец ______________ инженером на заводе.
5. Кем ______________ твоя сестра?
6. Через 5 лет он ______________ преподавателем в академии.
УРОК 45
1. Вставьте окончания глаголов.
1. Он много занима_____.
2. Чем вы интерес____?
3. Они увлека____ музыкой.
4. Я интерес____ политикой.
5. Каждый день мы занима____ математикой.
6. Раньше я интерес____ биологией.
7. Мы увлека____ рыбалкой.
2. Выполните задание по модели.
Модель: − Мой брат занимается спортом.
− Чем занимается ваш брат?
а) 1. Каждый день мы занимаемся топографией.
________________________________________________________________
2. Он занимается математикой много лет.
________________________________________________________________
3. Я занимался музыкой 5 лет.
187

________________________________________________________________
4. Вчера весь вечер он занимался физикой.
________________________________________________________________
5. На родине они занимались языком.
_________________________________________________________________
6. Этот учёный занимается историей Востока.
_________________________________________________________________
7. Олег много занимается спортом.
_________________________________________________________________
б) 1. Мой брат интересуется шахматами.
_________________________________________________________________
2. Они интересуются литературой.
_________________________________________________________________
3. Этот студент интересуется химией.
_________________________________________________________________
4. Она интересуется медициной.
_________________________________________________________________
5. Раньше он интересовался математикой.
_________________________________________________________________
6. Теперь он интересуется биологией.
_________________________________________________________________
в) 1. Антон уже давно увлекается рыбалкой.
_________________________________________________________________
2. Анна увлекается рисованием.
_________________________________________________________________
3. Все мои друзья очень увлекаются спортом.
_________________________________________________________________
3. Ответьте на вопросы.
1. Чем вы интересуетесь? (литература)
_________________________________________________________________
2. Чем интересуется ваша сестра? (медицина)
_________________________________________________________________
3. Чем интересуется ваш старший брат? (математика)
_________________________________________________________________
4. Чем увлекается ваш друг? (чтение книг)
__________________________________________________________________
5. Чем увлекается ваш младший брат? (футбол)
188

________________________________________________________________
6. Чем интересуются ваши товарищи? (марки)
________________________________________________________________
7. Чем занимается ваша подруга? (фотография)
________________________________________________________________
8. Чем занимается ваш сосед? (музыка)
________________________________________________________________
9. Чем занимается ваш товарищ? (физика)
________________________________________________________________
4. Вставьте глаголы интересоваться, заниматься, увлекаться.
1. Она стала врачом, потому что она всегда _____________ медициной.
2. Мой сосед весь вечер ____________ физикой, потому что завтра у него
контрольная работа.
3. Его сестра ______________ музыкой.
4. У этого человека крепкое здоровье, потому что он _____________ спортом.
5. Я ____________ поэзией.
6. Студенту Петрову надо много ________биологией и химией, если он
учится в университете.
7. Мой отец ______________ политикой.
8. Я много _______________ языком, поэтому я уже неплохо говорю порусски.
9. В школе он очень ____________ физикой и математикой, поэтому он
поступил в институт и будет инженером.
5. Скажите, чем занимаются эти люди.
1. Нина хорошая спортсменка. Она занимается ________________________
2. Мой брат решает задачи по физике. ________________________________
3. Олег знает математику. ___________________________________________
4. Ольга хорошо знает музыку. _______________________________________
5. Этот студент учит историю. ________________________________________
6. Курсант изучает биологию, химию и анатомию . ______________________
__________________________________________________________________
7. Виктор хорошо играет в шахматы. __________________________________
__________________________________________________________________
6. Выполните задание по модели.
Модель: − Сержант командует отделением.
− Сержант – командир отделения.
1. Лейтенант командует взводом.
189

________________________________________________________________
2. Капитан командует ротой.
________________________________________________________________
3. Майор командует батальоном.
________________________________________________________________
4. Генерал-полковник командует фронтом.
________________________________________________________________
5. Маршал командует армией.
________________________________________________________________
6. Борис руководит отделом транспорта.
________________________________________________________________
7. Мы руководим подготовкой к празднику.
________________________________________________________________
8. Сергей руководит проектом.
__________________________________________________________________
7. Поставьте предложения в прошедшее и будущее время.
1. Сержант командует солдатами. ___________________________________
_________________________________________________________________
2. Летчик руководит полётом. ________________________________________
_________________________________________________________________
3. Водитель управляет машиной. _____________________________________
_________________________________________________________________
4. Командир управляет боем. ________________________________________
_________________________________________________________________
5. Денис управляет мотоциклом._____________________________________
_________________________________________________________________
6. Дедушка управляет минитрактором.________________________________
__________________________________________________________________
7. Отец руководит коллективом инженеров._____________________________
__________________________________________________________________
8. Сестра руководит бригадой врачей.__________________________________
__________________________________________________________________
8. Раскройте скобки.
1. Чем вы пишете в тетради? (ручка)
_________________________________________________________________
2. Чем вы пишете на доске? (мел)
_________________________________________________________________
3. Чем преподаватель исправляет ошибки? (карандаш)
190
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
