Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Реализация программ дополнительного образования в легкой атлетике. Ч.2. Методическое обеспечение и контроль в процессе спортивной подготовки в легкой
.pdf
21
1.4. Журнал учета групповых занятий
Журнал учёта групповых занятий – документ, обеспечивающий учет
выполнения дополнительной образовательной программы спортивной
подготовки по виду спорта, посещаемости, успеваемости, спортивных
достижений и правил безопасности при прохождении спортивной подготовки.
Журнал является отчетным финансовым документом тренерапреподавателя.
При условии проведения учебно-тренировочного занятия на основе
замещения отсутствующего работника (при организации работы бригадным
методом) факт его замещения должен отражаться внесением учетной записи
в журнал.
Тренер-преподаватель обязан заполнять в журнале:
● раздел «Титульный лист»;
● раздел «Расписание учебно-тренировочных занятий», в котором
указывается время их проведения в течение недели ежемесячно в соответствии
с режимом учебно-тренировочного процесса групп спортивной подготовки;
● раздел «Сведения общего характера», в котором указываются:
а) список обучающихся – в алфавитном порядке с заполнением
следующих граф (фамилия, имя, отчество; дата и год рождения; год
поступления в организацию; дошкольное или общеобразовательное
учреждение; класс; спортивный разряд; медицинский осмотр; домашний адрес
обучающегося и номер телефона; фамилия, имя, отчество, место работы,
занимаемая должность родителей, номер телефона).
При изменении списочного состава обучающихся на основании приказов
об отчислении или зачислении обучающихся в раздел вносятся
дополнительные записи в течение спортивного сезона.
б) медицинский работник на странице «Сведения общего характера»
в графе «Медосмотр» напротив фамилии и имени каждого обучающегося
пишет «допущен» и ставит печать (если имеется в наличии) и подпись;
● раздел «Годовой план-график» заполняется в соответствии с годовым
планом дополнительной образовательной программы спортивной подготовки
для группы соответствующего этапа спортивной подготовки;
● раздел «Рабочий план» заполняется в начале месяца в соответствии
с планом-схемой годичного цикла.
Перечень основных упражнений заполняется без сокращений
и аббревиатур. Даты проведения учебно-тренировочных занятий ставятся
в соответствии с утвержденным расписанием.
22
Тренер-преподаватель обязательно отмечает посещаемость обучающихся
спортивной школы на листе «Учёт посещаемости».
Для заполнения журнала применяются условные обозначения:
● присутствие обучающегося на учебно-тренировочном занятии
отмечается оставлением незаполненной ячейки («пустой») напротив
соответствующей фамилии и имени обучающегося, а также числа, месяца
проведения учебно-тренировочного занятия;
● отсутствие обучающегося на занятии проставляется условным знаком –
«н», по болезни – «нб» (документы, свидетельствующие об уважительной
причине отсутствия обучающихся на учебно-тренировочном занятии, подлежат
хранению в рабочем журнале учета групповых занятий в течение спортивного
сезона).
В случае проведения двух учебно-тренировочных занятий в день данные
заносятся при проведении каждого учебно-тренировочного занятия.
В конце каждого месяца работник должен подсчитать количество часов
учебно-тренировочных занятий, посещенных каждым обучающимся.
На странице «Поурочная запись занятий» заполняются все графы.
В графе «Краткое содержание» указывается методическая часть учебнотренировочного занятия. В конце месяца тренер-преподаватель подводит итог
прохождения дополнительной образовательной программы спортивной
подготовки: записывает количество планировавшихся учебно-тренировочных
занятий в соответствии с планом-графиком на спортивный сезон и количество
занятий, проведённых фактически. Делает запись «Программа выполнена» или
указывает причины непроведённых занятий.
При условии проведения учебно-тренировочного занятия работниками
в паре, как правило, в журнале отводится определенная графа учета совместной
работы. В ней допускается написание подписи второго тренера-преподавателя,
удостоверяющей проведение учебно-тренировочного занятия одновременно
с основным тренером-преподавателем.
Раздел «Учёт спортивных результатов» ведётся на протяжении всего
спортивного сезона. Заполняется после каждых пройденных соревнований
согласно протоколу соревнований. В графе «Показанный результат»
указывается место проведения, вид, результат и место.
Раздел «Результаты выполнения контрольных нормативов» заполняются
2 раза в год (согласно Положению о порядке приема лиц для прохождения
дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по видам
спорта в области физической культуры и спорта и переводе на последующие
этапы спортивной подготовки). Результаты оценивания выполненных
23
обучающимися контрольных нормативов должны предоставляться родителям
(законным представителям) не позднее 1 недели со дня их проведения.
Раздел «План спортивно-массовой работы» заполняется после проведения
мероприятий. Также в нём отмечаются собрания, беседы, экскурсии, походы,
чаепития и т. п.
Раздел «Записи о травматических повреждениях» заполняется
при получении обучающимися травм на учебно-тренировочном занятии.
Если травм в течение спортивного сезона обучающимися не было
получено, то об этом проставляется соответствующая запись в данном разделе.
Раздел «Инструктаж обучающихся по охране труда». Тренерпреподаватель проводит инструктаж по технике безопасности на учебнотренировочном занятии, во время проведения спортивно-массовых
мероприятий, при выездах, экскурсиях, походах, при учебно-тренировочных
занятиях в тренажерном зале и др.
Раздел «Отчёт о работе за спортивный сезон» заполняется в конце года.
Заполняются все графы перед началом переходного периода спортивного
сезона (в зависимости от вида спорта).
В течение спортивного сезона тренер-преподаватель должен вносить
в журнал данные:
● о проведении инструктажа по технике безопасности (1 раз в 6 месяцев);
● о результатах участия в соревнованиях (регулярно, по мере написания
отчета об участии в физкультурных и спортивных мероприятиях);
● о выполнении контрольных нормативов;
● о проведении физкультурно-спортивной работы в объединении.
По окончании спортивного сезона обучающиеся должны быть
переведены на следующий этап подготовки, год обучения (соответственно
напротив их фамилии в графе «Переведен, передан, отчислен» указываются
следующие записи: «переведен на след. сп. сезон»; «отчислен (соответственно,
«отч.»); переведен в другую организацию, другому тренеру-преподавателю
(«переведен»).
Тренеры - преподаватели имеют право:
● доставлять информацию обучающимся и их родителям (законным
представителям) в согласованной форме, в частности, по указанным ими
контактным данным электронной почты;
● на свободу реализации дополнительной образовательной программы
спортивной подготовки по виду спорта, свободное выражение своего мнения,
свободу от вмешательства в профессиональную деятельность;
● на свободу выбора и использования обоснованных форм, средств,
методов обучения;
24
● на творческую инициативу, разработку и применение авторских
дополнительных образовательных программ спортивной подготовки и методов
обучения в пределах реализуемой дополнительной образовательной программы
спортивной подготовки по виду спорта;
● на выбор пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания
в соответствии с дополнительной образовательной программой спортивной
подготовки;
● на участие в разработке рабочих дополнительных образовательных
программ спортивной подготовки по видам спорта, в том числе годовых
планов, календарных планов-графиков и иных компонентов дополнительных
образовательных программ спортивной подготовки;
● на обращение в комиссию по урегулированию споров между
участниками учебно-тренировочного процесса (физкультурно-спортивных
отношений);
● на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое
и объективное расследование нарушений норм профессиональной этики
тренерского состава.
Журнал учета групповых занятий оформляется для каждой группы
на спортивный сезон.
Журнал сдается на проверку и подпись заместителю директора
по учебно-спортивной подготовке до 10 числа каждого месяца для заполнения
табеля учёта использования рабочего времени.
По окончании спортивного сезона рабочий журнал сдается тренеромпреподавателем на проверку заместителю директора по учебно-спортивной
подготовке. Срок хранения рабочего журнала составляет три года.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ К ТЕМЕ 1
1. Укажите сроки реализации этапов спортивной подготовки
и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, по каждому
этапу спортивной подготовки.
2. Укажите количество часов в неделю для каждого этапа спортивной
подготовки.
3. Поясните, как составить годовой план-график учебно-тренировочных
занятий.
4. Назовите особенности при составлении плана-конспекта учебнотренировочного занятия.
5. Какие существуют типы анализа учебно-тренировочного занятия?
6. Чем комплексный педагогический анализ отличается от
компонентного?
7. Зачем нужен журнал учёта групповых занятий?
8. Назовите обязанности тренера-преподавателя при заполнении журнала.
9. Какие данные тренер-преподаватель должен вносить в журнал?
25
ТЕМА 2. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ,
РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИЙ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКЕ
2.1. Содержание и основные разделы Федерального стандарта спортивной
подготовки по виду спорта «легкая атлетика»
В Российской Федерации по каждому виду спорта (за исключением
военно-прикладных видов спорта, а также национальных видов спорта,
развитие которых не осуществляется соответствующей общероссийской
спортивной федерацией), внесенному во Всероссийский реестр видов спорта,
устанавливаются федеральные стандарты спортивной подготовки,
обязательные при разработке примерных дополнительных образовательных
программ спортивной подготовки.
Федеральные стандарты спортивной подготовки разрабатываются
и утверждаются федеральным органом исполнительной власти в области
физической культуры и спорта не реже чем один раз в четыре года. Срок
действия федеральных стандартов спортивной подготовки не превышает
четыре года. По истечении указанного срока федеральные стандарты
спортивной подготовки не применяются.
Федеральные стандарты спортивной подготовки предназначены для
обеспечения:
1) единства основных требований к спортивной подготовке на всей
территории Российской Федерации;
2) планомерности осуществления спортивной подготовки на всей
территории Российской Федерации;
3) подготовки спортивного резерва для спортивных сборных команд,
в том числе спортивных сборных команд Российской Федерации.
Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта «легкая
атлетика» включает в себя:
1. Требования к структуре и содержанию примерных дополнительных
образовательных программ спортивной подготовки, в том числе к их
теоретическим и практическим разделам применительно к каждому этапу
спортивной подготовки, включая сроки реализации таких этапов и возрастные
границы лиц, проходящих спортивную подготовку, по отдельным этапам.
Примерная дополнительная образовательная программа спортивной
подготовки должна иметь следующую структуру:
26
− общие положения;
− характеристику дополнительной образовательной программы
спортивной подготовки:
− систему контроля;
− рабочую программу по виду спорта (спортивной дисциплине),
состоящую из программного материала для учебно-тренировочных занятий
по каждому этапу спортивной подготовки и учебно-тематического плана;
− условия реализации дополнительной образовательной программы
спортивной подготовки, включающие материально-технические, кадровые
и информационно-методические условия.
2. Нормативы физической подготовки и иные спортивные нормативы
с учетом возраста, пола лиц, проходящих спортивную подготовку,
особенностей вида спорта «легкая атлетика» (спортивных дисциплин), уровень
спортивной квалификации таких лиц (спортивные разряды и спортивные
звания):
− нормативы общей физической подготовки для зачисления и переводы
на этап начальной подготовки;
− нормативы общей физической и специальной физической подготовки
и уровень спортивной квалификации (спортивные разряды) для зачисления
и перевода на учебно-тренировочном этапе, этапе совершенствования
спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства.
3. Требования к участию лиц, проходящих спортивную подготовку,
и лиц, ее осуществляющих, в спортивных соревнованиях, предусмотренных
в соответствии с реализуемой дополнительной образовательной программой
спортивной подготовки по виду спорта «легкая атлетика».
Требования к участию в спортивных соревнованиях обучающихся:
− соответствие возраста, пола и уровня спортивной квалификации
обучающихся положениям (регламентам) об официальных спортивных
соревнованиях согласно Единой всероссийской спортивной классификации
и правилам вида спорта «легкая атлетика»;
− наличие медицинского заключения о допуске к участию в спортивных
соревнованиях;
− соблюдение общероссийских антидопинговых правил
и антидопинговых правил, утвержденных международными антидопинговыми
организациями.
4. Требования к результатам прохождения спортивной подготовки
применительно к этапам спортивной подготовки.
27
Результаты прохождения спортивной подготовки применительно
к этапам спортивной подготовки должны соответствовать целям, поставленным
дополнительной образовательной программой спортивной подготовки.
5. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным
спортивным дисциплинам вида спорта «легкая атлетика».
Осуществление спортивной подготовки по легкой атлетике проводится
с учетом этапа спортивной подготовки и спортивных дисциплин легкой
атлетики, по которым осуществляется спортивная подготовка.
6. Требования к кадровым и материально-техническим условиям
реализации этапов спортивной подготовки и иным условиям.
Требования к кадровому составу организаций, реализующих
дополнительные образовательные программы спортивной подготовки:
– уровень квалификации лиц, осуществляющих спортивную подготовку,
должен соответствовать требованиям, установленным профессиональным
стандартом «Тренер-преподаватель», профессиональным стандартом «Тренер»,
профессиональным стандартом «Специалист по инструкторской
и методической работе в области физической культуры и спорта» или Единым
квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов
и служащих разделом «Квалификационные характеристики должностей
работников физической культуры и спорта».
28
2.2. Требования к структуре и содержанию примерных дополнительных
образовательных программ спортивной подготовки
Требования к структуре и содержанию примерных дополнительных
образовательных программ спортивной подготовки, в том числе к их
теоретическим и практическим разделам применительно к каждому этапу
спортивной подготовки, включая сроки реализации таких этапов и возрастные
границы лиц, проходящих спортивную подготовку, по отдельным этапам
прописаны в федеральном стандарте спортивной подготовки по виду спорта.
Примерная дополнительная образовательная программа спортивной
подготовки должна иметь следующую структуру:
1. Общие положения, включающие:
1.1. Название дополнительной образовательной программы спортивной
подготовки с указанием вида спорта (спортивной дисциплины).
1.2. Цели дополнительной образовательной программы спортивной
подготовки.
2. Характеристику дополнительной образовательной программы
спортивной подготовки, включающую:
2.1. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные
границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц,
проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной
подготовки.
2.2. Объем дополнительной образовательной программы спортивной
подготовки.
2.3. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации
дополнительной образовательной программы спортивной подготовки,
включающие:
− учебно-тренировочные занятия;
− учебно-тренировочные мероприятия;
− спортивные соревнования согласно объему соревновательной
деятельности;
− иные виды (формы) обучения.
2.4. Годовой учебно-тренировочный план с учетом соотношения видов
спортивной подготовки и иных мероприятий в структуре учебнотренировочного процесса на этапах спортивной подготовки.
2.5. Календарный план воспитательной работы.
2.6. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга
в спорте и борьбу с ним.
2.7. Планы инструкторской и судейской практики.
29
2.8. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий
и применения восстановительных средств.
3. Систему контроля, содержащую:
3.1. Требования к результатам прохождения дополнительной
образовательной программы спортивной подготовки, в том числе к участию
в спортивных соревнованиях.
3.2. Оценку результатов освоения дополнительной образовательной
программы спортивной подготовки.
3.3. Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания)
по видам спортивной подготовки и уровень спортивной квалификации лиц,
проходящих спортивную подготовку, по годам и этапам спортивной
подготовки.
4. Рабочую программу по виду спорта (спортивной дисциплине),
состоящую из программного материала для учебно-тренировочных занятий
по каждому этапу спортивной подготовки и учебно-тематического плана.
5. Условия реализации дополнительной образовательной программы
спортивной подготовки, включающие материально-технические, кадровые
и информационно-методические условия.
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]