Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Простое осложненное предложение. Учебно-методическое пособие
.pdf
мысли (Л. Т.). 13. Он выкопал ямку меж двух кустов, довольно
глубокую, – грунт был рыхлый, – и выложил на дно ее из
карманов брюк и курточки несколько гранат-лимонок... (Фад.).
14. Но, подумал я, старый смотритель, может быть, уже сменен;
вероятно, Дуня уже замужем (П.). 15. Орловская деревня (мы
говорим о восточной части Орловской губернии) обыкновенно расположена среди распаханных полей, близ оврага, кое-как превращенного в грязный пруд (Т.). 16. Калиныч (как узнал я после)
каждый день ходил с барином на охоту, носил его сумку, иногда и
ружье, замечал, где садится птица, доставал воды, набирал
земляники... (Т.). 17. Вдруг с набережной послышались пушечные
выстрелы (это стреляли в ознаменование мира с турками), и толпа
стремительно бросилась к набережной – смотреть, как стреляют
(Л. Т.). 18. Такое мнение, весьма лестное для гостя, составилось о
нем в городе, и оно держалось до тех пор, покамест одно странное
свойство гостя и предприятие, или, как говорят в провинциях,
пассаж, о котором читатель скоро узнает, не привело в
совершенное недоумение почти всего города (Г.).
131
XI. ОБРАЩЕНИЕ
Обращение – это слово или сочетание слов, называющее того,
к кому обращена речь.
Обращение синтаксически не связано с предложением,
однако, может влиять на согласование сказуемого с подлежащим,
не имеющим морфологического рода: Петя, куда ты пошел? –
Маша, куда ты пошла?; Петя, ты сейчас занят? – Маша, ты
сейчас занята!
Обращение может стоять в начале, в середине и в конце
предложения: Дорогие друзья, давайте начнем!; Давайте, дорогие
друзья, начнем!; Давайте начнем, дорогие друзья!
В поэтической и экспрессивной речи встречаются обращения
к предметам и явлениям, к неодушевлѐнному предмету. В этом
случае говорящий не ждѐт от неодушевлѐнного адресата какойлибо реакции на обращение, чего он вправе ожидать от
одушевлѐнного субъекта. Такое обращение служит реализации
художественного приѐма – олицетворения, персонификации:
Люблю тебя, Петра творенье! (П.). Суровый дух, позволь мне
стать тобой (Б. Пастернак); Клонитесь, клонитесь, послушные
травы (М. Цветаева); Вы молились ли на ночь, соборы Покрова и
Успенья? (А. Вознесенский); Прощайте, чѐрно-синие глаза у
буйволиц за чѐрною решеткою ресниц, Откуда лились лучи
материнства и на телѐнка и на людей (В. Хлебников);
Здравствуй, златое затишье с белыми окнами в сад! (С. Есенин);
О, ты не напрасно смеялась, моя непрощѐнная
ложь! (А. Ахматова);
Обращение может быть одиночным (Друзья!), может быть
распространенным (Дорогие друзья!), может выражаться
сочинительным рядом (Дорогие Петя и Маша!).
Обращению, выраженному именем существительным, нередко
сопутствуют частицы о и а, которые придают усиление призыву
адресата к вниманию: Иван, а Иван приставал к нему Листар…
(Д. Мамин-Сибиряк); О одиночество, как твой характер крут
132
(Б. Ахмадулина); Ты возвращаешься, О друг старинный
(А. Белый); О боль, – ты мудрость (Б. Ахмадулина); О братья! о
друзья! где наш священный круг? (В. Жуковский).
Часто эмоциональному выделению обращения, т.е. его
дополнительной субъективно-модальной окраске способствует
препозитивное контактные междометия ах, о, эй, ну, ох, ой: Ах,
ангел мой, желанная моя, не плачь, не сетуй. Сетую и плачу
(Б. Ахмадулина). Ах, буквица моя, всѐ твой букварь читаю
(Б. Ахмадулина). Зовѐтся Тошкой пѐс. Ах, Тошка, ты понимаешь
всѐ (Б. Ахмадулина). О, кто-нибудь, спроси меня о том…
(Б. Ахмадулина); О, дитя, вся в лохмотьях твоя багряница
(А. Белый); Ну, брат Грушницкий, жаль что промахнулся!
(М. Лермонтов); Эй, Серѐжка! Ты больно далече-то не плавай
(А. Куприн). Иногда междометие стоит после обращения: Володя,
ах, как тебя вдруг полюбили со стереомагами автомобили
(Е. Евтушенко).
Междометие как призыв к вниманию может и само выступать
в качестве обращения: Куда? Ты что? Эй! (В. Шукшин).
Местоимения ты и вы, заменяя название лица, иногда
выступают в роли обращения совершенно самостоятельно:
Слушайте, вы! – обратился он к нахалу… (А. Куприн); Эй, ты,
вели сию минуту лошадей подавать! – крикнул ей вдогонку
Растѐгин (А. Толстой); Послушайте, вы! – сказал он сердито и
резко (А. Чехов); Цыц, ты! Она тебе больше не слуга
(М. Горький). Таким обращениям могут сопутствовать другие,
оценочные: Тише, ты, дрянь! (К. Паустовский). Это характерно
для речи стилистически сниженной, грубоватой.
Обращения могут выстраиваться в последовательную цепочку
однородного ряда, включать повторяющиеся и обобщающие слова:
Услышь меня, хорошая, услышь меня, красивая, заря моя
вечерняя, любовь неугасимая! (М. Исаковский); Бог с тобой, о
конь мой, конь мой, конь ретивый (Б. Ахмадулина); Пойте,
люди, города и реки! (А. Сурков); Клѐн ты мой опавший, клѐн
обледенелый, что стоишь качнувшись под метелью белой
133
(С. Есенин); Вы, малыши: сойки, малиновки славки, сядьте
вперѐд, чтобы всем было видно (Н. Заболоцкий).
К одному и тому же адресату речи могут относиться
обращения, выраженные разными словоформами: Ату его, милые,
ату, голубчики, не выдавай, улю-лю (А. Толстой).
В разговорной речи обращения могут содержать в своѐм
составе наречия, неуправляемые предложно-падежные формы
имѐн существительных с обстоятельственной семантикой разной
степени распространѐнности. Они называют адресат речи не
традиционно, а всякий раз в зависимости от ситуативно
обусловленного признака: Ты там, под телегой, знаешь, что
такое акула (А. Толстой); Эй, вы! У бредня! – закричал он, свернув
руку трубой. – Эй, ты! На левой руке! Чего косишь? (А. Куприн);
Эй, на бригантине, – раздался сдержанный окрик (А. Грин). Такое
обращение может представлять собой придаточную часть
сложноподчинѐнного предложения с местоимением: Не
толпитесь, не толпитесь, – бормочет он. – Которые лишние,
уходите (А. Чехов); Эй, вы там, которая пишет (Ф. Вигдорова).
В фольклорных текстах встречаются особые типы обращений,
основанные на тавтологическом повторе: путь-дорожка, друзья-
товарищи, грусть-тоска и др.
Поскольку имя собеседника (собственное или нарицательное)
это ещѐ не высказывание, не сама «речь», а только призыв к еѐ
восприятию, обращения не являются членами предложения. По
позиции в предложении обращение свободно. Располагаясь в
любом месте основного предложения, – в начале, середине или
конце, – оно не вступает в подчинительную и сочинительную
связь, с какими бы то ни было другими членами предложения и
сохраняет обособленность своей позиции, синтаксическую
самостоятельность: Папа, перестаньте, я уйду (А. Толстой);
Катя, милая, мне очень тяжело (А. Толстой); Эй, мужик, ты
снова к рюмке? (Е. Евтушенко); Равенство, брат, исключает
братство (И. Бродский); Зрелище бедствий народных
Невыносимо, мой друг… (Н. Некрасов).
134
Основная функция обращения – привлечь внимание
собеседника, назвать адресата, к которому обращена речь. Однако
обращение может содержать и оценку, выражать отношение
говорящего к адресату: А ты, негодяй, не смей сюда больше
приходить. Если все высказывание сводится к обращению и при
этом говорящий не только называет лицо, но и выражает с
помощью особой интонации те или иные чувства (упрек, радость и
т.п.), возникает вокативное предложение (предложениеобращение): [Соня (тоном упрека).] Дядя!
11.1 Знаки препинания при обращении
1) обращение (одиночное или распространѐнное) в середине
предложения выделяется, а в начале или конце предложения
отделяется запятыми, если произносится без восклицательной
интонации: Минувший день, прости, я солгала! (Б. Ахмадулина).
Что, ситцевая роза, заждалась? (Б. Ахмадулина). А ты, Костик,
брось, не думай (К. Паустовский).
2) если высказывание начинается обращением, произносимым
с восклицательной интонацией, после него ставится
восклицательный знак, а следующее за обращением слово пишется
с прописной буквы, открывающей основное предложение: Князь
великий Всеволод! Доколе муки нам великие терпеть?
(Н. Заболоцкий);
3) если обращение стоит в конце предложения, то перед ним
ставится запятая, а после него – тот знак препинания, которого
требуют интонация и общие правила пунктуации: Любите
живопись, поэты! (Н. Заболоцкий);
4) правила выделения (отделения) знаками препинания
обращения распространяются и на те случаи, когда оно выражено
не именительным падежом существительного, выполняющим
назывную функцию, а другой его формой, другой частью речи или
цельным словосочетанием: Куда, куда, – говорю, – такая-сякая,
ты летишь? (Н. Лесков). … Крикнул нетерпеливо – Четвѐртый!
135
(А. Куприн); Эй, на катере! Слушать мою команду
(В. Катаев);
5) как отмечалось, в роли обращения выступают личные
местоимения ты и вы:
а) сами по себе с известной долей разговорной экспрессии:
Цыц, ты-ы… – оборвали мужика остальные (А. Фадеев); Ступай
за шестым – ты! (И. Тургенев); Ну, вы! Вставайте…
(М. Горький);
б) в составе обращения, являющегося сочетанием определения
с определяемым словом, между которыми находится местоимение
2-го лица, не выделяемое запятыми: А для кого я хлопотал-то,
дерево ты стоеросовое? (Д. Мамин-Сибиряк);
в) в сочетании с предшествующей местоимению частицей о и
последующей придаточной определительной частью
сложноподчинѐнного предложения: О ты, с которой нет
сравненья, люблю тебя, дышу тобой (В. Жуковский);
6) после частицы о перед обращением запятая не ставится, но
ставится запятая или восклицательный знак после междометия о (в
значении «ах»). Ср.: Храни, о юмор, юношей весѐлых
(И. Бродский); О Европа, новая Эллада, охраняй Акрополь и Пирей
(О. Мандельштам); О Ромулов народ, скажи, давно ль ты пал?
(А. Пушкин). О, тополь нежный, тополь чѐрный, Любимец свежих
вечеров (В. Хлебников). О! Павел Иванович, позвольте мне быть
откровенным (Н. Гоголь);
7) ставится запятая перед обращением после междометий ах,
эх, ох, ну, ой, эй: Ах, Белка, лихач катастрофный, нездешняя ангел
на вид, люблю твой фарфоровый профиль, как белая лампа горит
(А. Вознесенский). Ой, Настя! Чего-то ты задумала…
(Ф. Гладков). Ну, барин, обедать (Л. Толстой);
8) частица а при одиночном неповторяющемся обращении
выступает в роли междометия и отделяется от него запятой: Как
вы полагаете, а, барышня? (М. Цветаева); Правильно говорю, а,
барышня? (М. Цветаева);
136
9) частицы а и да, расположенные перед повторяющимся
обращением, запятой от него не отделяются, но перед ними
запятая ставится: Барин, а барин! – промолвил вдруг Касьян своим
звучным голосом (И. Тургенев);
10) не отделяются и не выделяются запятыми выражения типа:
господи, господи помилуй, боже упаси, упаси господи, господи
прости, слава тебе господи, если они употребляются в значении
междометий, а не обращений, но: Господи! Что повелишь мне
делать? Господи! Дай счастья не мне, а детям. Прости нас,
господи, что слабы мы, непамятливы и разорены душой…
(В. Распутин); О, господи, как это больно (Р. Рождественский).__
11.2 Упражнения
Упражнение 49. В приведѐнных ниже предложениях,
найдите, обращения. Расставьте знаки препинания.
Установите, какова их функция: 1) контактоустанавливающая
первичная (собственно обращение). 2) условная адресация,
номинации предмета, связанная с олицетворением,
персонификацией. 3) квалификация, характеристика, оценка
(оценочное обращение):
1. Архип надо мне с тобой поговорить (Б. Пильняк). 2. А мы с
тобой Егор так друг возле дружки и там будем (В. Распутин). 3. Я
разве не хочу Андрей? (В. Распутин). 4. Я не проповедую
коммунизма кузина будьте покойны (И. Гончаров). 5. Мужайся
корабельщик юный (М. Цветаева). 6. Военком Дементьев саблю
наголо! (Э. Багрицкий). 7. Валя Валентина что с тобой стряслось?
(Э. Багрицкий). 8. Не кручинься брат о том, Что морщины лоб
изрыли (А. Белый). 9. Скажи душа как выглядела жизнь, как
выглядела с птичьего полѐта (И. Бродский). 10. Пой гармошка
вьюге назло, Заплутавшее счастье зови (А. Сурков). 11. А я
остаюся с тобою Родная навеки страна (А. Сурков). 12. Ох ты
стѐжка погоди, Протянись немножко! (М. Исаковский). 13. Ну что
четвѐртый час о чѐм поговорим? (Б. Ахмадулина). 14. Страшись о
Галлия! Европа мщенье, мщенье! (А. Пушкин). 15. О русская земля
137
Ты уже за холмом (Н. Заболоцкий). 16. Ой ты песня песенка
девичья Ты лети за ясным солнцем вслед…
(М. Исаковский). 17. Ах голубчик что значит один исправленный
череп? (А. Куприн). 18. А теперь скажи нам друг ситный где
ружьѐ, – спокойно предложил Жеглов (А. и Г. Вайнеры). 19. Вон, а
то всех перешибу кривоглоты (Б. Лавренѐв). 20. Не плачь
несчастный! (А. Куприн). 21. Пошѐл забулдыга! Пошѐл чѐртово
копыто! – шептала мама в ужасе окончательно сконфуженной
Наташе (Д. Хармс). 22. Любимая ну что ж, работа как работа…
(А. Кушнер). 23. В район крепости ваше величество я непременно
ввѐл бы и Инкерман, и Федюхины высоты, и Сапун-гору…
(С. Сергеев- Ценский). 24. Витька родной мой я же тебя
понимаю… (Ю. Трифонов). 25. О, Русь моя Жена моя До боли Нам
ясен долгий путь! (А. Блок). 26. Пойдѐм вместе Ассоль, – сказал
он, – мне одному горестно оставаться (А. Грин).
Упражнение 50. Найдите в предложениях обращения.
Расставьте недостающие знаки препинания:
1. Витя я понимаю (Ю. Трифонов). 2. Ваше здоровье
сударыня! (М. Салтыков-Щедрин). 3. А вы кузина вместо
монастыря в Петербург укатите (М. Салтыков-Щедрин). 4. Нет
Петр Михайлович вы ужасны! (Д. Хармс). 5. Бумажечка
скомканная – это пыж дорогой мой гражданин Шкандыбин пыж из
твоего ружьишка… (А. и Г. Вайнеры). 6. Послушай милая добрая
Бэла! – продолжал Печорин… (М. Лермонтов). 7. Тусклым
сияньем облитое море Как хорошо ты в безлюдье ночном!
(Ф. Тютчев). 8. Что же Коля Николай Сделал ты с Катюшей?
(М. Исаковский). 9. Ты мне что-нибудь родная на прощанье
пожелай (М. Исаковский). 10. Страна моя хмурая снова Тебя ли я
вижу, тебя-ль? (А. Белый). 11. О, привет тебе зверь, мой любимый
(С. Есенин). 12. Ты откуда человече, Из какого края?
(Э. Багрицкий). 13. Зачем вы напрашиваетесь на комплименты
милостивый государь (А. Куприн). 14. Ты потише провожай
парень сероглазый Потому что очень жаль расставаться сразу
(М. Исаковский). 15. Но вы прошли о ночи безмятежны
138
(А. Пушкин). 16. Любезный именинник О Пущин дорогой
(А. Пушкин). 17. Скажи мне Горчаков, а что вам, ленинградцам,
часто снится (И. Бродский). 18. Чего тебе добрый человек нужно?
(Д. Хармс). 19. Дай мне боже ею жить в годины эти!
(Н. Заболоцкий). 20. Здравия желаю Филипп Филиппович
(М. Булгаков). 21. Эй ты спичку! (М. Шолохов).
Упражнение 51. Прочитайте предложения. Укажите
обращения и объясните расстановку знаков препинания при
них. Чем выражены обращения?:
1. Эх, Еленка, тебе бы в министрах быть (Д. Фурманов). 2. Но,
ты, озирайся, леший! (А. Куприн). 3. Ты, Анка? (А. Серафимович).
4. И стоит, не падая, утомляющее: – Братцы!.. братцы!..
товарищи!.. (А. Серафимович). 5. Господа, вы свободны до
завтрашнего дня (А. Куприн). 6. А, Шарапов, как думаешь?
(А.и Г. Вайнеры). 7. Э-э, бабушка, тут я с тобой не согласен
(М. Салтыков-Щедрин). 8. Настасья! Настасья! – кричали старухи
(М. Салтыков-Щедрин). 9. Ах, бедный ты, бедный! Как же это ты
так? (М. Салтыков-Щедрин). 10. Бабушка! Что ж это такое будет! –
почти сквозь слѐзы жалуется старшая из девиц (М. СалтыковЩедрин). 11. Учѐный знаток, Твоих мне не надо усилий: Мне ясен
исток И происхождение стилей! (А. Куприн). 12. Ах ты ж, рабкор в
перьях (Б. Лавренѐв). 13. Эй, вторая рота!.. (А. Серафимович).
14. Победа, товарищи, победа!! (А. Серафимович). 15. Славный яртур Всеволод! С полками в обороне крепко ты стоишь…
(Н. Заболоцкий). 16. Украина! Мать родная! Молодое жито! Шли
мы раньше в Запорожцы, А теперь в бандиты (Э. Багрицкий).
17. Ты, Попов, со мной! (Д. Фурманов). 18. Петька, в
комендантскую! – скомандовал Чапаев (Д. Фурманов). 19. О вы, в
моей пустыне любимые творцы (А. Пушкин). 20. Россия, нищая
Россия, мне избы серые твои Твои мне песни ветровые – Как слѐзы
первые любви (А. Блок). 21. …О, рассмейтесь смехачи! О,
засмейтесь смехачи! (В. Хлебников).
139
XII. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ОБОРОТ
12.1 Конструкции с союзом как
Специфика этого вида обособленных конструкций
проявляется как в значении, так и в оформлении; особыми являются и
условия обособления их.
Сравнение, уподобление как специфическое значение оборота
настолько сильно и ярко, что перекрывает, затемняет
свойственные тем или иным членам предложения значения
(признака, обстоятельства). Тем самым затрудняется отнесение
сравнительного оборота к определенному типу второстепенных
членов предложения. Более целесообразно видеть нем в первую
очередь именно сравнительный оборот как особое синтаксическое
явление – оборот со значением признака предмета, признака
действия и др.: Чѐрные, как смола, та легли на траву (А. Т.);
Даже в больших городах в это время становится тихо, как в
поле (Пауст.).
Значение признака предмета или действия выражается
благодаря уподоблению их (предмета, действия, состояния и пр.)
другим по качеству, количеству и т. д. Значение сравнительного
оборота зависит от того, с каким словом он связан. Но надо иметь
в виду, ЧТО сравнительный оборот, как правило, соотнесен не с
одним членом, а с двумя или с предикативной основой
предложения в целом (ср.: чѐрные как смола – тени как смола;
тих в поле – в больших городах как в поле).
Наиболее яркими формальными показателями
сравнительного оборота являются специальные служебные слова –
сравнительные союзы (как, будто, словно, как будто, точно и др.):
Сзади, точно исполинский костѐр, горел склад (Купр.). При
формах сравнительной степени качественных прилагательных и
наречий употребляется оборот с союзом чем, который выражает
сопоставление: Надо понять – изучение людей труднее, чем
изучение книг, написанных о людях (М.Г.).
140
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]