Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы превентологии в молодежной среде. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Причины готовности к зависимому поведению у студентов:
1) социально-психологические предпосылки к зависимому поведению;
2) благоприятная среда для развития зависимостей;
3) отсутствие пропаганды здорового стиля жизни в вузах. Целевая аудитория программы: студенты вуза (на примере УрФУ). Задачи программы профилактики зависимостей у обучающейся в вузе
молодежи:
– стимулирование к приобщению к здоровому образу жизни; – создание условий для осознания здоровья как ценности; – формирование навыков сопротивления социальному давлению; – выработка у молодежи позитивного отношения к себе и ответствен-
ности за свое здоровье.
Достижение цели программы осуществляется с учетом:
1) возрастного фактора (распространяемый материал должен соот-
ветствовать психологическим особенностям студенческой молодежи);
2) научной составляющей (содержание программы базируется на дан-
ных возрастной психологии и медицины);
3) практической целесообразности (материал программы отражает наиболее актуальные проблемы, связанные с выработкой у студентов на­выков эффективной социальной адаптации, с предупреждением форми­рования аддикций);
4) культурного аспекта (акцент предъявляемого материала смещен с борьбы с негативными проявлениями и последствиями аддикций на раз­витие и укрепление здоровья, мотивацию ЗОЖ, выбор здоровой жиз­ненной позиции, умение строить здоровые отношения с другими людь­ми, принимать на себя ответственность за свое здоровье, свое поведение и свое будущее).
Формы и методы работы: – лекции, дискуссии с представителями медицины и представителя-
ми организаций по борьбе с аддиктивным поведением;
– культурно-познавательные мероприятия; – спортивные мероприятия; – проведение конкурсов, написание студентами научных работ, за-
трагивающих проблемы профилактики зависимостей;
– проведение акций, посвященных профилактике аддиктивного
поведения;
– диагностико-аналитическая работа администрации вуза (анкети­рование, тестирование, использование тренинговых методик, аналитичес­кая деятельность, мониторинги).
251
Программа реализуется по следующим направлениям: – организационно-методические мероприятия администрации вуза; – лекционно-практические занятия со студентами; – взаимодействие с медицинскими институтами и учреждениями го-
рода и области;
– проведение акций, посвященных дням против курения, против нар-
котиков, против алкоголизма;
– наглядная агитация (оформление стендов, реклама, размещение
плакатов, проведение конкурсов по теме ЗОЖ);
– научная деятельность студентов по теме ЗОЖ; – спортивные мероприятия, направленные на формирование у сту-
дентов здорового образа жизни и профилактику зависимостей;
– культурно-массовые мепроприятия, направленные на профилакти-
ку у студентов зависимостей.
Реализация программы рассчитана на год, в течение которого будут проводиться лекционно-практические занятия со студентами вуза, куль­турно-массовые и спортивные мероприятия, научные конкурсы, касаю­щиеся темы профилактики аддиктивного поведения.
План мероприятий
по реализации программы
№
п/п
Планирование и управление деятель-
1
ностью вуза по формированию у сту­дентов здорового образа жизни, воспитанию у них культуры здоровья и по здоровьесберегающему обучению
Мониторинг состояния здоровья сту-
2
дентов вуза
Обеспечение преподавателей инфор-
3
мацией о проблемах здоровьесбере­жения у студентов
Мероприятие
Организационная работа
252
Исполнители
Админист­рация вуза
Студенчес­кая поликли­ника
Сроки
выполнения
П р о д о л ж е н и е т а б л и ц ы
№
п/п
Мероприятие
Воспитание культуры здоровья и формирование ЗОЖ
в процессе обучения
4
Введение в учебные планы всех спе­циальностей вуза учебных дисцип­лин и спецкурсов, связанных с фор­мированием культуры здоровья
5
Организация научных конкурсов по теме формирования ЗОЖ и про­филактики аддиктивного поведения у студентов
6
Интегрирование вопросов ЗОЖ и про­филактики аддикций в преподавание дисциплин учебных планов
7
Конкурсы мультимедийных агита­ционных проектов (материалов) для пропаганды ЗОЖ и профилакти­ки аддиктивного поведения
8
Проведение в вузе «Ярмарки здо­ровья»
9
Реализация культурно-обучающего проекта «Наши культура и здоровье – наша ценность»
Исполнители
Сроки
выполнения
10
Студенческая научно-практическая конференция «ЗОЖ и студенческая молодежь»
11
Круглые столы (конкурсы) для студен­тов и преподавателей «Опыт формиро­вания ЗОЖ в зарубежных странах»
12
Конкурс «Социальная антиреклама», направленный против вредных при­вычек
253
П р о д о л ж е н и е т а б л и ц ы
№
п/п
Исследовательский конкурс «Потен-
13
Мероприятие
Исполнители
Сроки
выполнения
циал здоровья у студенческой моло­дежи»
Содержание работы по профилактике социально-негативных явлений
в молодежной среде
Создание студенческого дискуссион-
14
ного клуба «Здоровым в будущее!»
Подготовка студентов-волонтеров
15
для работы по пропаганде ЗОЖ в вузе
16
Участие в акциях «Молодежь против наркотиков», «Борьба со СПИДом», «Молодежь за ЗОЖ»
Встреча медицинских работников
17
и представителей антинаркотичес­ких (антиалкогольных) организаций со студентами
18
Анкетирование студентов в разрезе профилактики вредных привычек
Дискуссионны й клуб «Искусство
19
и наука как средство борьбы с зави­симостями»
Содержание работы по совершенствованию культуры
здоровья студентов, преподавателей и сотрудников вуза
Социально-психологические тренин-
20
ги в группах первокурсников
Индивидуальные и групповые психо-
21
логические и валеологические кон­сультации студентов, преподавателей и сотрудников вуза
254
П р о д о л ж е н и е т а б л и ц ы
№
п/п
22
Круглые столы по ЗОЖ, укреплению
Мероприятие
и сохранению здоровья у студентов, преподавателей и сотрудников вуза
23
Спортивные мастер-классы «Заряд­ка со спортсменом»
24
Конкурс студенческих эссе «Мой взгляд на проблему: зависимое пове­дение»
25
Музыкальный концерт, приурочен­ный к Всемирному дню здоровья
26
Научно-практическая конференция «Валеологические, психологические и социальные проблемы студенчес­кой молодежи» для студентов 4-го и 5-го курсов
27
Велопробег по заданному маршруту студентов, педагогов и администра­ции вуза «Мы за жизнь, мы за спорт!»
28
Молодежный фестиваль на террито­рии городского парка «Шарта ш» «За здоровье!»
Исполнители
Сроки
выполнения
Научная, научно-методическая и информационная работа
по проблемам формирования ЗОЖ
Организация и проведение научных
29
исследований по ЗОЖ и мероприятия «Научная неделя в УРФУ»
Научно-практические конференции
30
«Актуальные проблемы образования и формирование ЗОЖ», «Наркома­ния – угроза социальной безопаснос­ти России»
255
П р о д о л ж е н и е т а б л и ц ы
№
п/п
Мероприятие
Исполнители
3132Организация выставок литературы
и проведение в вузе Библионочи «Биб­лиотека здоровья»
Пропаганда и реклама ЗОЖ на вузов­ском сайте, размещение визуальных материалов на территории вуза
Содержание спортивно-массовой и оздоровительной работы
Турнир по мини-футболу среди сту-
33
дентов, администрации и педагогов «72 часа здоровья»
Общеуниверситетский День здо-
34
ровья
Обяз ательное участие студентов,
35
преподавателей и сотрудников вуза в «Кроссе наций», «Лыжне России»
Студенческая олимпиада по несколь-
36
ким видам спорта
Военные эстафеты, посвященные Дню
37
защитника Отечества и 9 Мая
Сроки
выполнения
Культурно-спортивное мероприятие
38
«Ярмарка оздоровительных программ»
Физкультурно-оздоровительные ме-
39
роприятия для преподавателей, со­трудников и администрации вуза
Профилактическая и оздоровительная работа
студенческой поликлиники и здравпункта УрФУ
Профилактические медицинские ос-
40
мотры студентов
256
О к о н ч а н и е т а б л и ц ы
№
п/п
Мероприятие
Исполнители
41 Пр офилак тические мер оприятия
по борьбе с наркоманией, алкоголиз­мом, табакокурением в поликлинике УрФУ
Ресурсное обеспечение здоровьесберегающей деятельности
Финансовая, административная и ор-
42
ганизационная поддержка программы
Организация летнего отдыха студен-
43
тов, преподавателей и сотрудников вуза
Расширение предложений для само-
44
реализации молодежи (формирова­ния у нее социальной активности)
Увеличение количества спортивно-
45
оздоровительных залов, кортов и пло­щадок в студенческом городке
Предполагаемые итоги реализации программы
Сроки
выполнения
1. Становление эффективно функционирующей системы по форми­рованию здорового образа жизни у студентов, основанной на их обуче­нии через дисциплины валеологической направленности, включении вопросов здоровья в программы других дисциплин (иностранный язык, история, философия, русский язык).
2. Сформированность у субъектов образовательного процесса от­ветственного отношения к здоровью, устойчивой ориентации на ЗОЖ как на основу безопасной жизнедеятельности.
3. Улучшение здоровья студенческой молодежи, качества ее жизни, повышение здоровьесберегающей активности, эффективности обучения и труда.
4. Внедрение современной системы мониторинга здоровья студентов, преподавателей и сотрудников университета.
257
5. Совершенствование системы культурно-массовых и спортивно-
оздоровительных мероприятий.
6. Расширение спектра физкультурно-оздоровительных услуг базы
университета, в том числе на бесплатной и льготной основе.
7. Повышение эффективности системы мер по психологической и соци-
альной поддержке студентов, преподавателей, сотрудников университета.
8. Создание в университете здоровьесберегающей среды.
Критерии успешности реализации программы
1. Улучшение состояния здоровья и повышение здоровьесберегаю­щей активности всех участников жизнедеятельности вуза: студентов, преподавателей и сотрудников.
2. Осознание студентами здоровья как важнейшей жизненной ценнос­ти человека.
3. Готовность студентов, преподавателей и сотрудников университета принимать разумные меры по сохранению и укреплению своего здоровья, в том числе путем отказа от вредных привычек.
4. Степень интереса руководства университета и его структурных под­разделений к вопросам воспитания культуры здоровья у студентов.
5. Количество научно-методических конференций и публикаций по вопросам воспитания культуры здоровья и здоровьесберегающего поведения.
6. Количество спортивных, культурных, дискуссионных секций, ра­ботающих в университете, и число занимающихся в них студентов, препо­давателей и сотрудников.
7. Результаты выступлений на соревнованиях различных уровней.
8. Введение дисциплин и спецкурсов по формированию ЗОЖ и здо­ровьесбережению в учебные планы подготовки по всем специальностям.
9. Число преподавателей, использующих в учебном процессе техно­логии воспитания культуры здоровья и профилактики социально-нега­тивных явлений у студентов.
10. Увеличение числа студентов-волонтеров, подготовленных и рабо­тающих по проблемам профилактики социально-негативных явлений в молодежной среде.
11. Уровень финансирования и материально-технического обеспече­ния сохранения и укрепления здоровья студентов, преподавателей и со­трудников в университете.
У ч е б н о е и з д а н и е
Бедулева Марина Александровна
Сенук Зинаида Викторовна
Пономарев Александр Владимирович
Крутько Инна Сергеевна
Попова Наталья Викторовна
Реймер Елена Викторовна
Толвайшис Леонас Людвикович
Осипчукова Елена Владимировна
ОСНОВЫ
ПРЕВЕНТОЛОГИИ
В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ
Учебное пособие
Заведующий редакцией М. А. Овечкина
Редактор Е. И. Маркина
Корректор Е. И. Маркина
Компьютерная верстка Г. Б. Головина
Подписано в печать 27.11.2022. Формат 6084/16.
Бумага офсетная. Цифровая печать.
Уч.-изд. л. 13,0. Усл. печ. л. 15,11. Тираж 30 экз. Заказ 199.
Издательство Уральского университета.
Редакционно-издательский отдел ИПЦ УрФУ
620083, Екатеринбург, ул. Тургенева, 4.
Тел.: +7 (343) 389-94-79, 350-43-28 E-mail: rio.marina.ovechkina@mail.ru
Отпечатано в Издательско-полиграфическом центре УрФУ
620083, Екатеринбург, ул. Тургенева, 4.
Тел.: +7 (343) 358-93-06, 350-58-20, 350-90-13
Факс +7 (343) 358-93-06
http://print.urfu.ru
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]