Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Нелинейные электрические цепи. Лабораторный практикум. Учебно-методическое пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
а
б
в
г
Рис. Л1.1
11
Возникновение автоколебательного режима можно зафиксиро-
U
U
U
I
вать по звуку, издаваемому пьезоэлементом BQ1, расположенным в правом верхнем углу лабораторной панели.
Задание на эксперимент
1. Снять вольт-амперные характеристики (ВАХ) для двух свето-
диодов VD4 и VD5 (см. рис. Л1.1, а).
2. Для стабилизатора постоянного напряжения (см. рис. Л1.1, б)
снять зависимость выходного напряжения от входного U при U
вх
< U
(входное максимально допустимое напряжение).
вх.max
= f(Uвх)
вых
3. Для усилителя постоянного напряжения (см. рис. Л1.1, в) снять
зависимость U
= f(Uвх) при Uвх < U
вых
и E = const.
вх.max
4. Реализовать в электрической цепи (см. рис. Л1.1, г) режим ре-
лаксационных колебаний. Зарисовать осциллограмму напряжения
(t).
u
c
Указания к проведению эксперимента
Для выполнения лабораторной работы использовать источник постоянного тока АТН-1232, вольтметр В7-35 и осциллограф TDS2002B. Параметры исследуемых цепей взять из прил. 1.
К п. 1 задания на эксперимент. Для снятия вольт-амперных ха­рактеристик светодиодов варьировать напряжение источника пита­ния АТН-1232 в пределах 0–9 В. Напряжение на светодиоде опреде­ляется из разности напряжений источника питания
АТН-1232 и напряжения на резисторе R1. Произвести 10–12 измерений. Ток в цепи I(R1) рассчитать косвенным методом, исходя из закона Ома. Результаты измерений занести в табл. Л1.1.
Таблица Л1.1
1 2 … 12
(10) (20) (21)
(R1)
К п. 2 задания на эксперимент. Для получения зависимостей выходного напряжения стабилизатора от входного напряжение ла­бораторного источника питания U10 устанавливать его не более
12
15,0 В для стабилитрона VD3 и не более 8,0 В для стабилитрона
U
U
K
U
U
K
VD2, произвести 10–12 измерений. Результаты измерений занести в табл. Л1.2.
Таблица Л1.2
1 2 … 12 (10)
(20)
ст
К п. 3 задания на эксперимент. Напряжение лабораторного ис­точника питания установить 7,0 В, используя только один из двух рядов RP1, варьировать его сопротивление (желательно начинать с наибольшего сопротивления), произвести 10–12 измерений напря­жения, пользуясь вольтметром.
Результаты измерений занести в табл. Л1.3.
Таблица Л1.3
1 2 … 12 (21) (30)
ус
К п. 4 задания на эксперимент. Установить напряжение лабора­торного источника питания 20,0 В при выборе стабилитрона на 12 В или 11,0 В при выборе стабилитрона на 5,6 В. Далее путём враще­нием ручки потенциометра RP1 (использовать два ряда соединён­ных последовательно и так, чтобы при повороте ручки потенцио­метра сопротивление обоих рядов менялось одинаково), изменяя тем самым величину его сопротивления (желательно изначально установить максимальное сопротивление), добиться стабильных ре­лаксационных колебаний. Для снятия осциллограммы u
(t) на один
c
из каналов осциллографа CH1 или CH2 подать сигнал исследуемого напряжения.
Построение ВАХ нелинейного элемента и расчётное задание
1. Построить ВАХ нелинейного элемента (НЭ):
а) для светодиода;
13
б) для стабилитрона при обратном включении.
2. Используя полученные ВАХ светодиодов, рассчитать необхо-
димое ограничительное сопротивление при питании их от источника напряжения в 17 В и рабочем токе 10 мА. Выполнить задания для двух диодов.
3. Имеем стабилизатор напряжения на стабилитроне с номиналь­ным напряжением стабилизации 12 В. Он подключен к источнику питания. Причём его
напряжение варьируется в пределах 13–17 В, сопротивление нагрузки включено в разрыв 0–2 (рис. Л1.2). Её ве­личина составляет 300 Ом. Рассчитать минимально допустимое со­противление резистора R1, чтобы на нагрузке напряжение остава­лось всегда постоянным, и не превышался порог рассеиваемой мощ­ности стабилитрона, который составляет 2 Вт.
0
Рис. Л1.2
4. Для генератора релаксационных колебаний из п. 4 рассчитать
рабочую частоту для следующих параметров: суммарное сопротив­ление RP1 и R2 = 13 кОм, ёмкость конденсатора C2 = 2,2 мкФ, напря­жение стабилизации стабилитрона 7 В, напряжение питания 14 В; ёмкостью излучателя и падением напряжения на управляющем элек­троде тиристора пренебречь, разряд конденсатора считать мгновен­ным и полным.
Примечание. Порог рассеиваемой мощностимаксимально до- пустимое значение мощности на данном элементе, равное произве­дению падения напряжения на данном элементе на силу тока, про­текающего через него.
14
Вопросы для проверки знаний
1. Какие методы расчёта нелинейных электрических цепей посто-
янного тока вам известны?
2. Для чего надо знать статическое и дифференциальное сопро-
тивление НЭ?
3. Указать условие, при котором режим работы электрической
цепи с резистивным НЭ может стать неустойчивым.
4. Пояснить режим возникновения автоколебаний в электриче-
ской цепи (см. рис. Л1.1, г).
Указания по составлению отчёта
1. Сформулировать цель работы.
2. По результатам выполнения расчётного задания:
указать исходные данные для расчётов;
представить ВАХ НЭ в виде графиков I(U).
3. По результатам выполнения задания на эксперимент:
нарисовать схемы цепей, предназначенных для проведения эксперимента;
представить ВАХ НЭ в виде графиков I(U);
представить в
графическом виде зависимость U
= f(Uвх), см.
вых
пп. 2 и 3;
рассчитать коэффициент стабилизации и усиления:
K
= Uвх/Uвх; U
ст
4. Нарисовать зависимость u
вых/Uвых
(t), приложить осциллограмму к от-
c
; Kус = U
вых/Uвх
.
чёту п. 4.
5. Сравнить результаты расчёта и эксперимента, дать заключение
о проделанной работе.
Список рекомендуемой литературы
1. Атабеков Г.И. Теоретические основы электротехники. Линей-
ные электрические цепи: Учебник. М., 2009.
2. Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Элек-
трические цепи: Учебник. М.: Гардарики, 2006.
15
Лабораторная работа 2
Нелинейные электрические цепи переменного тока.
Дроссель
Цель работы – исследование процессов, протекающих в дросселе.
Описание схемы исследования дросселя и составление его эквивалентной схемы
Дроссель – катушка с ферромагнитным сердечником, обладаю­щая большой индуктивностью по сравнению с её активным сопро­тивлением.
Рис. Л2.1
Схема состоит: из исследуемого дросселя, измерительного рези­стора R
= 200 Ом. На вход 1–0 подключен многофункциональный
2
16
генератор АНР-1002. В процессе проведения исследования он явля-
U
U
U
I
ется источником синусоидального напряжения. Обмотки дросселя намотаны на кольцевом сердечнике (материал М2000НМ). Обмотка одной катушки содержит w
= 100 витков, а другойw2 = 200 вит-
1
ков. Для измерения напряжений U10 и U20 = Ur2 применяется уни­версальный электронный вольтметр В7-35. На рис. Л2.1 приведена схема для сборки электрической цепи для исследования дросселя.
Задание на эксперимент
1. Снять зависимость тока в дросселе при w
напряжения на дросселе U
, используя универсальный вольтметр
2
= 200 витков от
2
В7-35, установить частоту генератора АНР-1002 f = 500 Гц. По зна­чению I(U
) построить график, установив значение U2, при котором
2
на графике виден перегиб. Результаты измерений занести в табл. Л2.1.
Таблица Л2.1
, В 2 4 6 8 10 12 14 16
2
и
= U(Rи)/R2
2. Измерить и записать активное сопротивление обмотки
= 200 виткам.
w
2
3. Измерить и записать фазовый сдвиг φ тока I относительно
напряжения U U
(I).
и
по смещению на осциллограмме кривой напряжения
2
4. Снять гистерезисную зависимость B(H) магнитопровода дрос-
селя.
Методические указания к проведению эксперимента
К п. 1. В качестве генератора использовать универсальный при-
бор АНР-1002. Для измерения напряжения воспользоваться вольт­метром В7-35.
17
К п. 2. Для измерения сопротивления обмотки w2 дросселя при-
менить тот же прибор в режиме измерения активных сопротивле­ний. Ввиду малости значения активного сопротивления обмотки w и индуктивности рассеяния обмотки этими параметрами далее можно пренебречь.
К п. 3. Для измерения фазового сдвига φ, изменяя развёртку ос­циллографа Tektronix TDS2002B, установить на первом канале CH1 полупериод переменного напряжения U дать квазисинусоидальное напряжение U и E
синфазны, так как наведены одним и тем же потоком, то вместо
02
E
U2 предпочтительно использовать другую обмотку w1, имею-
02
, на второй канал CH2 по-
1
(I). Учитывая, что ЭДС E01
и
щую заземлённый узел.
К п. 4. Для снятия петли гистерезиса в формате XY необходимо подключить напряжение U ние U
– к каналу Y2. Дальнейшую последовательность действий см.
и
к каналу осциллографа Y1, а напряже-
1
в [4].
Расчётное задание
В расчёте использовать метод энергетического баланса. Для этого необходимо выполнить ряд действий.
1. Определить полную мощность, подаваемую на вход цепи, со-
держащей катушку w
и резистор R2, по формуле S2 = U2I. Затем
2
определить активную и реактивную мощность по формулам: P = S
cos φ, Q = S2 sinφ соответственно.
2
2. Определить проводимости параллельной схемы замещения
дросселя по формулам
где
22
cos ,PUI
PI
2
g
2
UU
22
22
cos ,

sin .QUI
b
QI
2
2
UU
22
sin ,

3. Построить векторную диаграмму по эквивалентной схеме
дросселя.
Вопросы для проверки знаний
1. Что определяет нелинейный характер дросселя?
2. Что такое энергетический баланс? Каков смысл этого метода?
2
18
3. В каких случаях метод энергетического баланса предпочтите-
лен?
4. Где используется дроссель? Какова схема его замещения?
Указания к оформлению отчёта
1. По данным, занесённым в табл. Л.2.1, построить график I(U
2. Определить по графику I(U
менении напряжения U
.
2
), когда возникает перегиб при из-
2
).
2
3. Привести расчёты по определению параметров параллельной
схемы замещения дросселя.
4. Построить полную эквивалентную схему замещения дросселя,
исключив индуктивность рассеяния катушки дросселя.
Значение sin определить из отношения ординаты точки пересе- чения петли гистерезиса к значению апогея этой петли. По осцилло­грамме петли гистерезиса определить фазовый сдвиг φ между напря­жением U
и током I и сравнить со значением, полученным в п. 6.
2
5. Дать заключение по выполненной работе.
Список рекомендуемой литературы
1. Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Элек-
трические цепи: Учебник. М.: Гардарики, 2006.
2. Гаркуша О.В., Коротеев В.И., Павловский В.А. Введение в ла­бораторный практикум «Линейные электрические цепи». М.: НИЯУ МИФИ, 2011.
19
Лабораторная работа 3
Феррорезонанс
Цель работы – исследование явления феррорезонанса элек-
трической цепи при подаче на её вход синусоидального напря­жения u(t).
Описание установки
Для исследования явления в нелинейной электрической цепи феррорезонанса необходимо собрать последовательный колебатель­ный контур (рис. Л3.1, Л3.2).
Последовательный колебательный контур состоит из резистив­ного элемента R (параллельно включенные резисторы R2, R3), ём­костного элемента C (конденсатор C2), а также из нелинейного ин­дуктивного элемента L (T1 с согласно включенными обмотками W1 и W2). В качестве источника напряжения применяется многофунк­циональный генератор АНР-1002.
Рис. Л3.1
Наличие в схеме нелинейного индуктивного элемента приводит к качественному изменению в явлении резонанса напряжений. Не­смотря на синусоидальный характер входного напряжения U(t) из-
20
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]