Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Научно-исследовательская работа. Методические указания к подготовке материалов для участия в конференц-неделе

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

07.09.2026

Размер:

1 Мб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 23 / 43 4 > Следующая >>>

3. ТЕЗИСЫ

Истинное красноречие – это умение сказать все, что нужно, и не больше, чем нужно.

Ф. Ларошфуко

Для участия в научной конференции в некоторых случаях потребу-

ется написание тезисов по вашей научной (исследовательской) работе.

Представление, что тезисы – это краткое изложение статьи или список ее основных положений, тем более содержание доклада, не совсем верно. Тезис – это самостоятельная литературная форма изложения, имеющая свои правила и особенности построения.

При написании тезисов следует руководствоваться следующими правилами.

1. Краткость изложения. По сравнению со статьей и докладом это наиболее короткое произведение (1–3 страницы текста либо 5–8 минут чтения).

2. Основная информация по работе. Тезисы должны содержать только существенные идеи вашей научной (исследовательской) работы, те, что указывают на ее новизну.

3. Логичность. Не смотря на вышеуказанные правила, стиль написания тезисов должен иметь литературную, повествовательною форму, а не являться сухой выжимкой из вашей работы.

При подготовке к написанию тезисов следует ориентироваться на

следующую общепринятую структуру:

Вступление (новизна) – Основной текст (примеры

и доказательная база) – Заключение (суммирование

и обоснование)

Если планируется отдельный выпуск публикации тезисов научной конференции, то, как и в статье, в конце тезисов требуется привести библиографический список.

Нередко тезисы используются организаторами конференции для формирования программки с тезисами выступлений, позволяющей интересующимся данной тематикой слушателям и участникам найти нужную секцию и докладчика. В таком случае объем текста тезисов может быть ограничен минимальным размером (до 1 страницы). Об этом необходимо внимательно прочитать в требованиях к предоставляемым на конференцию материалам.

Менее распространений случай написания тезисов для конференции – это выступление. В тех случаях, когда сам докладчик не может явиться по уважительной причине на конференцию, на секции вместо него с тезисами работы выступает уполномоченное им лицо. Доклад, как правило, рассчитан на более продолжительное время выступления, чем тезисы, поскольку содержит более подробные детали проведенной автором работы. Если выступает не сам автор, то эти детали могут быть опущены.

В конечном итоге, как бы ни были оформлены тезисы, цель их одна: дать понять читателю, о чем ваша работа, какова ее научная, практическая новизна и уникальность, какие постулаты вы отстаиваете и какова ваша доказательная база. При этом в работе должен четко прослеживаться ход ваших логических рассуждений. Тезисы являются небольшой, но самодостаточной статьей [5].

4. ДОКЛАД

Есть два искусства, которые могут возвести человека на высшую ступень почета: одно – искусство хорошего полководца, другое – искусство хорошего оратора.

Цицерон

Доклад – это устное изложение ваших основных идей, гипотез, результатов исследований, более подробно представленных в научной статье. То, насколько подробно они будут изложены в докладе, зависит от вашего умения декламировать и от временных рамок, установленных для выступления докладчика.

Среднее время, предоставляемое для доклада на большинстве современных научных конференций, составляет от 15 до 40 минут. Необходимо заранее знать о времени, отведенном для выступления. Также необходимо понимать, что при большом количестве выступающих время выступления будет существенно ограничено – до 10–12 минут. Затягивая доклад, вы рискуете вызвать раздражение слушателей, а главное, можете не успееть изложить содержание доклада, так как будете прерваны ведущим.

Зная временные ограничения, необходимо четко выстроить структуру доклада, которая будет во многом зависеть от цели вашего выступления, интересов и состава слушателей.

Если вы готовите речь для участия в конкурсе в рамках конференции (научные творческие конкурсы, научные олимпиады), то следует определить самую «яркую» и, главное, новую (свежую) идею вашей научной работы, выстроить выступление вокруг нее, возможно даже прибегая к некоторым маркетинговым приемам, подчеркнуть и выделить полезность ваших идей для науки и/или практического применения.

Если доклад планируется как выступление по результатам ваших исследований, а целевой аудиторией является профессорско-преподавательский состав, нет необходимости говорить в докладе о непреложных истинах, раскрывать теоретические основы исследуемой вами области науки; на передний план выступления следует вывести ваши идеи, достижения и результаты. Следует также кратко рассказать о процессе и методах реализации ваших исследований, где и каким способом были получены данные экспериментов или результаты моделирования.

Выступление на молодежной студенческой научной конференции в плане построения доклада, возможно, является наименее формальным способом выражения своих мыслей. Но подготовка такого доклада – не менее ответственное дело, а с точки зрения настоящего ученого, вероятно, даже и более сложное. Предстоящее выступление – это способ проявить себя, найти единомышленников, утвердиться в важности проделываемой работы. Следует самому определить, что ты хочешь и можешь донести до слушателей в течение этого ограниченного времени, чтобы раскрыть суть своей работы и «заразить» ею аудиторию. Важно не распыляться, не стараться «набить» свой доклад множеством идей, достаточно сфокусироваться на одной, внятно и подробно рассказать о ней. Успехом такого выступления является вовлеченность слушателей в тему доклада, а его показателем – не молчаливое принятие изложенного, а задаваемые вопросы и живое обсуждение.

Текст доклада может быть подготовлен одним из трех способов.

1. Доклад по плану с ключевыми тезисами.

Является наиболее распространенным способом выступления на научных конференциях. Достоинство такой формы подготовки заключается в визуально оформленной для докладчика памятке о структуре доклада с включением основных идей работы. Это позволяет докладчику держать перед глазами план выступления и в тоже время вести живой разговор, обращаясь к аудитории взглядом, а не монотонно читать текст, уткнувшись в листок бумаги. Основной недостаток такого подхода для неопытных докладчиков – это сбивчивая речь, которую трудно слушать, тем более воспринимать. В данном случае для новичков (и не только) рекомендуется отработать свой доклад заранее, несколько раз проговорив его вслух для себя, а лучше для знакомого слушателя. Тогда при выступлении записанный план доклада будет служить вам своеобразной шпаргалкой, а не списком мыслей, которые необходимо развивать в выступлении. Опытные ораторы, делая доклад не по тексту, а по плану, могут отдалиться от основной идеи выступления, слишком увлекшись заинтересовавшей их подтемой и излишне развернуто о ней рассказывая, нарушая тем самым временной регламент.

2. Использование полного текста доклада.

Данный подход относят к классическому американскому способу выступления на конференциях. Он предполагает, что докладчик во время выступления использует полнотексную версию своего высту-

пления и в качестве доклада и в качестве раздаточного материала для слушателей. Делая доклад по такой форме, вы должны понимать, что перед вами стоит задача не просто «пробубнить» или «выпалить» записанный текст, а подать его правильно, делая акценты на том, что хотите особо подчеркнуть и на чем хотите заострить внимание аудитории. С одной стороны, для подготовки такого доклада достаточно незначительно переработать свою статью (главным образом, чтобы уложиться во временные рамки), но с другой стороны, само выступление требует от оратора хорошей артикуляции, неторопливости, правильного дыхания и готовности к немалому количеству вопросов от слушателей. Для молодых ученых, делающих первые шаги на поприще публичных выступлений, данный способ, возможно, является более предпочтительным по сравнению с другими.

Для верного расчета объема доклада следует знать, что неторопливое чтение одной страницы (1800 знаков) займет от двух до двух с половиной минут.

3. Карточки с основными синтагмами1.

Задача докладчика – вызвать интерес у слушателей, не перегружая их излишней информацией, своими ассоциациями и эмоциями. Если вы знаете за собой такую особенность, удобным форматом для подготовки речи могут служить карточки с записанными на них важными синтагмами и словосочетаниями с которыми вы хотите прежде всего познакомить аудиторию. Кроме того, карточка в течение выступления напоминает докладчику о необходимости вернуться к прозвучавшим ранее в выступлении ключевым идеям и положениям. В их неоднократном повторении заложен психологический аспект, поскольку это позволяет «заострить» внимание публики именно на том, что для вас наиболее важно.

В целом при подготовке к докладу целесообразно заложить в его основание крепкий «фундамент», вербально выразив основную мысль вашей работы определенно и понятно для предполагаемой аудитории. Далее требуется развить и раскрыть эту мысль как можно более полно в отведенное для доклада время. Содержание основной мысли неплохо повторить в ходе доклада трижды: во вступлении – для общего представления или экскурса в проблематику вашей рабо-

Синтагма – слово или группа слов, логически связанных между собой четко определенными отношениями и представляющих целостную синтаксическую интонационно-смысловую единицу.

ты; в основной части доклада – для обзора прослушанного материала и цели дальнейшего выступления; в заключении – в виде основного вывода.

Вышеизложенное можно свести к следующим этапам подготовки

доклада (рис. 4.1).

•Временные рамки доклада

•Состав и интересы слушателей

Важно

определить

Важно

сделать

Цель

•Что необходимо донести до аудитории

•Сформулировать основную мысль (идею) выступления и, опираясь на нее, строить свое выступление

•Открыть истоки интереса к выбранной теме

•Показать собственные результаты, привести примеры, описать важные этапы работы

•Убрать все лишнее из доклада

•Продумать базовые вопросы

•Грамотно построить свое выступление

•Вызвать реакцию у аудитории в виде вопросов и обсуждения

•Доклад должен отложиться в памяти слушателя

Рис. 4.1

Помните, что в научном докладе важна ясность мысли, а хорошая грамотная речь поможет вам донести ее до слушателей, ведь второго шанса произвести первое впечатление на аудиторию у вас уже не будет [6].

5. ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Пусть ученый забудет, что он сделал, как только это уже сделано, и пусть думает о том, что он еще должен сделать.

Иоганн Фихте

Презентация для доклада, представляемого на конференцию, име-

ет ряд особенностей.

Стандартное выступление на конференции составляет 15–25 минут, в зависимости от ее масштаба и назначения. Конечно, бывают и длительные доклады, рассчитанные на 30–60 минут. Но молодым ученым приходится выступать с такими докладами крайне редко.

Презентация для научной конференции должна быть представлена по существу излагаемого материала и вместе с тем быть информативной и запоминающейся. Ничто не должно отвлекать от темы доклада.

Презентация представляет собой наглядное представление, дополнение доклада, выступления.

Важно помнить, что презентация не заменяет, а дополняет ваш доклад. Она создается как дополнение к докладу, а не наоборот.

Структура презентации для конференции

Презентация для конференции может быть выполнена в различных общедоступных редакторах, но чаще всего выполняется в программе Microsoft PowerPoint.

В презентациях для конференций можно выделить три вида слайдов:

1) титульный слайд;

2) обычный информационный слайд;

3) разделительный слайд (используется в редких случаях).

В настоящее время существует общепринятая структура презентации для конференций, которая имеет следующий вид:

1) титульный слайд;

2) вводный слайд;

3) основная часть;

4) заключение, выводы и т.д.;

5) финальный слайд, содержащий обращение к аудитории с благо-

дарностью («Спасибо за внимание» или аналогичное сообщение).

Рассмотрим структуру презентации для научной конференции подробнее. Итак, на титульном слайде размещается крупным шрифтом следующая информация (рис. 5.1):

– название презентации; – данные автора презентации (ФИО, название учебного заведе-

ния или организации и т.д.);

– год; – логотип вуза или организации (размещается на титульном слай-

де по желанию.

Рис. 5.1

В основной части презентации обязательно должна быть обозначена цель, указаны задачи и результаты исследований. Кроме того, в основной части должны доминировать наглядные изображения в виде таблиц, графиков и рисунков. Большие фрагменты текста на слайдах неприемлемы, так как плохо читаются и не дают вникнуть слушателям в суть доклада, к которому относится презентация.

В завершение презентации следует показать финальный слайд со следующей информацией (рис. 5.2) :

– логотип вуза или организации (по желанию); – сообщение «Спасибо за внимание»; – данные автора презентации; – год.

Цвет шрифта на титульном слайде должен быть черным. Если в шаблоне предусмотрен другой цвет – его нужно менять на черный, иначе на экране его будет очень плохо видно и восприятие презентации аудиторией будет неполным.

Рис. 5.2

Отдельно следует остановиться на создании заключительного, или финального, слайда. С точки зрения дизайна он должен быть копией титульного. На последнем слайде обычно помещают следующую фразу: «Спасибо за внимание». Однако, создавая презентацию для конференции, можно внести в нее небольшую неформальную ноту и заменить привычное «Спасибо за внимание» на какой-либо позитивный слоган, актуальный афоризм или веселую фразу по теме доклада.

Требования к презентации для научной конференции

Требования к презентации для научной конференции можно разделить на общие и специальные.

Общие рекомендации представлены ниже и применимы ко всем видам презентаций.

1. Информацию предпочтительно располагать горизонтально.

Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана.

2. Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив, подчеркивание. Для заголовков – кегль не менее 24 пт. Для информации – кегль не менее 18 пт.

3. Шрифты без засечек1 легче читать с большого расстояния.

4. Нельзя смешивать различные типы шрифтов в одной презентации.

5. Маркированный список выбирают в том случае, когда мало пунктов и их порядок не важен, а нумерованный список – когда важен порядок расположения или много пунктов.

6. Текст в презентации нужно выравнивать по левому краю.

7. Рекомендуется не заполнять один слайд слишком большим объемом информации. Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде.

8. Избегайте создания объемных диаграмм, поскольку они мешают восприятию информации.

9. Анимация на слайдах не рекомендуется, если же она нужна, то ее количество необходимо свести к минимуму.

10. Все слайды должны быть пронумерованы, кроме титульного слайда.

11. Поля и отступы должны быть одинаковыми на всех слайдах презентации.

12. На каждом слайде должно присутствовать его название.

Специальные требования к презентации обычно представлены в рекомендациях к каждой отдельной научной конференции и могут отличаться от стандартных. В любом случае, если презентация делается для сопровождения доклада на конференции, необходимо учитывать интересы аудитории и быть максимально лаконичным, избегая «рюшечек и завитушечек» на слайдах.

Перед выступлением с докладом рекомендуется несколько раз просмотреть презентацию и исправить все недочеты, если таковые имеются. К числу недочетов можно отнести следующие:

– опечатки; – разный размер шрифта от слайда к слайду; – размытые рисунки (их необходимо заменить на четкие изобра-

жения);

– разная ширина полей на слайдах.

Выделим несколько простых правил для подготовки презентации.

1. Презентация является иллюстрацией, дополнением к докладу,

текст всегда первичен. Поэтому необходимо исходить из того, что

Шрифт без засечек – это шрифт, в которм отсутствует засечка (serif), представляющая собой перпендикулярный штрих на конце буквы, с которого начинается и которым заканчивается основной штрих знака.

<<< < Предыдущая 1 23 / 43 4 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]