Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Essential English Grammar. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
61
Ex.2
The use of tenses in subordinates clauses of time and condition subordinate ob­ject clauses.
1. Когда мой брат окончит университет, он будет менеджером.
2. Как только моему брату исполнится 18 лет, получит водительские права.
3. После того как урок окончится, мы пойдем в компьютерный класс.
4. Перед тем как мы поедем домой, мы дадим родителям телеграмму.
5. Не уходите, пока он не придет. Он хотел поговорить с вами.
6. Не знаю, смогу ли я помочь вам, я буду очень занята на следующей неделе.
7. Мы не знаем, когда делегация вернется из Токио, но как только она вер-
нется, мы вам немедленно сообщим об этом.
8. Я не уверен, буду ли я свободен в ближайшие выходные, но если буду
свободен, я зайду к вам.
Ex.3
Переведите на английский язык.
1. Я куплю новую планшет, как только получу деньги.
2. Если вы согласитесь, мы немедленно начнем строительство.
3. Мы вам напишем, когда поедем в Германию.
4. Я дам тебе словарь, когда ты начнешь переводить статью.
5. Сделайте это до того, когда они вернуться.
6. Я покажу тебе моё произведение, как только оно будет готово.
7. Что вы собираетесь делать, если они потратят все деньги?
8. Мы начнем копать (to dig) до того, как часы пробьют (to strike) шесть.
9. Они не скажут ничего, пока мы не спросим их.
Ex.4
Переведите на английский язык.
1. Когда мы поедем к морю, мы будем там каждый день купаться и загорать.
2. Если дождь не прекратится, мы не пойдем гулять.
3. Я буду ждать до тех пор, пока вы не позвоните.
4. Мы закончим перевод до того, когда она придет.
5. Если ты достанешь эту кинопленку, позвони мне.
6. Как только он придет, попроси его подождать меня.
7. Если мы закончим домашнее задание, мы пойдем в зоопарк.
8. Мы не сможем начать работу до тех пор, пока он не вернется.
9. Если погода будет хорошая, мы поедем на речку.
10. Вы знаете, когда вы сегодня освободитесь? Как только я освобожусь, я вам позвоню.
11. Если дождь не прекратится, мы не пойдем гулять.
62
The Present Continuous Tense (настоящее продолженное время)
to be + смысловой глагол + ing (4-я ф. смысл. гл. или Participle I)
(вспом. гл. (неизменяемая часть)
изм- часть)
Все времена группа Continuous употребляются для выражения конкретного действия, длящегося (продолжающегося) в определенный момент или период.
Повествовательное предложение
ЕД. ЧИСЛО МН. ЧИСЛО
1л. I am 1л. we 2л. you are 2л. you are standing now 3л. he/she is standing now 3л. they it is
Отрицательное предложение
We are not (aren’t) reading now.
Общий вопрос
Are you reading now? Yes, I am.
Альтернативный вопрос
Are you reading a book or a newspaper now?
Специальный вопрос к подлежащему и к его определению
Who is reading a book now?
What is standing here? Whose car is standing here?
Специальный вопрос к второстепенным членам предложения
What are you reading now?
Разделительный вопрос
They are reading a book now, aren´t they?
63
Правила правописания
Некоторые слова с окончанием ing изменяются в написании:
1) write + ing = writing, но see + ing = seeing
close + ing = closing
2) sit + ing = sitting, begin = beginning
Если глагол оканчивается на согласную, перед которой стоит одна крат-
кая гласная, то конечная согласная удваивается
3) travel + ing = travelling
4) study + ing = studying
Но:
5) lie = lying (лежать; лгать) die dying ( умирать) tie tying (связывать)
The Present Continuous Tense может выражать:
1. Действие, происходящее в момент речи.
She is writing a letter now.
2. Действие, охватывающее некоторый период времени в настоящем.
He is working too hard this term. She is writing her diploma now.
3. Заранее запланированное действие, которое произойдет в ближайшем
будущем.
Чаще употребляется с глаголами движения to move, to come, to go, to
leave, to return, to start и др. (т.е вместо Future Indefinite (будущ. вр.)
употребляем Present Continuous (наст. Продолж.)
We are leaving tomorrow. They are returning next month.
4. Эмоционально окрашенную характеристику лица. Как правило, это
отрицательная оценка. В предложении в этом случае обычно стоят
наречия always (всегда), constantly (постоянно).
She is constantly finding fault with me (Она постоянно придирается ко мне)
Why are you always losing your things?
64
Глаголы, выражающие чувства, восприятия и умственную деятель-
to want хотеть to wish желать to love любить to like нравится
to see видеть to feel —чувствовать
to prefer предпочитать to belong принадлежать, to mean иметь в виду to depend зависеть
to know знать to understand понимать to recognize узнавать
to be быть to have — иметь
to hear слышать to suppose полагать to possess обладать to hate ненавидеть to desire желать
to notice замечать to remember помнить to forget забывать to think думать to seem казаться to need нуждаться to contain содержать to consist состоять to believe верить to appear казаться
ность, а так же некоторые другие глаголы во временах группы Continuous не употребляются:
Но: Иногда глаголы состояния употребляются в Present Continuous для большей
выразительности, для того, чтобы подчеркнуть, что это состояние временное.
to be:
I know I am being a baby but I cant help it — Я знаю, что я веду себя как ре-
бенок, но я ничего не могу с собой поделать (я веду себя как ребенок, только
сейчас)
to feel:
—“How are you feeling?” — “Marvellous” — she said — “Как ты себя чувству­ешь?” — “Превосходно” — сказала она (именно сейчас).
to see:
Но если гл“to see” употребляется в значение “встречать”,“провожать” , или в устойчивых выражениях, (to see the sightsи др. )то он употребляется в
Continuous. We are seeing in the evening Мы встречаемся вечером.
думать (т.е полагать) — нет в Continuous. to think: to think думать (т.е размышлять) есть в Continuous.
I think that he is wrong Я думаю (полагаю), что он не прав.
I am thinking of what you have just said
What are you thinking about (of) ? I am thinking about my future.
(О чем ты думаешь? — Я думаю о своем будущем).
65
to have:
Если глагол to have употребляется в значение “иметь”, то он в Continuous не употребляется:
I have a mother (a sister).
Но если глагол to have используется в устойчивых выражениях, то он упо­требляется в Continuous:
What are you doing now? I am having dinner now.
Ex.1
Open the brackets and put the verb in Present Continuous
1. It still (to rain). Take the umbrella.
2. We (to produce) new equipment now.
3. Our company (to open) a new subsidiary.
4. They (discuss) a new project.
5. What you (to plan) now?
6. Look! Somebody (to try) to open your car.
7. Our secretary is busy. She (to study) a new magazine.
8. I (to speak) on the phone now.
9. He (to read) a newspaper.
10. What he (to write)?
11. The secretary (to make) an appointment now
Ex.2
Make the following sentences interrogative and negative.
1. They are having lunch now. 2. My friend is coming tomorrow night. 3. I am read­ing a letter from my sister. 4. They are waiting for us. 5. We are discussing the per­formance. 6. She is working in the garden at the moment. 7. The dollar is going down. 8. The population of the world is increasing. 9. He is getting instructions from his boss now. 10. We are listening to music. 11. Ann is looking through the mail. 12. They are laughing at his joke.
Ex.3
Open the brackets using Present Continuous or Present Simple.
1. I (to read) a very interesting newspaper.
2. Usually my uncle (to read) a lot.
3. He (to swim) very slow.
4. Look! That guy (to swim) over there.
5. What you (to do) tonight? Let’s go to the cinema.
6. What they usually (to do) at the weekend?
66
7. Where is Michael? He is in the garden. I think he (to do) his morning
exercises.
8. He always (to do) his morning exercises with the window open.
9. Mrs. Pierce seldom (to cook) meals at home.
10. Is mother in the kitchen? Yes, she is. She (to cook) something.
11. We never (to play football) in the gym.
12. The Spartak team (to play) very today well.
13. I’d like to see Professor Smith. Sorry. He is out at the moment. He (to give
a lecture).
14. Sometimes he (to give his lectures) in English for the students of the English
section.
15. Suzy hardly ever (to eat) anything before going to bed.
16. Where are the children? I suppose they (to have a walk) in the park.
17. Who (to make a report) at the meeting? I’m sorry. I don’t know the
speaker’s name.
18. Our grandmother (to speak) two foreign languages.
19. Hello! This is Voronin speaking. Sorry, I don’t hear you well. Who (to
speak)?
20. Is Lance in the dining room? Yes, he (to have lunch).
Ex.4
Put the verbs in brackets into the Present Indefinite or the Present Continu-
ous tense.
1. Cuckoos [ku:ku:] (not build) nests. They (use) the nests of other birds.
2. You can´t see Forest now: he (have) a bath.
3. He usually (drink) Sprite but today he (drink) Coca-Cola.
4. What she (do) in the evenings? She usually (watch) TV.
5. I won´t go out now as it (rain) and I (not have) an umbrella.
6. The last train (leave) the station at 11.30.
7. He usually (speak) so quickly that I (not understand) him.
8. Hermione (make) a dress for herself at the moment. She (make) all her own
clothes.
9. I (wear) my sun–glasses today because the sun is very strong.
10. Harry can´t have the newspaper now because his aunt (read) it.
11. I can´t answer the phone now because I (paper) the sitting–room walls.
12. How you (get) to work as a rule? I usually (go) by bus.
13. Why you (put) on your coat? I (go) for a walk.
14. I always (buy) lottery tickets but I never (win) anything
15. You always (write) your left hand?
16. I always (write) to him on his birthday.
17. Ron and Harry (have) a long conversation. I wonder what they (talk) about.
18. He never (listen) to what you say. He always (think) about something about.
19. Why you (walk) so fast today? You usually (walk) quite slowly.
67
20. You (recognize) that man? I (think) that I have seen him before but I (not
remember) his name.
21. Stop! You (not see) the notice? I (see) it but I can´t read it because I (not
wear) my contact lenses. What it (say)?
22. She always (borrow) from me and never (remember) to pay me back.
23. I (think) it is a pity you don´t take more exercise. You (get) fat.
24. Tom never (do) any work in the garden: he always (work) on his car.
25. What he (do) to his car now? I (think) he (polish) it.
26. How you (end) a letter that (begin): “Dear Sir”? — I always (put): “Yours tru-
ly”, but Tom (prefer) “Yours faithfully”.
27. Who (own) this umbrella? I (not know). Everybody (use) it but nobody
(know) who (own) it.
Ex.5
Open the brackets using Present Simple or Preset Continuous.
1. She (to call) her friend now. 2. They always (to stay) at this hotel when they are on holiday. 3. He (to ask) for a discount now. 4. Who (to make) an appointment on the phone now? 5. They always (to get) low profits. 6. We (to produce) cars. 7. What they (to produce) at present? 8. Canada (to export) wheat? 9. He (not to know Eng­lish. He (to be going) to learn it next year. 10. She always (to speak) on the phone for hours. 11. They constantly (to produce) goods of low quality. 12. What you (to do) now? I (to wait) for my friend. 13. You usually (to drive) to work? Not usually, it's only today that I (to drive). 14. I (not to know) what he (to want). 15. What you (to look for)? I (to look for) the key.
Ex.6
Translate into English using Present Continuous or Present Simple.
1. Мы обычно обсуждаем работу каждого студента. Сейчас мы обсуждаем до-
клад Сидорова. 2. Что ты кладёшь всегда в свой портфель? Что ты кладёшь
сейчас? 3. Наши пассажирские самолёты сейчас летают на очень большой вы-
соте. Посмотри вверх! Как высоко летит самолёт. 4.Он говорит на нескольких иностранных языках. Сейчас он говорит по-французски. 5. Мы иногда ходим на
каток «Динамо». Мы идём на каток, который находится недалеко от нашего
дома. 6. Как правило мы отвечаем на вопросы устно. Эти вопросы более труд­ные, поэтому я сейчас отвечаю на ниx письменно. 7. Утром я часто пью кофе с молоком. Сейчас я пью кофе без молока.
68
Ex.7
Translate into English:
1. Вы торопитесь на занятие? — Да. В 14:25 у нас лекция.
2. Куда вы идёте? — Я иду в тренажерный зал. Я всегда хожу туда в это
время.
3. Вы читаете? Что вы читаете?
4. Кому вы пишите это письмо? — Отцу. Я пишу ему каждую неделю.
5. Ваш брат дома? — Да. Он занят сейчас. Он готовит уроки.
6. Я хочу видеть профессора Смирнова.— Простите, его здесь нет. Он
читает лекцию в аудитории.
7. Где Михаил? — Он в читальном зале. Он читает газеты.— Какие газеты
он читает? — Я не знаю.
8. Не входите в аудиторию. Студенты пишут там контрольную работу.
9. На следующей неделе мы едем в Сочи.
10. Делегация прибывает (приезжает) завтра.
11. Какой(which) урок вы сейчас проходите (изучаете)? — Мы проходим 5
урок.
12. Этот писатель пишет новую книгу.
13. Куда все (everybody) спешат? — На стадион. Там сегодня интересный
матч.
14. Не шумите (to make a noise). Дети спят.
15. Что делает Карл? — Он рисует.
16. Когда вы обычно заканчиваете работу.
17. Не мешайте (to disturb) мне. Я готовлюсь к выступлению.
18. Мама дома? — Да. Она работает в саду. Она часто работает там в это
время.
19. О чём вы думаете?
20. С кем он там разговаривает?
21. На что вы смотрите?
22. О чём вы говорите?
69
The Past Continuous Tense
Was (1 л. и 3 л. ед. ч.) / were + 4ф. глагола (смысл . глагол + ing)
Употребляется:
1. Для выражения действия, происходящего в определенный момент в
прошлом. Этот момент ясен из контекста или обозначен:
а) точным указанием времени
I was reading a book at 5 o’clock — Я читал книгу в 5 часов.
б) другим действием, выраженным глаголом в прошедшем времени группы
Indefinite
We were doing our homework when our mother entered the room Мы делали домашнюю работу, когда наша мама вошла в комнату .
2. для выражения действия, которое совершалось в определенный отрезок
времени, но не происходившее непрерывно
He was writing a play during the summer Он писал пьесу в течении лета.
I was taking my exams in May Я сдавал экзамены в мае.
Обратите внимание на обстоятельства времени характерные для Past Continuous:
at … o’clock yesterday when mother came home from 5 till 6 yesterday the whole evening (весь вечер) while … (в то время как, пока, тогда как)
still (все еще)
Сравните! He played chess in the evening (вечером) We were playing chess the whole evening (весь вечер)
70
Упр.1
Переведите на английский язык, употребляя The Past Continuous Tense
or the Past Simple Tense.
1. He (write) a text when I (see) him.
2. Harry (do) his homework while his sister (play) dolls.
3. The man (fall) down as he (run) for the bicycle.
4. We (sing) a song when Paul (come) into the room.
5. When the telephone bell (ring) I (work) in the garden.
6. My umbrella (flow) off when I (cross) the bridge.
7. Just as I (get) interested in my work I (have) to go home.
8. The rain (begin) to fall while we (watch) the game.
9. He (lose) his pocket-book while he (see) the sights of Paris.
10. Jin (do) his homework when his aunt (come) home from work.
11. Jenny (wear) her new dress when I (meet) her yesterday.
12. The pupils still (write) their compositions when the bell (ring).
13. She (walk) along the street when she (see) an old friend.
14. The woman was very tired and she (lie) on her bed when her children (come)
home from university.
15. The sun (rise) when I (wake) up this morning.
16. The sick child (sleep) when the doctor (come).
17. I (read) the magazine when I (hear) a strange noise.
18. It (rain) hard when I (go) out this morning.
19. We (listen) to the wireless when the telephone bell (ring).
20. The little boy (fish) when he (fall) into the river.
21. John’s sister (cook) the dinner when he (come) home from school.
22. A lot of people (see) this accident while they (wait) for the bus.
23. He often (go) to the British Museum when he (study) at London University.
24. He (fall) down and (break) his leg while he (play) football.
25. The travellers (reach) the town just as the sun (set).
26. The boy (jump) off the car while it (go).
27. The hunter (shoot) and (kill) the lion just as it (jump) on him.
28. Mary’s mother often (sing) while she (cook) in the kitchen.
29. The old man never (go) out when it (rain).
30. The travellers (see) some camels as they (cross) the desert.
31. The gardener (find) a box full of gold when he (dig) in the garden.
32. When I (go) out this morning, the sun (shine) and the birds (sing).It was a
beautiful morning. I (walk) to the nearest park and sat down on the grass. But while I (sit) there black clouds gathered and (hide) the sun. It (begin) to rain heavily so I (run) home. My hat (fall) off as I (run).
33. Jack’s father (read) a book last night when he (hear) a noise in the garden. He
(open) the window and looked out. It (be) a dark night and at first he could see nothing. But just as he (shut) his window he (see) a man. The man (try) to climb over the garden wall. He was a thief. When he saw Jack’s father at the