Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:English for Biology Students and Postgraduates. Учебное пособие
.pdf
Этапы работы
над проектом
Подготовка
Прогнозирование и целеполагание
Планирование
Реализация
Оформление
и представление
Мониторинг
и рефлексия
Содержание работы
Определение реальной
ситуации, ее осмысление,
рождение задачи (проблемы) из описания ситуации,
постановка вопросов
Прогноз изменения ситуации, постановка личностных и коллективных
целей, их осознание
Определение источников,
способов сбора и анализа
информации, форм представления результатов.
Установление критериев
оценки процесса и результатов. Распределение задач
между членами групп
Сбор информации. Работа
над проектом. Решение
промежуточных задач. Получение запланированных
результатов
Формы представления
устного и письменного отчета. Оппонирование
Интерпретация и анализ
процесса и результата.
Внешняя оценка. Рефлексия студентов по поводу
авторства в проекте. Формулирование выводов. Новое целеполагание
Деятельность
студентов
Анализируют ситуацию, выявляют проблему, рассматривают
актуальность ее решения
Обсуждают. Прогнозируют. Определяют
цели
Разрабатывают план
действий. Определяют
и распределяют задачи.
Вырабатывают критерии оценки результатов
Выполняют свою часть
проекта. Промежуточное обсуждение хода
реализации проекта
Отчитываются, обсуждают, представляют
результаты для внедрения в практику
Анализируют, интерпретируют, оценивают
в ходе коллективного
обсуждения и самооценок
211
Параметры внешней оценки проекта:
– значимость и актуальность проблемы;
– корректность используемых методов исследования
и обработки полученных результатов;
– активность каждого члена проектной группы в соответствии с его индивидуальными возможностями;
– характер принимаемых решений, общения, взаимопомощи;
– глубина проникновения в проблему, привлечение
знаний из других областей;
– эстетика оформления результатов проекта;
– умение аргументировать, доказывать, делать выводы и заключения, отвечать на вопросы.
ОБЩИЕ практические рекомендации для изучающих иностранный язык
Владение иностранным языком на современном этапе развития общества играет важную роль в формировании личности человека, свидетельствует о его высоком
образовательном и культурном уровне. Изучение иностранного языка, с одной стороны, занятие довольно увлекательное, а с другой – очень не простое. Помимо интереса и желания оно требует больших усилий и терпения,
значительных временных затрат, постоянной систематической работы.
Для организации успешной самостоятельной работы
по овладению иностранным языком предлагаем вам несколько практических советов:
1. Регулярно занимайтесь языком. Не допускайте длительных перерывов, так как процесс забывания иноязычной информации происходит быстрее, чем в родном языке.
2. Составляйте собственный план работы над языком
на день, неделю, месяц и старайтесь его выполнять.
212
3. Фиксируйте свои достижения в изучении иностранного языка. Помните, язык – беспредметен и безграничен, и каждое усвоенное слово или явление языка
обогащает ваши знания.
4. Старайтесь сделать свои занятия разнообразными
и интересными, используя различные виды деятельности: работу над произношением, выполнение грамматических упражнений, перевод, чтение вслух, прослушивание аудиокассет, просмотр телепрограмм, видеокассет
или дисков с повторением и имитацией диктора, составление небольших ситуаций и рассказов, исполнение песен на иностранном языке и др.
5. Старайтесь больше учить наизусть стихов, песен,
считалок, поговорок, диалогов, выражений речевого этикета, фрагментов текстов. Все это тренирует вашу память, расширяет ваши знания иностранного языка.
6. Будьте настойчивы и терпеливы в изучении языка. Здесь, как нигде, действует принцип перехода количественных изменений в качественные. Будьте активны,
участвуйте во всех мероприятиях на иностранном языке,
настраивайтесь на успех и добивайтесь его.
213
СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ .................................................................3
TEXTS FOR COMPREHENSIVE READING AND
DISCUSSION .......................................................................6
UNIT 1 ..................................................................................6
UNIT 2 ................................................................................14
UNIT 3 ................................................................................24
UNIT 4 ................................................................................37
UNIT 5 ................................................................................50
PRESENTATION MANUAL AND ELSP TEXT BANK ....65
GRAMMAR GUIDE AND GRAMMAR DRILLS .........132
MAKING SELF-PRESENTATION .................................178
INDEPENDENT WORK GUIDE ....................................191
214
Составитель
Коротких Елена Геннадьевна
ENGLISH FOR BIOLOGY STUDENTS
AND POSTGRADUATES
Учебное пособие
Редактор Н. К. Крупина
Компьютерная верстка В. Н. Зенина
Подписано в печать 13 мая 2015 г. Формат 60 × 84 1/16.
Объем 9,6 уч.-изд. л., 13,4 усл. печ. л. Тираж 100 экз.
Изд. № 25. Заказ № 1336.
Отпечатано в Издательском центре НГАУ «Золотой колос»
630039, Новосибирск, ул. Добролюбова, 160, каб. 106.
Тел. (383) 267-09-10. E-mail: 2134539@mail.ru
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]