Технологические основы социально-культурной деятельности. Учебно-методический комплекс по специальности 071401 «Социально-культурная деятельность», сп

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

1.Дуликов, В. З. Организационный процесс в социально-культурной сфере [Текст]: учеб. пособие / В. З. Дуликов. – М.: МГУКИ, 2003. – 87 с.

2.Жарков, А. Д. Технология культурно-досуговой деятельности [Текст]: учеб.-метод. пособие / А. Д. Жарков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:

МГУКИ, 2002. – 288 с.

3.Киселева, Т. Г. Социально-культурная деятельность [Текст]: учеб. для студ. вузов, обучающихся по направлению подготовки «Социальнокультурная деятельность» и специальности «Социально-культурная деятельность» / Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников; Москов. гос. ун-т культуры и искусств. – М.: МГУКИ, 2004. – 539 с.

4.Новикова, Г. Н. Технологические основы социально-культурной деятельности [Текст] / Г. Н. Новикова. – М.: МГУКИ, 2004.

5.Современные технологии социально-культурной деятельности [Текст]: учеб. пособие / под ред. Е. И. Григорьева. – Тамбов: Тамбов. гос. ун-т им. Г. Р. Державина, 2002. – 504 с.

Дополнительная литература

1.Бакланова, Н. К. Профессиональное мастерство работника культуры [Текст]: учеб. пособие для художественных специализаций вузов культуры и искусств и пеагогических институтов / Н. К. Бакланова;

МГИК. – М.: Изд-во МГИК, 1994. – 120 с.

2.Бочарова, Н. И., Тихонова, О. Г. Организация досуга детей в семье [Текст]: учеб. пособие для студ. / Н. И. Бочарова, О. Г. Тихонова. – М.:

Академия, 2001. – 208 с.

3.Досуг. Творчество. Культура [Текст]: cб. науч. тр. / под ред. Н. А. Томилов, Г. Г. Волощенко, Н. Ф. Хилько. – Омск: Сибир. филиал Рос. ин-та культуры, 2002. – 175 с.

51

4.Ерошенков, И. Н. Культурно-воспитательная деятельность среди детей и подростков [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов по специальности «Социально-культурная деятельность» / И. Н. Ерошенков. – М.:

Владос, 2004. – 221 с.

5.Иванова, Н. И. Работа клубных учреждений с возрастными группами населения [Текст] / Н. И. Иванова. – М.: ВИМЦ НТ и КПР МК СССР, 1986. – 31 с.

6.Коргожа, Н. С. Профессиональное мастерство организатора-ведущего культурно-досуговых программ [Текст]: учеб. пособие для вузов / Н. С. Коргожа. – Кемерово: Кемеров. гос. академия культуры и ис-

кусств, 2003. – 105 с.

7.Марков, А. П., Бирженюк, Г. М. Основы социокультурного проектирования [Текст] / А. П. Марков, Г. М. Бирженюк. – СПб.: ИГУП, 1998. – 364 с.

8.Новаторов, В. Е. Культурно-досуговая деятельность [Текст]: Словарьсправочник / В. Е. Новаторов. – Омск: Алтайский гос. ин-т культуры, 1992. – 183 с.

9.Руденский, Е. В. Театрализация как творческий метод в КПР [Текст]: метод. реком. / Е. В. Руденский. – Кемерово: Изд-во КГИК, 1982. – 28 с.

10.Руденский, Е. В. Театрализованная игра как ролевой тренинг общения [Текст] / Е. В. Руденский. – Новосибирск: Изд-во СибСПИ, 1991. – 51 с.

11.Соколов, А. В. Феномен социально-культурной деятельности [Текст] / А. В. Соколов; Санкт-Петербург. гуманитар. ун-т профсою-

зов. – СПб.: СПб ГУП, 2003. – 203 с.

12.Социальная работа [Текст]: учеб. пособие / под общ. ред. проф. В. И. Курбатова. – Ростов н/Д: Феникс, 1999. – 576 с.

13.Социальная работа: теория и практика [Текст]: учеб. пособие / отв. ред. д. и. н., проф. Е. И. Холостова; д. и. н., проф. А. С. Сорвина. –

М.: Инфра-М, 2002. – 427 с.

14.Суртаев, В. Я. Социально-культурное творчество молодежи [Текст]: методология, теория, практика / В. Я. Суртаев. – СПб.: СанктПетербур. гос. ун-т культуры и искусств, 2000. – 208 с.

52

15. Туев, В. В. Технология организации инициативного клуба [Текст]: учеб. пособие для вузов культуры и искусств / В. В. Туев. – М.:

МГУКИ, 1999. – 250 с.

ПЕРЕЧЕНЬ КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ

Методы социально-культурной деятельности Проектирование досугового пространства Проектирование социально-культурных технологий Профессиональное мастерство Социально-культурная программа Социально-культурная работа Социально-культурная технология Социально-культурное конструирование Социально-культурное моделирование Социально-культурные технологические системы Социально-культурный проект Средства социально-культурной деятельности Технологическая модель Технологический процесс

Формы социально-культурной деятельности

53

Приложение 1

Характеристика программ института «Открытое общество»

ПРОГРАММА «КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО» Цель конкурса – содействовать всестороннему развитию культуры

в России в соответствии с идеями и ценностями открытого демократического общества.

Преимущество будут иметь проекты, способствующие:

1.Доступу к информации, включая введение в информационный оборот (с помощью новейших информационных технологий) неизвестной или недоступной ранее общезначимой информации о культуре.

2.Формированию новых инфраструктур культуры, нахождению новых путей развития учреждений культуры в изменившихся экономических условиях.

3.Развитию нетрадиционных форм работы учреждений с аудиторией.

4.Сотрудничеству организаций культуры разных уровней.

5.Поддержке новых, художественно-значимых направлений культуры РФ.

6.Пониманию особенностей культурной ситуации региона.

Приоритет отдается проектам из регионов России, проектам, которые частично финансируются из других источников, а также проектам, имеющим перспективу дальнейшего самостоятельного развития.

Не принимаются заявки:

1.На коммерческие проекты.

2.На проекты, связанные со строительством культурных объектов или их реставрацией.

3.На создание индивидуальных художественных произведений.

4.На издательскую деятельность.

5.На гастроли.

54

ПРОГРАММА «ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО» Цель программы – поддержка проектов, направленных на демокра-

тические преобразования и формирование гражданского общества

вРоссии.

Вконкурсе могут принять участие зарегистрированные общественные организации.

Финансирование будет выделяться на осуществление проектов продолжительностью до одного года.

Направления деятельности «Открытого общества», рассматриваемые в рамках конкурса:

1.Развитие общественных движений: а) экологических, б) потребительских, в) правозащитных, г) женских, д) молодежных и др.

2. Формирование сетей их взаимодействия на региональных и федеральных уровнях, в том числе с использованием сети Интернета.

3.Содействие развитию творчества на региональном и местном уровне.

4.Организация общественного контроля за деятельностью органов государственной власти, местного самоуправления и др.

Не поддерживаются проекты, направленные на:

1.Проведение научных и социологических исследований.

2.Составление различных баз данных.

3.Оказание материальной помощи и платных услуг населению.

4.Развитие всякого рода политической и коммерческой деятельности.

Не принимаются заявки:

-от государственных организаций.

-от коммерческих структур.

-от любых политических партий, объединений, движений, в том числе на предвыборные кампании.

-от отдельных граждан.

55

ПРОГРАММА «ЗАЩИТА ПРАВ ГРАЖДАН» В конкурсе могут принять участие зарегистрированные общест-

венные организации, осуществляющие:

-как защиту прав отдельных групп населения.

-так и защиту отдельных конституционных прав россиян.

Финансирование будет выделяться на осуществление проектов продолжительностью до 12 месяцев.

Приоритетными являются проекты, направленные на:

1.Защиту прав инвалидов, детей, беженцев и вынужденных переселенцев.

2.Защиту прав военнослужащих, потребителей, фермеров и иных групп населения.

3.Защиту прав заключенных и помощь в социальной адаптации лиц, освободившихся из мест лишения свободы.

4.Направленных на осуществление контроля за законностью действий и решений органов власти и местного самоуправления.

ПРОГРАММА «ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ И ПРАВОВАЯ ПОМОЩЬ»

В конкурсе могут принять участие зарегистрированные некоммерческие организации, деятельность которых направлена на правовое просвещение и правовую помощь.

Приоритетными являются проекты, направленные на:

-организацию общественных приемных для оказания юридической помощи населению;

-юридическое просвещение работников СМИ;

-повышение правовой культуры лиц, осуществляющих правозащитную деятельность.

Предпочтение при оценке заявок в данном конкурсе будет отдано

проектам, осуществляемым при участии студентов старших курсов юридических вузов.

56

ПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ»

В конкурсе могут принять участие органы общественного территориального самоуправления (советы, комитеты и др.), которые находятся на любом этапе юридического оформления (регистрации).

Приоритетными являются проекты, направленные на:

1.Участие в решении вопросов, затрагивающих интересы жителей в коммунально-бытовой и иных сферах жизни населения конкретных территорий.

2.Взаимодействие органов общественного территориального самоуправления с государственными, муниципальными, коммерческими и др. организациями в целях развития и обустройства территории.

3.Развитие правовой базы общественного территориального самоуправления и распространение имеющегося положительного опыта практической деятельности.

4.Содействие повышению: а) правовой грамотности и б) социальной активности населения в целях развития общественного территориального самоуправления.

Критерии оценки проектов (для всех программ):

1.Актуальность для развития культуры в России.

2.Обоснованность запрашиваемых средств.

3.Реалистичность (возможность реализации проекта).

4.Уникальный/новаторский характер проекта.

5.Квалификация участников проекта.

57

Приложение 2

Порядок работы:

Каждый член команды изучает содержание полученных проектов и выставляет в соответствующей графе + или –.

При подсчете результатов экспертизы порядковый номер критерия умножается на число знаков + в строке и все суммируется.

Победителем является член команды, набравший наименьшую сумму.

58

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………….. 3

Общие требования государственного образовательного стандарта по дисциплине «Технологические основы социально-культурной деятельности» 5

Тематический план дисциплины очной формы обучения………………… 6 Тематический план дисциплины заочной формы обучения………………. 11

Содержание курса……………………………………………………………… 17

Методические указания студентам по изучению лекционной части курса.. 27

Методические указания студентам по подготовке к семинарским и прак-

тическим занятиям……………………………………………………….......... 28

Планы семинарских занятий…………………………………………………. 30

Методические указания студентам по организации самостоятельной работы и выполнению индивидуальных заданий……………………………….. 36

Задания для самостоятельной работы по дисциплине «Технологические основы социально-культурной деятельности»……………………………… 36

Задания для подготовки к индивидуальным занятиям……………………… 40 Методические указания студентам по выполнению контрольной работы.. 41 Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения……… 44

Вопросы к зачету………………………………………………………………. 47 Вопросы к экзамену…………………………………………………………… 49 Перечень ключевых слов……………………………………………………… 53 Приложение 1………………………………………………………………….. 54 Приложение 2………………………………………………………………….. 58

Редактор Н. Ю. Мальцева

Компьютерная верстка М. Б. Сорокиной

Подписано к печати 30.05.2012. Формат 60х841/16. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс». Уч.-изд. л. 2,0. Усл. печ. л. 3,4.

Тираж 300 экз. Заказ № 61

___________________________________________________________

Издательство КемГУКИ: 650029, г. Кемерово, ул. Ворошилова, 19. Тел. 73-45-83.

E-mail: izdat@kemguki.ru 59