Языковая ситуация на Дальнем Востоке России и приграничной территории (на материале российского Приамурья и провинции Хэйлунцзян, Китай)
.pdfПограничный с Хэйхэ российский город Благовещенск имеет отсвет близкого китайского присутствия: в городском ономастиконе присутствуют китайские наименования (например, названия крупных торговых центров «Малый Хуафу», «Большой Хуафу», «Небесный Хуафу» и т.п.); более активно, чем в других регионах, изучается китайский язык, и не только в специальных языковых школах, но и в средних школах как второй язык; меню многочисленных китайских ресторанов в Благовещенске содержит названия блюд с использованием китайских слов, неизвестных жителям западных регионов России; также в городе можно встретить немногочисленные вывески с использованием иероглифов, но все это происходит в гораздо более скромных масштабах, чем в располагающемся по другую сторону Амура китайском городе Хэйхэ.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.http://www.heihe.gov.cn.
2.Оглезнева, Е.А. Языковая ситуация в Дальневосточном регионе России: динамика славянской составляющей // Вестник Томского государственного университета. – 2012. –
№356. – С. 33-38.
3.Жеребило, Т.В. Термины и понятия лингвистики: Общее языкознание. Социолингвистика: Словарь-справочник. – Назрань: ООО «Пилигрим», 2011. – 280 с.
4.Оглезнева, Е. А. Дальневосточный региолект русского языка: особенности формирования // Русский язык в научном освещении. – 2008. – № 2 (16). – С. 119-136.
5.Фу Кэ. История обучения иностранным языкам в Китае. – Шанхай: Изд-во иностранных языков, 1986.
6.Тун Цан. Основной курс русского языка в вузах в 4 т. – Пекин, 2000.
7.Гу Цзяци. История и современное положение обучения русскому языку в Китае // Образование для взрослых в Китае. – № 3. – 2011.
8.Хэ Хунмэй, Ма Бунин. Новый синтетический курс русского языка. – Пекин: Изд-во высшего образования, 2004.
9.Абросимов, И., Макаров, Рафаэль В., Иванов, Д. Граждане мира. Русские пенсионеры уезжают жить в Китай // Smart News. – № 28. – 05.01.2013.
10.Оглезнева, Е.А. Русско-китайский пиджин: опыт социолингвистического описания. – Благовещенск: АмГУ, 2007. – 264 с.
11.Вайнрайх, У. Языковые контакты: Состояние и проблемы исследования. – Киев: Вища щкола, 1979. – 264 с.
12.Журинская, М.А. Типологическая классификация языков // В.Н. Ярцева (ред.). Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – С. 511-512.
151
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Анализ языковой ситуации в таком Дальневосточном регионе как Приамурье и языковой ситуации в приграничном с Россией Северо-Восточном Китае демонстрирует, как может показаться на первый взгляд, их эклектичность, неорганичность хотя бы по причине того, что в них взаимодействуют идиомы, чрезвычайно различные в плане языковой типологии. Но взаимодействующие идиомы «не выбирают».
При внимательном рассмотрении этих ситуаций мы обнаруживаем в них общее русло развития, в значительной мере обусловленное социальным фактором, и вынуждены признать, что типологическое различие языков несущественно влияет на конечное качество сформированной на какой-то определенный момент языковой ситуации.
Славянский сюжет на территории Приамурья с участием русского, украинского и белорусского языков заканчивается «победой русского языка», его доминированием во всех коммуникативно значимых сферах и нивелировке украинского и белорусского языков, а именно – их диалектных форм, в которых эти языки функционировали на территории Приамурья с конца ХIХ в. Абсолютное доминирование русского в начале ХХI в. при полном исчезновении белорусского и сохранении реликтов украинского в речи отдельных личностей можно объяснить влиянием доминирующей во всех коммуникативных сферах литературной формы русского языка – языка титульного и государственного.
Славянский сюжет в китайском приграничье заканчивается практически полным поражением русского языка, поскольку он забыт большинством этнических русских, переселившихся в Китай в середине ХХ в., уже во втором поколении и сохраняется лишь в речи отдельных личностей в интерферированном виде. Причина, полагаем, опять же в том, что носители русского языка в Китае владели диалектной формой русского языка (а некоторые, возможно, и диалектной формой украинского языка, судя по тому, что в их анкетах указано, что они украинцы), а диалект как нестатусный бесписьменный вариант языка ока-
152
зывается идиомом, менее устойчивым перед интерферирующим влиянием другого языка.
Другая причина утраты русского языка его носителями и ослабления его положения среди языков, которые участвовали в формировании языковой ситуации в приграничном Китае, в том, что доминирующим на этой территории вследствие своей титульности и государственности был китайский язык – государственный язык Китая, и это привело к неактуальности общения на русском языке сначала в этническом сообществе, а затем и в семьях, которые по преимуществу были смешанными. Дополнительным осложняющим социальным фактором, отрицательно сказавшемся на сохранении русского языка в Китае, стала Культурная революция в Китае, нивелировавшая национальное самосознание и языковую принадлежность русских.
В то же время, независимо от описанной ситуации в приграничных с Россией русских селах Китая, русский язык все же оказывается актуальным в иной сфере – сфере русско-китайской приграничной торговли, и его функционирование приобретает новые формы, существенно влияя на современную городскую топонимику приграничного китайского города Хэйхэ. Кроме того, система образования этого города поддерживает изучение русского языка на разных уровнях, отражая понимание необходимости его знания для полноценного межнационального общения. Все это становится очевидным при описании уникальной в своем роде современной языковой ситуации в городе Хэйхэ.
Таким образом, анализ смежных во временном и пространственном отношении языковых ситуаций с участием одного языка (в нашем случае – русского) показывает различное качество этих ситуаций, которое оказывается предопределено главным образом экстралингвистическим, социальным фактором.
Проведенное исследование вносит свою лепту в типологию языковых ситуаций, поскольку проанализированные в работе языковые ситуации не изучались прежде, а о языковой ситуации с русским языком в приграничном с Россией Северо-Восточном Китае ничего не было известно, и она не являлась объектом научного описания.
153
Кроме того, необходимо, подводя итоги исследования, особо отметить региолект, или региональный вариант языка, который, как мы полагаем, нужно рассматривать как компонент языковой ситуации в регионе в условиях современной языковой реальности. Комплексное (лексикологическое, лексикографическое, лингвогеографическое и т.д.) изучение этого явления составляет одну из научных перспектив.
154
Оглезнева Елена Александровна,
зав. кафедрой русского языка, руководитель лаборатории региональной лингвистики АмГУ, д-р филол. наук, профессор;
Блохинская Алена Владимировна,
старший преподаватель кафедры русского языка АмГУ;
Гордеева Светлана Витальевна,
преподаватель Хэйхэского университета
Касимова Екатерина Владимировна,
советник главы Благовещенского района, аспирант АмГУ;
Цзян Ин,
преподаватель Хэйхэского университета
Языковая ситуация на Дальнем Востоке России и приграничной территории (на материале российского Приамурья и провинции Хэйлунцзян, Китай) / под ред. Е.А. Оглезневой. Монография.
__________________________________________________________________
Изд-во АмГУ. Подписано к печати 19.11.14. Формат 60х84/16. Усл. печ. л. 9,07. Тираж 100. Заказ 548.
Отпечатано в типографии АмГУ
155
ДЛЯ ЗАМЕТОК
156