Человек и его потребности. Потребление как социальный институт и процесс. Учебное пособие
.pdfРекомендуемые литература и источники:
1.Алексеев Н.Е. Парадигма теории потребностей в условиях новой экономики России / Н.Е. Алексеев, З.В. Глухова // Омский научный вестник. – 2013. – № 1 (115). – С. 42-46.
2.Иванова Т.П. Анализ феномена потребления в условиях
трансформации социального института туризма в России / Т.П. Иванова // Теория и практика общественного развития. – 2010. –
№4. – С. 69-71.
3.Тихонова Н.Е. Особенности статусной идентичности и потребления среднего класса / Н.Е. Тихонова // Социологические исследования. – 2015. – № 1. – С. 44-54.
4.Чебаков Р.К., Шевнина Д.В. Демонстративное потребление молодежи / Р.К. Чебаков, Д.В. Шевнина // Наука и современность. – 2014. – № 3. – С. 120-124.
5.Шамликашвили В.А. Социальный потенциал элитного потребления / В.А. Шамликашвили // Известия СанктПетербургского университета экономики и финансов. – 2010. –
№1. – С. 45-53.
6.Шабанова М.А. Этичное потребление в России: профили, факторы, потенциал развития / М.А. Шабанова // Вопросы экономики. – 2015. –
№5. – С. 79-103.
ТЕМА 24: Проблемы потребления в сфере туризма.
1.Специфика потребления в туризме.
2.Основные проблемы потребления в сфере туризма.
3.Перспективы и пути решения проблем потребления в сфере туризма.
Рекомендуемые литература и источники:
1.Алексеев Н.Е. Парадигма теории потребностей в условиях новой экономики России / Н.Е. Алексеев, З.В. Глухова // Омский научный вестник. – 2013. – № 1 (115). – С. 42-46.
2.Иванова Т.П. Анализ феномена потребления в условиях
трансформации социального института туризма в России / Т.П. Иванова // Теория и практика общественного развития. – 2010. –
№ 4. – С. 69-71.
3.Карнаухова В.К. Сервисная деятельность: учеб. пособие / В.К. Карнаухова, Т.А. Краковская; под ред. Ю.М. Краковского. – 3-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д: Феникс: ИЦ «МарТ», 2010. – 254 с.
51
4.Саак А.Э. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме: учеб. пособие/ В.М. Пищулов. – СПб.: Питер, 2010. – 512 с.
5.Ушаков Д.С. Экономика туристской отрасли: учеб. пособие / Д.С. Ушаков. – Ростов н/Д: Феникс: ИЦ «МарТ», 2010. – 446 с.
ТЕМА 26: Инновации потребления в сфере туризма.
1.Основные проблемы потребления в сфере туризма.
2.Зарубежный опыт инновационного потребления в сфере туризма.
3.Российский опыт инновационного потребления в сфере туризма.
Рекомендуемые литература и источники:
1.Алексеев Н.Е. Парадигма теории потребностей в условиях новой экономики России / Н.Е. Алексеев, З.В. Глухова // Омский научный вестник. – 2013. – № 1 (115). – С. 42-46.
2.Иванова Т.П. Анализ феномена потребления в условиях
трансформации социального института туризма в России / Т.П. Иванова // Теория и практика общественного развития. – 2010. – № 4. – С. 69-71.
3. Карнаухова В.К. Сервисная деятельность: учеб. пособие / В.К. Карнаухова, Т.А. Краковская; под ред. Ю.М. Краковского. – 3-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д: Феникс: ИЦ «МарТ», 2010. –
254с.
4.Саак А.Э. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме: учеб. пособие/ В.М. Пищулов. – СПб.: Питер, 2010. –
512с.
5.Ушаков Д.С. Экономика туристской отрасли: учеб. пособие / Д.С. Ушаков. – Ростов н/Д: Феникс: ИЦ «МарТ», 2010. – 446 с.
52
ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Контрольная работа должна быть грамотно написана и правильно оформлена.
Требования к структуре контрольной работы: наличие оглавления, введения, заключения (в конце которого должен содержаться собственный вывод) и списка использованной литературы.
По форме изложения: не должно быть дословного переписывания разделов учебников, монографий, журнальных статей. Цитаты берутся в кавычки, после которых ставится сноска, указывающая на ту книгу, журнальную статью или электронную Интернет-публикацию, откуда взята цитата или статистические данные.
Требования к оформлению контрольной работы: должна быть оформлена по существующему ГОСТу, что, в свою очередь, предполагает грамотно оформленный титульный лист с указанием названия темы контрольной работы, ФИО студента, сделавшего работу, его факультета и группы, наличие нумерации страниц и пр.
Писать следует на одной стороне формата А4 (210 x 297мм). Работа может быть написана в рукописном варианте или отпечатана на компьютере через полуторный междустрочный интервал. Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10, нижнее – 20 и верхнее – 20 мм. Абзацы в тексте начинают отступом – 1,5 см. Размер шрифта – 14, тип шрифта – Times New Roman. Повреждения листов, помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста (графика) не допускаются.
Оптимальный объем контрольной работы – 20 страниц (не менее 15 и не более 30 страниц).
Контрольная работа не зачитывается при невыполнении вышеуказанных требований!
53
ОЦЕНКА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Оценка |
Параметры оценки |
|
|
1 |
2 |
|
Тема (все основные вопросы) |
|
раскрыта, работа оформлена в |
|
соответствии с ГОСТ (допустимы |
|
незначительные нарушения), |
зачтено |
соблюдены указанные требования |
|
(допустимы незначительные |
|
нарушения), уровень |
|
самостоятельности материала |
|
(не менее 65%) |
|
Тема (все основные вопросы) не |
|
раскрыта, работа оформлена с |
|
существенными нарушениями с |
не зачтено |
ГОСТ, принципиально не |
|
соблюдены указанные требования, |
|
уровень самостоятельности |
|
материала (менее 65%) |
|
|
54
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Пирамида потребностей (на основе теории А.Маслоу)
Пирамида потребностей (на основе теории К.Альдерфера)
Потребности
роста
Потребности связи
Потребности
существования
55
Продолжение Приложения 1
Схема теории потребностей Д. Макклелланда
Схема теории потребностей Ф. Герцберга
|
|
|
|
Потребности |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мотивирующие |
|
|
|
Гигиенические |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
факторы |
|
||
|
|
факторы |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Размер оплаты |
|
|
|
Ощущение успеха |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Условия труда |
|
|
|
Продвижение по службе |
|||
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|||||
|
Межличностные отношения |
|
|
Признание |
|||||
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Характер контроля |
|
|
|
Ответственность |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рост возможностей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
56
Продолжение Приложения 1
Схема теории потребностей В.А. Ядова
Ситуации |
|
Потребности |
|
|
|
|
|
|
|
Ситуация |
|
|
Ценностные |
|
Реализация |
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
в стране |
|
|
|
ориентации |
|
ценностей |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Трудовая |
|
|
|
Направленность |
|
|
|
Сложные |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные |
|
|
||||||||||
|
|
деятельность |
|
|
|
личности |
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
потребности |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социальная |
|
|
|
|
Социальные установки |
|
|
Потребность в |
|
||||||||||
|
среда |
|
|
|
|
|
|
(attitude) |
|
|
|
принадлежности |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
Предметная |
|
|
|
|
Элементарные установки |
|
|
|
|
Витальные |
||||||||||
ситуация |
|
|
|
|
|
(set) |
|
|
|
|
|
потребности |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Схема теории потребностей А.Н.Леонтьева
Потребность Задачи
|
|
|
|
|
|
Мотив |
|
Цель |
|
Условия |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Деятельность 
Действие 
Операции
Результат
57
|
|
Приложение 2 |
Примерная таблица для сравнения подходов |
||
|
к пониманию потребности |
|
|
|
|
Имя автора |
|
Определение потребности |
|
|
|
1 |
|
2 |
|
|
|
Подход … |
|
Потребность – это … |
|
|
|
Примерная таблица для сравнения теорий потребностей
Критерии |
Теория «…» |
Теория «…» |
Теория «…» |
Теория «…» |
|
сравнения |
|||||
|
|
|
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Выделяемые
потребности (группы потребностей)
Взаимосвязь
потребностей
…
Примерная таблица для сравнения национальных моделей потребления
Критерии |
Теория «…» |
Теория «…» |
Теория «…» |
Теория «…» |
|
сравнения |
|||||
|
|
|
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Выделяемые
потребности (группы потребностей)
Взаимосвязь
потребностей
…
58
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение........................................................................................................... |
3 |
Требования к результатам освоения дисциплины.......................................... |
4 |
Перечень лекций .............................................................................................. |
8 |
Перечень практических (семинарских) занятий .......................................... |
17 |
Список литературы и источников................................................................. |
26 |
Вопросы к зачету............................................................................................ |
29 |
Тесты............................................................................................................... |
30 |
Темы контрольных работ............................................................................... |
39 |
Требования к содержанию и оформлению контрольной работы................ |
53 |
Оценка контрольной работы ......................................................................... |
54 |
Приложения.................................................................................................... |
55 |
59
Учебное издание
ЧЕЛОВЕК И ЕГО ПОТРЕБНОСТИ. ПОТРЕБЛЕНИЕ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ И ПРОЦЕСС
КОЛОБОВА Анна Евгеньевна
Редактор С.Ю. Каляева Компьютерная верстка Е.Б. Олейниковой
Подписано в печать 08.09.2016 |
|
Формат 60×84 1\16 |
Бум. офсет |
Усл.печ.л. 3,75 |
Уч.-изд. л. 3,49 |
Тираж 100 экз. |
Заказ 65 |
C 36 |
Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А. 410054, Саратов, Политехническая ул.,77
Отпечатано в Издательстве СГТУ,410054,Саратов, ул.Политехническая,77
Тел.24-95-70,99-87-39.E-mail:izdat@sstu.ru
60
