Русский язык. Тесты для подготовки к ЕГЭ. Практикум
.pdf
А13. Какие слова являются грамматической основой во 2 предложении текста?
1)информация для обработки;
2)информация должна;
3)информация должна быть преобразована;
4)информация преобразована.
А14. Укажите верную характеристику третьего предложения текста.
1)сложное с бессоюзной и союзной сочинительной связью;
2)сложносочинённое;
3)сложное бессоюзное;
4)сложное с бессоюзной и союзной подчинительной связью.
А15. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПРЕОБРАЗОВАНА из второго (2) предложения текста.
1)действительное причастие;
2)страдательное причастие;
3)краткое прилагательное;
4)деепричастие совершенного вида.
А16. Укажите значение слова КОДИРУЕТСЯ в предложении 3.
1)воспроизводится в определённой последовательности;
2)постоянно повторяется;
3)записывается в виде текста;
4)переводится из одной системы знаков в другую.
Прочитайте предложения и выполните задания А17–А24.
(А) Для понимания даже самых простых китайских текстов необходимо знание не менее 2 тыс. иероглифов, а в более сложных текстах применяется 5–6 тысяч иероглифов. (Б) Основной недостаток иероглифического письма — его многознаковость и сложность. (В) Но переход на буквенно-звуковое письмо (такой проект разработан лингвистами) создал бы разрыв с многовековой старой культурой Китая, воплощённой в иероглифической письменности. (Г) Поэтому обучение чтению и письму,…чтению классической китайской литературы, требует многих лет, что очень затрудняет распространение грамотности в народе.
71
А17. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился относительно законченный текст
1)А, В, Б, Г;
2)А, Г, В, Б;
3)Б, В, А, Г;
4)Б, А, Г, В.
А18. Какое слово или сочетание должно стоять на месте пропуска, обозначенного многоточием, в предложении Г?
1)даже;
2)в особенности;
3)кроме того;
4)благодаря.
А19. Какое слово или сочетание слов служит грамматической основой в одном из предложений?
1)необходимо (А);
2)основной недостаток (Б);
3)создал бы разрыв (В);
4)что затрудняет (Г).
А20. Какие виды сложных предложений есть в тексте?
1)сложносочинённое и бессоюзное;
2)сложносочинённое, сложноподчинённое и бессоюзное;
3)сложносочинённое и сложноподчинённое;
4)сложноподчинённое и бессоюзное.
А21. Какие из перечисленных местоимений есть в данных предложениях?
1)притяжательное, указательное и относительное;
2)личное, указательное и вопросительное;
3)притяжательное, вопросительное и указательное;
4)личное, указательное и относительное.
А22. Каково значение слова многознаковость в предложении Б?
1)то же, что и у слова многозначность;
2)свойство системы письма, в которой используется большое количество разных знаков;
72
3)свойство системы письма, при которой один и тот же знак используется для разных целей;
4)система письма, при которой для обозначения одного и того же понятия используется несколько знаков.
А23. В каком слове есть суффикс -[й} со значением собирательности?
1)вороньё (слетелось);
2)семья;
3) гербарий;
4) стайка.
А24. В каком(-их) предложении(-ях) в выделенном слове пишется НН?
А. Книга Юрия Коваля «Самая лёгкая лодка в мире» проникнута свойстве..ым писателю светлым юмором.
Б. Я читал ее, испытывая восхище..ие перед ярким и своеобычным дарованием автора.
В. Спасибо писателю за подарок, который он преподнёс и ю..ому читателю, и тому, кто, читая эту книгу, снова переживает свою молодость.
1)А;
2)А, Б;
3)В;
4)А, В.
А25. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
В первых картинах И.Н. Никитина есть некоторая упрощё(1)ость: фигуры выхваче(2)ы из темноты неопределё(3)ого пространства лучом яркого света и существуют вне связи со средой.
1)1;
2)2;
3)1, 2;
4)1, 2, 3.
А26. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1)вызв..лить, выр..стающий, предст..вительный;
2)вл..стелин, пок..рать, провозгл..шать;
3)пок..ряющий, з..ря, укр..титель;
4)упл..тняя (бетон) , к..саться, к..мпаньон.
73
А27. В каком ряду во всех трёх словах пропущена проверяемая безударная гласная корня?
1)п..томки, состр..дание, безотл..гательно;
2)раст..рание, патри..тический, т..ряться;
3)об..зательный, осв..щение, прод..вец;
4)сист..матический, нар..диться, пр..пускной.
А28. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1)пр..родители, пр..медление, раз..слать;
2)и..чезнуть, во..горание, не..гораемый;
3)об..ём, ад.. ютант, кон..ячный;
4)пр..морский, пр..украсить, без пр..крас.
А29. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1)пр..увеличвать, пр..одолеть, пр..града;
2)бе..дарно, бе..пристрастный, ра..шифровать;
3)о..далённый, на..треснутый, на..пиленный;
4)из..мать. дез..нформация, от..граться.
А30. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
1)догон..шь, озадач..вший;
2)разбуд..шь, омыва..мый;
3)беспоко..шься. подстрел..нный;
4)шепч..шься, расчист..вший.
А31. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1)шипы кол..тся, стел..щийся кустарник;
2)игрок выбеж..т, прикрепля..мый;
3)увид..л, накач..нный мяч;
4)отмет..вший, намеч..нный.
А32. В каком варианте ответа указаны все примеры, где на месте пропуска пишется Е?
А. Из-за убежден.. й Б. От обязанност..й В. Разогр..вать Г. Налаж..вать
74
1)А, Б, В;
2)Б, В;
3)В;
4)А, В, Г.
А33. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е? А. претерп..вать Б. привередл..вый В. алюмини..вый Г. успока..ваться
1)А, Б, Г;
2)А, Б, В;
3)В, Г;
4)А, В.
А34. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется И?
Чем нравом кто дурней, тем более кричит и ропщет на людей: н(1) видит добрых он, куда н(2) обернётея, а первый сам н(З) с кем н(4) уживётся.
1)1, 2;
2)2;
3)2, 3;
4)3, 4.
А35. В каком предложении на месте пропуска пишется И (НИ)?
1)Путнику для дружеского общения с местными жителями н.. нужны никакие особенные премудрости.
2)Перспектива ждать несколько часов в душном зале аэровокзала н. мало нас не прельщала.
3)Город наш вовсе н.. отличался архитектурными достопримечательностями.
4)Н.. эффектная внешность и н.. поставленный голос делает актёра
актёром.
А36. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) Раневская приезжает из Парижа, ЧТО(БЫ) покаяться в своих грехах, а ТАК(ЖЕ) найти покой в родном имении.
75
2)Первые несколько лет, прожитых в Вене, стали для Бетховена (ПО) ИСТИНЕ счастливейшим временем его жизни, ПОТОМУ(ЧТО) именно здесь он приобрёл настоящую известность.
3)Страсть к чтению у Башкирцевой была ненасытна, способность работать — громадная, (ПРИ) ТОМ пищей для её ума были (КАК) БУДТО все предметы.
4)(ПО) ВИДИМОМУ, Боттичелли был учеником известного живописца Филиппе Липпи, а ТАК(ЖЕ) флорентийского живописца и скульптора Андреа Верроккио.
А37. Укажите предложение(-я) , в котором(-ых) выделенные слова пишутся слитно.
А. Сверкнула молния, и почти в то(же) мгновенье послышался гром. Б. Мой брат — заядлый грибник, я то(же) люблю собирать грибы. В. Вы всё так(же) увлекаетесь конным спортом Г. На юге страны разводят овец, здесь есть так(же) фруктовые сады.
1)А и Г;
2)Б;
3)Б и В;
4)В и Г.
А38. Укажите правильное утверждение о данном предложении.
Далёкий пограничный прожектор на несколько мгновений просочился в сад, безмолвно вгляделся в него ( ) и унесся дальше шарить по берегу.
1)предложение простое, перед И ставится запятая;
2)предложение простое, запятая перед И не ставится;
3)предложение сложное, перед И ставится занятая;
4)предложение сложное, занятая перед И не ставится.
А39. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Для метода голландских художников определяющее значение имеет опыт непосредственного созерцания ( ) и реализации его в художественном образе.
1)простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна
занятая;
2)сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая;
76
3)простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна;
4)сложносочинённое предложение, перед союзом И занятая не нужна.
А40. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Эпоха (1) начавшаяся (2) после открытий Галилео Галилея (3) и завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила новый этап в развитии науки и техники.
1)1;
2)2, 4;
3)1, 3;
4)1, 4.
А41. На месте каких цифр ДОЛЖНЫ стоять запятые в данном ниже предложении?
В «Евгении Онегине» Пушкин пропускал строфы (1) ставя ЛИШЬ ИХ номера (2) обычно (З) из чисто композиционныХ соображении.
1)1;
2)1, 2, 3;
3)1, 2;
4)1, 3.
А42. Укажите ПРАВИЛЬНЫЙ вариант расстановки запятых в данном ниже предложении.
Правила (1) как известно (2) создаются или выбираются для определённой ситуации. Со временем’ (З) складывается новая ситуация, при которой прежняя теория уже не способна вести вперёд и (4) следовательно
(5)должна быть заменена.
1)1, 2, 3, 5;
2)1, 2, 4, 5;
3)1, 3, 4;
3) 1, 3, 4.
77
А43. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Язык поэзии (1) как известно (2) не может быть обыкновенным, так как необыкновенен способ изъясняться ямбами, хореями. Поэтому поэзия — это
(3) можно сказать (4) чудо претворения обыденного слова в слово поэтическое.
1)1, 2;
2)1, 3;
3)3, 4;
4)1, 2, 3, 4.
А44. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1)Индивидуальность писателя проявляется в предпочтении того или иного цветового эпитета.
2)Лес шумел то убаюкивающе и певуче то порывисто и тревожно.
3)А. Грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса так и уютные приморские города.
4)Почти каждый из французских скульпторов работал одновременно и в историко-мифологическом и в портретном и в пейзажном жанрах.
А45. В каком предложении нужно поставить две запятые? (Знаки препинания не расставлены)
1)В течение первых двух недель после переселения Инсарова он не более четырёх или пяти раз посетил Стаховых.
2)Елене понравились прямота и непринужденность Инсарова и лицо его ей понравилось.
3)Инсаров учился и русской истории и праву и политической экономии.
4)Утром Николай собирался ПОЛУЧИТЬ на почте деньги купить коекакие книги да зайти к приятелю.
А46. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Музыка П.И. Чайковского волнует слушателей: композитор с мастерством психолога глубоко проникает в сложный и противоречивый внутренний мир человека и средствами своего искусства раскрывает духовноэмоциональную жизнь людей.
78
1)первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части;
2)первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части;
3)вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части;
4)первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.
А47. Укажите правильное объяснение пунктуации в данном предложении.
Я пытался поймать такси ( ) не тут-то было.
1)ставится двоеточие, вторая часть БСП имеет причинное значение;
2)ставится тире, содержание второй части противопоставляется содержанию первой;
3)ставится тире, вторая часть имеет значение вывода;
4)ставится двоеточие, вторая часть уточняет содержание первой.
А48. Укажите правильный вариант расстановки запятых в данном ниже предложении.
На конкурсе музыканты должны были играть фортепьянную пьесу Прокофьева (2) последняя часть (3) которой (4) считается очень трудной для исполнения.
1)1, 2, 4;
2)2;
3)2, 3;
4)2, 4.
А49. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять занятые?
В Киеве на высокой горе на берегу Днепра установлен памятник (1) князю Владимиру (2) во времена княжения (З) которого (4) состоялось крещение Руси.
1)1, 2;
2)2;
3)3, 4;
4)1, 2, 3, 4.
79
А50. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
По ночам к реке подвозили лес (1) и (2) когда белый туман закутывал берега (3) все восемь рот настилали доски (4) на обломки мостов.
1)1, 3, 4;
2)1, 4;
3)2, 3;
4)1, 2, 3.
А51. На месте каких цифр должны стоять запятые в данном ниже предложении?
Мы знаем, что Санкт-Петербург иногда называют Северной Пальмирой, но (1) если спросить(2) что же это за Пальмира, с которой сравнивают Петербург (3) то (4) не каждый сможет ответить на этот вопрос.
1)1, 2, 3;
2)2, 4;
3)1, 3;
4)2, 3.
А52. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
1)«Идиот» — роман, в котором творческие принципы Достоевского воплощаются в полной мере, а удивительное владение сюжетом достигает подлинного расцвета.
2)Многим обязанный участию Крамского, Шишкин назвал его художником, который оказал на него благотворное влияние.
3)Неоднозначность работ Сальвадора Дали будоражила воображение зрителей, которые привыкли к миру спокойных пейзажей и портретов.
4)Девятая симфония Бетховена служила образцом для художников эпохи романтизма, которые были увлечены утопией синтетического искусства.
80
