Русский язык (предвузовская подготовка иностранных обучающихся). Учебное пособие

438.Во «Всемирном докладе по проблемам молодёжи» эксперты ООН пишут, что нынешнее молодое поколение является самым образованным в истории человечества.

439.Ректор Южного федерального университета И. К. Шевченко сказала, что день рождения университета – хороший повод обсудить приоритеты научно-технологической политики вуза.

121

Раздел 2. Чтение и письмо

§ 1.

Задание 3.

Раздел 3. Аудирование

§ 1.

Текст 1.

123

Текст 5.

Текст 2.

125

Литература

1.Алексеев С. П. Рассказы из русской истории [Текст]. – М.: Изве-

стия, 1991. – 512 с.

2.Баландин, Р. К. Сто великих гениев [Текст]. – М.: Вече, 2004. –

479 с.

3.Балыхина, Т. М. Методика преподавания русского языка как неродного (нового) [Текст]: учебное пособие для преподавателей и студентов. – М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 2007. – 185 с.

4.Букач, И. Жизнь и свобода. Как объясняют смысл свободы философы и юристы? [Электронный ресурс] – URL: https://www.syl.ru/article/289361/new_jizn-i-svoboda-kak-obyyasnyayut- smyisl-svobodyi-filosofyi-i-yuristyi (дата обращения: 4.11.2019)

5.Грекова, И. Знакомые люди [Электронный ресурс] / И. Грекова

//Lib.Ru: Библиотека Максима Мошкова. – URL: http://lib.ru/PROZA/GREKOWA/knownmen.txt (дата обращения: 7.06.2019)

6.Девушка, освещенная солнцем [Электронный ресурс]. – URL: http://mylitta.ru/1953-girl-sunlight.html (дата обращения: 4.11.2019)

7.Драгунский, В. Ю. Денискины рассказы [Текст]: рассказы / В. Ю. Драгунский. – Кишинев: Лит. Артистикэ, 1990. – 349 с.

8.Интервью с детьми о деньгах [Электронный ресурс]. – URL: http://forum.stepenko.com/topic/9980-interviu-s-detmi-o-dengakh (дата об-

ращения: 4.11.2019)

9.Искандер, Ф. Гигант [Электронный ресурс] / Ф. Искандер // Lib.Ru: Библиотека Максима Мошкова. – URL: http://www.lib.ru/FISKANDER/r_gigant.txt (дата обращения: 4.03.2019)

10.Коты – сотрудники Эрмитажа [Электронный ресурс]. – URL: https://pressa.tv/interesnoe/4170-koty-sotrudniki-ermitazha-14-foto.html (да-

та обращения: 4.11.2019)

11.Лапп, Д. Искусство помнить и забывать [Текст]. – СПб.: Питер,

1994. – 216 c.

12.Лингводидактическая программа по русскому языку как иностранному: Элементарный уровень. Базовый уровень. Первый серти-

126

фикационный уровень: учебное пособие [Текст]. – М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 2010. –181 с.

13.Паустовский, К. Г. Амфора [Электронный ресурс] / К. Г. Паустовский // Библиотека русской и советской классики. – URL: https://ruslit.traumlibrary.net/book/paustovskiy-ss08-08/paustovskiy-ss08- 08.html#fbcont (дата обращения: 19.05.2019)

14.Паустовский, К. Г. Исаак Левитан [Электронный ресурс] / К. Г. Паустовский // Lib.Ru: Библиотека Максима Мошкова. – URL: http://lib.ru/PROZA/PAUSTOWSKIJ/isaak_lewitan.txt (дата обращения: 8.04.2019)

15.Приказ Минобрнауки РФ от 1 апреля 2014 г. № 255 «Об утверждении уровней владения русским языком как иностранным языком и требований к ним» [Электронный ресурс]. – URL: https://base.garant.ru/70679090 (дата обращения: 1.07.2014)

16.Программа по русскому языку для иностранных граждан. Первый сертификационный уровень. Общее владение [Текст] / Андрюшина Н. П. и др. – СПб.: Златоуст, 2012. – 174 с.

17.Программа-справочник по русскому языку как иностранному: с комментариями на английском языке [Текст] / А. С. Иванова и др. – М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 2013. – 304 с.

18.Программа-справочник по русскому языку как иностранному с комментариями на китайском языке [Текст] / Под ред. Н. И. Соболевой, Цун Япин. – М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 2011. – 301 с.

19.Рейфилд, Д. Жизнь Антона Чехова / Д. Рейфилд. – М.: АзбукаАттикус, 2014. – 1760 с.

20.Рерих, Н. К. Древние источники [Электронный ресурс] / N-K- Roerich.ru: Николай Константинович Рерих Биография, галерея живописи и тексты произведений русского художника, философа-мистика, путешественника Николая Константиновича Рериха. – URL: http://n-k- roerich.ru/books/item/f00/s00/z0000001/st042.shtml (дата обращения:

4.11.2019)

21.Смирнова, Ю. Зачем учить испанский, китайский, финский...

Разве мало английского? [Электронный ресурс] / Ю. Смирнова // Pandia.

–URL: https://pandia.ru/text/77/30/82076-2.php (дата обращения: 6.09.2019)

127

22.Толстой, Л. Н. Шат и Дон [Электронный ресурс] / Л. Н. Толстой

//Сказайка. – URL: http://www.skazayka.ru/shat-i-don/ (дата обращения: 4.08.2019)

23.Требования к освоению дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке» – приказ Минобрнауки РФ от 3 октября 2014 № 1304 «Об утверждении требований к освоению дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке». [Электронный ресурс] – URL: https://base.garant.ru/70805592 (дата обращения: 1.12.2014)

24.Требования по русскому языку как иностранному. Первый уровень. Общее владение. Второй вариант [Электронный ресурс] / Н. П. Андрюшина и др. М. – СПб.: Златоуст, 2009. – 32 с. – URL: http: // www.zlat.spb (дата обращения: 9.01.2010)

25.Увлекательная география [Текст] / В. А. Маркин. – М.: Изд-во АСТ. – 2017. – 222 с.

26.Южный федеральный университет [Электронный ресурс]. – URL: https://www.sfedu.ru/www/stat_pages22.show?p=UNI/main/M (дата обращения: 1.07.2019)

27.Я познаю мир. География [Текст]: детская энциклопедия / авт.- сост. В. А. Маркин; под общ. ред. О. Г. Хинн. – М.: Изд-во АСТ-ЛТД, 1997. – 560 с.

128

Учебное издание

Ильин Денис Николаевич, Савченкова Ирина Николаевна, Скуратова Елена Александровна, Шакирова Галина Раифовна

Русский язык (предвузовская подготовка иностранных обучающихся)

129

Подписано в печать 30.12.2019 г.

Бумага офсетная. Формат 60×84 1/16. Усл. печ. лист. 7,56. Уч. изд. л. 4,5. Заказ № 7470. Тираж 130 экз.

Издательство Южного федерального университета.

Отпечатано в отделе полиграфической, корпоративной и сувенирной продукции Издательско полиграфического комплекса КИБИ МЕДИА ЦЕНТРА ЮФУ.

344090, г. Ростов на Дону, пр. Стачки, 200/1, тел (863) 243 41 66.