Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Народное музыкальное творчество. Учебно-методический комплекс

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
937 Кб
Скачать

проблемы). Приемы иносказания. Композиционные особенности скоморошин.

Небылица как рассказ о том чего не бывает. Нарушение логики повествования посредством использования различных форм несоответствия (положения – ситуации, места – действию, интонации – высказыванию), нарушение стандарта поведения («Фома и Ерема»). Бытование в декламационной и песенной форме. Совершенство композиции небылиц, игра формой, как художественный прием. Параллели в русской демократической сатире и лубочных картинках.

Тема 13. Духовные стихи

Духовные стихи – стихотворно-песенные произведения религиозного содержания. Источники сюжетов и поэтики: христианская литература (каноническая и апокрифическая) и народная эпика и лирика. Библейскиестихи:«ПлачАдама»,«ИосифПрекрасный»исоотносимыйсними стих «Книга голубиная», отражающий народные мифологические представления. Стихи на евангельские сюжеты о Христе, Страшном суде, сне Богородицы; стихи – притчи («Два Лазаря», «Аника – воин»), змееборческие сюжеты («Егорий и Змей», «Федор Тирон»). «Покаянные» стихи – образцы духовной лирики.

Два исторических пласта духовных стихов. Стихи старшего пласта, восходящие к средневековой традиции, хранителями которых являются, как правило, старообрядцы; стихи Нового времени, распространенные,

всреде православных пореформенного обряда и духовные песни. Пер- вые–образцынароднойрелигиозностидвухнаправлений–стихипона- певам и текстам, связанные с богослужебной практикой (одноголосные, чаще письменной традиции) и стихи устной традиции, смыкающиеся

винтонировании с былинами и эпико-лирическими причитаниями. Вторые – псальмы – результат латинского (польского) влияния с текстами стихотворных переложений С. Полоцкого, Дм. Ростовского, Ф. Скорины и М. Хоныкова и напевами строфической формы, двухтрехголосными партесного многоголосия и западноевропейской гармонической основы. Распространение через Богогласники; духовные песни с текстами авторской силлаботонической поэзии и заимствованными напевами из авторской и народной музыки.

Тема 14. Лирика как поэтический род

Монологичность лирики. Слияние в одном лице лирического героя, исполнителя и слушателя (в профессиональной поэзии – лирического ге-

21

роя, автора, читателя). Описание эмоционального состояния через оценку происходящего, отношение к нему. Настоящее время лирики. Лирика с элементом сюжета и несюжетная. Любовная и медитативная лирика. Лирическая интонация, морфологические особенности лирической лексики, синтаксис. Поэтика лирических песен. Иносказание (символ, метафора, психологический параллелизм). Принцип отвлечения.

Типы лирических песен. Лирические необрядовые песни. Собирание, изучение. Проблема классификации. Песни типа повествований и типа раздумий. Песни молодецкие (рекрутские, военно-бытовые лирические песни XVIII–XIX вв.). Тематика: тяготы службы, смерть, болезни, плен, побег из неволи, тоска по родному краю, предчувствие смерти. Новые лирические песни литературного происхождения.

Формы музыкального воплощения лирики. Частые и протяжные лирические песни (короткие и долгие). Универсальность жанровой пары у разных народов.

Тема 15. Протяжная лирическая песня

Протяжная песня как форма выражения лирики. Протяжные песни, основанные на принципе растягивания слога и расширения структуры за счет создания дополнительных структурных единиц (повтора, обрыва слова и его допевания, интерпункционных вставок). Сочетание приемов расширения формы. Закономерности формообразования, определяемые протяженностьюпостроений,наличиемтиповыхслоговыхмузыкальноритмических формул и их модификаций, едиными принципами трансформации стихов различной исходной формы.

Тема 16. Жанры городского и слободского фольклора

Формирование городской песенной традиции в XVIII в. как синтез вокального и инструментального начала, «гармоническая» мелодика городской песни. Видовая дифференциация городской песни. Жаровые истоки солдатской песни. «Российская песня» отечественных композиторов и народная песня романс. Крестьянская песня в городе: одноголосная с сопровождением музыкального инструмента, в многоголосной форме (кантового трехголосия и хорового четырехголосия).

Тема 17. Частушка. Песни современного новотворчества

Генезис частушки в крестьянской среде конца XIX века (старинная припевка и приговоры). Роль гармоники и балалайки в формировании стереотипных частушечных напевов. Частушечный напев как последо-

22

вательность звуков аккордового комплекса. Видовая дифференциация (частушки и страдания). Региональное своеобразие жанра. Частушки «под язык».

«Третий пласт» народно-песенного творчества (между фольклором и опусной культурой). Песенные формы в социальных субкультурах (лагерный, студенческий, туристический фольклор).

Раздел4.Народные музыкальные инструменты и инструментальная музыка.История.Органология.Систематикамузыкальныхинструментов Тема 18. Систематика музыкальных инструментов

История развития звуковых орудий (инструментария) от приспособления предметов природы к создаваемой фантазией и мастерством человека конструкции и механизму. Понятие музыкальный инструмент.

Использование для классификации и описания инструментов общепринятой упрощенной формы универсальной систематики Э. М. Хорнбостеля и К. Закса, использующей в качестве основания признаки источника звука, способа его извлечения, морфологии инструмента.

Четыре основные группы инструментов, выделенных Э. М. Хорнбостелем и К. Заксом в систематике 1914 г.: аэрофоны, идиофоны, мембранофоны, хордофоны. Дополнения к систематике 1914 года: механические инструменты и электрофоны.

Тема 19. Народная инструментальная музыка: виды, жанры

Многообразие функций инструментальных наигрышей. Параллели в развитии конструкции самих музыкальных инструментов, в их форме, материале, пропорциях и становлении музыкальной формы инструментальных наигрышей: от бесформенных или нестабильных орудий к устойчивым, рациональным конструкциям инструментов; от непрограммируемых строев, вызванных природой материала, к строям функционально и структурно обусловленным. Эволюция от спонтанных исполнительских актов к канонически закрепленным музыкальным структурам (И. И. Мациевский).

Сложность выделения универсальных функциональных и структурных признаков. Фундаментальные жанровые сферы инструментальной музыки: звукотворчество при общении человека с природой; детское

звукотворчество; музыкальная коммуникация в процессе труда и обря-

да; жанры музыки ритуального действа; сфера приуроченных жанров; инструментальная музыка художественной направленности (для слушания) (И. И. Мациевский).

23

Раздел 5. История собирания и изучения фольклора Тема 20. Первый период собирания и изучения фольклора

Первый период (конец XVIII – 50-е гг. XIX в.). Запись песенного репертуара города (сборники В. Ф. Трутовского, Н. А. Львова, И. А. Рупина). Принципы подтекстовки в отрыве от пения. Адаптация ладоинтонационной сферы к особенностям инструментального строя и ладогармонической системы. Практический репертуарный подход к народной песне. Теоретические взгляды Н. А. Львова (историко-генетические связи русского фольклора, разделение на виды, оценка особенностей содержания и исполнения).

Тема 21. Второй период собирания и изучения фольклора

Второй период собирания и изучения фольклора (середина – вторая половина XIX века) Собирательская деятельность и теоретические положения трудов В. Ф. Одоевского. Экспедиции М. А. Балакирева и Н. Ф. Щербины на Волгу. Запись фольклора непосредственно в условиях бытования. Метод наблюдения. Поиски новой «ладовой» гармонии, соответствующей строю народной крестьянской песни.

Народная песня как предмет собирания и изучения «кучкистов и их последователей». Художественно-практический подход к песне. Выработка научных подходов к собиранию и изучению фольклора. Осознание вариантности фольклора (Н. Лопатин) многоголосного склада и опыты записи многоголосия (В. Прокунин, Ю. Мельгунов, Н. Пальчиков). Деятельность Песенной комиссии РГО. Научные труды П. П. Сокальского.

Тема 22. Третий период собирания и изучения фольклора

Третий период истории собирания и изучения фольклора (конец XIX – начало XX века). Внедрение научных методов собирания и фиксации фольклора. Деятельность Музыкально-этнографической комиссии ОЛЕАиЭ (1901). Фонографическая запись в деятельности Е. Э. Линевой, комбинационный метод А. М. Листопадова. Записи М. Пятницкого. Осознание регионального своеобразия фольклора. Теоретические труды членов МЭК (Труды Музыкально-этнографической комиссии).

24

Тема 23. Четвертый период собирания и изучения фольклора

Четвертый период история собирания и изучения фольклора (с 20-х гг. XX века). Комплексные экспедиции на Русский Север. Полевые исследования Е. В. Гиппиуса и З. В. Эвальд. Изучение фольклора в его этническом и территориальном разнообразии. Традиции инструментальной музыки в исследованиях К. В. Квитки и А. В. Рудневой. Разработка этноорганофонического метода (И. И. Мациевский). Изучение региональных традиций и концепция коренных и переселенческих традиций.

Научные методы полевого исследования этнических культур, новые методы фиксации, обработки и интерпретации материала конца XX – начала XXI в. Типологические исследования (Е. В. Гиппиус, Б. Б. Ефименкова), картографирование и создание атласов музыкального фольклора.

Раздел 6. Поэтика музыкального фольклора Тема 24. Языки народов мира и системы стихосложения

Понятие языковых семей и особенности языков, на основе которых они конструируются (лексика, фонетика, морфология, синтаксис). Индоевропейская языковая семья. Обусловленность стихосложения свойствами языка.

Стихосложениекакспособорганизациизвуковогосоставастихотворной речи. Общая направленность исторической эволюции языков и систем стихосложения – от метрической к силлабической (укрупнение выделяемых структур речи – слоги, слоговые группы) и тонической (ключевые слова). Метрическая (квантитативная) система стихосложения – исторически ранняя, основанная на различии долготы слога. Силлабическая квантитативная система стихосложения средневековья, основанная на суммарной продолжительности слоговых групп. Акцентная система, развившаяся в славянских и германских языках, основанная на чередовании акцентируемых и неакцентных слогов, при смыслоразличающей функции акцента.

Тема 25. Русский народно-песенный и былинный стих

Использование термина стих в смыслах, связанных с двумя линиями развития русского стихосложения. Стих как синоним поэтического произведения (стихотворения) и как структурная (композиционная) единица текста. Проникновение через украинско-польскую традицию термина верш (вирш) – от лат. vers, польск. verś – стих.

Русский акцентный (тонический) стих. Русская силлабическая поэзия XVII–XVIII вв. Цезурированный (силлабический) стих народной песни.

25

Реформа стихосложения XVIII в. (В. К. Тредиаковский, М. В. Ломоносов) и развитие силлабо-тонической поэзии.

Тема 26. Поэтика народного песенного стиха

Поэтика как сложившаяся система закономерностей языка – построения (морфологии)ихудожественно-стилевыхсредствфольклорныхтекстов. Выявление специфики через жанр. Историческая поэтика. Складывание жанровых и стилевых изобразительных систем и память традиции; синкретические истоки, эволюция и продолжение фольклора в последующих видах творчества – литературе, музыке композиторов и других профессионально-авторских искусствах.

Поэтика как область содержания и формы выражения (стилистики). Поэтика композиции. Сюжет, сюжетный мотив. Психологический параллелизм; ступенчатое сужение образов; принципы количественного противопоставления, исключения единичного, утверждения исключенного.

Художественные приемы языка, тропы. Поэтический троп как ментальный и языковой механизм уподобления одного элемента универсума другому. Мыслительные операции отвлечения от словарного значения слова и придания ему нового; ассоциативное нахождение нового значения по принципу сходства. Эпитет, метафора, метонимия, символ, сравнение, гипербола.

Тема 27. Музыкально-ритмическая организация народных песен и инструментальных наигрышей

Ритм как одно из универсальных проявлений музыкального мышления и структурирующее начало. Психофизиологические основы музыкального ритма. Характеристики ритмической единицы (постоянной или переменной), отношение долгот (свободных или строго соизмеримых) акцентов (пульсации), членение музыкально-временного континуума, образование синтаксических единиц, факторы их объединения. Связь выразительности и семантики ритма с конкретными напевами и исполнительским контекстом.

Временная (квантитативная) и акцентная (квалитативная) ритмика. Цезурированные и сегментированные ритмические периоды. Цезурированные ритмические периоды трех типов: слоговики, временники, фразовики. Сегментированные периоды: неравномерно сегментированные формы стабильной и нестабильной организации; равномерно сегментированные формы. Стопная организация.

26

Тема 28. Ладовое и мелодическое строение народных песен и инструментальных наигрышей

Три аспекта изучения ладоинтонационной стороны народной музыки: звуковой материал лада, носитель ладовой функции (звук, созвучие), функции звуков или созвучий.

Звуковой материал лада: два типа организации звуковых систем (обертонного ряда и возрастания и убывания частот). Различные способы количественной и качественной классификации звукорядов. Структура звукоряда как предпосылка выраженности ладовых функций. Различие носителя ладовой функции и два типа ладов – мелодические и «гармонические» (опосредствованные многоголосием).

Ладовые функции звуков и созвучий в свете бинарной логики. Развитые ладовыесистемы.Влияниемажоро-минорнойсистемынанароднуюму- зыку.

Тема 29. Композиционные принципы народных песен и инструментальных наигрышей

Базовые принципы формообразования (Б. В. Асафьев): тождество (повтор,варьированныйповтор),контраст.Отличиеформпосоставучастей: одноэлементные (одночастные) и многоэлементные (многочастные); по способу связи: простые, основанные на непосредственной связи соположенных элементов и сложные, где помимо связей непосредственных, образуется второй уровень связей опосредствованных (арки, разновысотные финалис, вопрос – ответ). Сукцессивный и перспективный тип формообразования. Типичные виды структур в различных музыкальных жанрах.

Тема 30. Многоголосие народной музыки

Критерии реального многоголосия (наличие или отсутствие функционально различных партий и их число). Функции голосовых партий (ве- дущий,подголосок–верхний,орнаментирующий,нижний«басующий» и пр.), способы их идентификации. Способы координации голосовых партий: нота против ноты, совпадающих и несовпадающих мелодий. Интервалы координации (квинта, октава).

Виды многоголосия: функциональное одноголосие – гетерофония и ее разновидности вариантная и дифференцированная.

Диафонияскосвеннымдвижениемголосов.Полифония–функциональ- но дифференцированное двухтрехголосие. Гетерохрония.

27

Виды многоголосия, сформировавшиеся под влиянием церковной певческой практики и светской хоровой культуры (партесное, в том числе кантовое, многоголосие).

Тема 31. Локальные фольклорные традиции

Локализация фольклора как следствие пространственного развертывания традиции. Обусловленность геополитическими условиями, природными условиями – ландшафтом, климатом, сферой занятий и организацией жизнедеятельности (контекстом), экономическими отношениями, этнической и социальной историей.

Определяющие признаки локальных традиций: этнографический контекст; система жанров, набор местных форм (стереотипов), в наибольшейстепениотражающихспецификуместнойтрадиции(звуковысотные структуры, опосредованные или не опосредованные многоголосием; ритмические структуры и их комбинации, преобладание в конкретной традиции). Особенности исполнения: тембр, подача и оформлении звука, артикуляция (вокализация), характерные черты говора, акустические условия среды.

Раздел 7. Традиционное и инновационное творчество: проблемы взаимодействия Тема 32. Фольклор и композиторское творчество

Взаимодействие фольклора и композиторского творчества в сфере церковноймузыкисэпохиВозрождения.Русскоебарокко:введениенародножанровых элементов в текст духовных хоровых концертов. Композиторский фольклоризм: теоретический и исторический аспекты.

Принципы песенной драматургии русской комической оперы XVIII в. М. И. Глинка как новатор в области постижения принципов народного мышления. Поиск и создание новых форм. Метод синтеза национально самобытного и европейского. «Кучкисты» и их отношение к фольклору. Композиторы «московской» и «петербургской» школ и их отношение к фольклору. От М. А. Балакирева к Н. А. Римскому-Корсакову, И. Ф. Стравинскому, С. С. Прокофьеву, Г. В. Свиридову и В. А. Гаврилину.

Раздел 8. Традиционная музыка в современном мире Тема 33. Фольклор в контексте современной культуры

Фольклор в новых социокультурных условиях. Изменение состава жанров за счет утраты некоторых обрядовых. Расширение сферы бытования

28

простых и легких для запоминания и исполнения малых («коротких») и монострофических форм. Фольклор и постфольклор.

Фольклоризм. Виды исполнительского фольклоризма. Изменение характеристик транслятора традиции, способов передачи, места его презентации. Движение к «опусной» и письменной культуре, профессионализация, коммерциализация. Фольклор и массовая культура.

5.3. Содержание семинарских (практических) занятий Раздел 1. Введение в проблематику и методологию дисциплины. Фольклор в системе культуры Тема 1. Фольклор как часть культуры Примерные вопросы

1.Фольклор как культура стереотипных сообщений.

2.Основные признаки традиционной, канонической и инновационной культур.

3.Традиция как система и механизм трансляции фольклора. Соотношение терминов канон и традиция: практика использования и смысловая дифференциация.

4.Стереотипизация в музыкальном фольклоре.

5.Динамика традиции и постфольклор.

Литература

1.Бернштейн, Б. М. Традиция и канон. Два парадокса // Советское искусствознание’80. Вып. 2. – М. : Сов. художник, 1981. – С. 112–153.

2.Лотман, Ю. М. Каноническое искусство как информационный парадокс // Статьи по семиотике и типологии культуры. Избранные статьи в 3 томах. Т. I. – Таллин : Александра, 1992. – С. 243–247.

3.Неклюдов, С. Ю. После фольклора // Живая старина. – 1995. – № 1. – С. 2–4.

Тема 2. Система жанров в фольклоре Примерные вопросы

1.Категория жанра в фольклористике. Определение.

2.Специфика фольклорных жанров.

3.Классификация жанров: теоретические принципы и практические опыты.

4.Система жанров в фольклоре.

5.Системность в локальных и этнических традициях.

29

Литература основная

1.Аникин, В. П. Система фольклорных жанров // Восточнославянский фольклор: Словарь научной и народной терминологии. – Минск : Наука и техника, 1993. – С. 308.

2.Балашов, Д. М. О родовой и видовой систематизации фольклора // Проблемы «Свода русского фольклора»: Русский фольклор. Т. 17. – Л. :

Наука, 1977. – С. 24–59.

3.Назайкинский, Е. В. Стиль и жанр в музыке : учебное пособие для вузов. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 248 с., ноты.

4.Щуров, В. М. Жанры русского музыкального фольклора : учебное пособие : в 2 ч. – М. : Музыка, 2007. – Ч. 2. Народные песни и инструментальная музыка в образцах. – 656 с., нот.

Литература дополнительная

1.Гиппиус, Е. В. Программно-изобразительный комплекс в ритуальной инструментальной музыке «Медвежьего праздника» у манси // Теоретические проблемы народной инструментальной музыки (Музыкальный инструмент и инструментальная музыка) / ред.-сост. И. В. Мациевский. – М. : ФК СК РСФСР, 1974. – С. 73.

2.Путилов, Б. Н. О процессе жанрообразования в фольклоре // Актуальные проблемы современной фольклористики. – Л. : Музыка, 1980. – С. 197–199.

3.Рудиченко, Т. С. Народные представления о пении и музыке и классификация казачьего фольклора // Музыка устной традиции: Материалы 3-ей международной конференции памяти А. В. Рудневой. – М. : МГК им. П. И. Чайковского, 2002. – С. 184–192.

Раздел 2. Приуроченные жанры Тема 3. Обряды жизненного цикла. Материнский фольклор Примерные вопросы

1.Жанры материнского фольклора: общая характеристика, функции.

2.Стилистика колыбельных песен.

3.Крестильные песни: особенности распространения и стилистики.

4.Потешки и пестушки: общность и различие языковых средств.

5.Материнский фольклор в его связях с другими жанрами.

Образцы для анализа

Народное музыкальное творчество : хрестоматия со звуковым приложением: 2-е изд. / отв. ред. О. А. Пашина. – СПб. : Композитор–СПб,

30

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]