Методика обучения технике легкоатлетических видов спорта. Учебно-методическое пособие для студентов высшего профессионального образования, обучающихся
.pdfСпортивная ходьба, применяющаяся в соревнованиях по легкой атлетике, по технике движений отличается от обычной и других видов ходьбы наибольшей сложностью, служит одним из средств воспитания общей выносливости.
Входящие в состав легкой атлетики прыжки в высоту, с шестом, в длину и тройным, метания копья, молота, диска, гранаты, толкание ядра способствуют развитию быстроты, силы, ловкости, гибкости.
Особой группой видов в легкой атлетике являются многоборья. Они включают от 3 до 10 видов легкоатлетических упражнений в беге, прыжках и метаниях. Занятия по программе многоборий обеспечивают всестороннее развитие физических качеств и овладение широким кругом двигательных навыков.
11
ГЛАВА II
ПРОГРАММНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИКЕ ЛЕГКОАТЛЕТИЧЕСКИХ ВИДОВ СПОРТА
Тема: Легкая атлетика
Цель: повысить уровень двигательной подготовленности студентов, сформировать готовность студентов к самообразованию в сфере физической культуры, на основе развития потребностей, интересов и мотивов, направленных на приобретение новых знаний.
Задачи:
-всестороннее физическое развитие и укрепление здоровья студентов.
-овладение рациональной техникой выполнения специализированных упражнений.
-формирование потребности студентов к самообразовательной деятельности в сфере физической культуры.
Основные понятия темы. Техника легкоатлетических упражнений.
Основы техники спортивной ходьбы и спортивного бега. Основы техники легкоатлетических прыжков, метаний.
Рекомендуемая литература:
1.Алабин В. Г. Многолетняя подготовка легкоатлетов / В. Г. Алабин.— Минск : Высшая школа, 1981.— 207 с.
2.Жилкин А. И. Легкая атлетика: учеб. пособиеиздание 6-е / А. И. Жилкин, В. С. Кузьмин, Е. В. Сидорчук.— М. : Издательский центр : «Академия, 2009. —
464 с.
3.Лазарев И. В. Практикум по легкой атлетике : учеб. пособие / И. В. Лазарев, В. С. Кузнецов, Г. А. Орлов.— М. : Издат. центр «Академия», 1999.— 160 с.
12
4. Полунин А. И. Спортивно – оздоровительный бег. Рекомендации для тренирующихся самостоятельно / А. И. Полунин. – М. : Советский спорт, 2004.
– 212 с.
Форма организации занятия. Практические занятия.
Средства обучения:
-дидактические. Видеофильм, схемы.
-материально-технические. Хронометры, легкоатлетическое оборудование и инвентарь, места занятий для прыжков в длину, бега, метаний
Хронокарта занятий
№ |
|
|
Используемые |
Кол-во |
|
п/п |
Этапы и содержание занятия |
методы |
|
часов |
|
|
Инструктаж по технике безопасности. |
Беседа, инструктаж |
|
||
1 |
Легкоатлетическая |
терминология. |
|
|
2 |
|
Правила соревнований |
по легкой |
|
|
|
|
атлетике. |
|
|
|
|
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Строго |
|
|
|
|
-бег и его разновидности; |
|
регламентированного |
|
|
|
-ходьба и ее разновидности; |
упражнения, |
игровой |
|
|
|
-ОРУ на месте |
|
метод |
|
|
2 |
Основная часть (50-55 мин.): |
|
|
2 |
|
-ознакомление с техникой спортивной |
|
|
|||
|
ходьбы; |
|
|
|
|
|
-обучение движениям ног и таза; |
|
|
|
|
|
-обучение движениям рук в сочетании с |
|
|
|
|
|
движениями ног |
|
|
|
|
|
Заключительная часть (10-15 мин.): |
|
|
|
|
|
-подвижная игра; |
|
|
|
|
|
-построение, подведение итогов |
|
|
|
|
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Двигательная |
|
|
|
|
-бег, ходьба и их разновидности; |
наглядность, |
|
|
|
|
-ОРУ в движении |
|
расчленено- |
|
|
|
Основная часть (50-55 мин.): |
конструктивного |
|
||
3 |
-СБУ; |
|
упражнения, |
игровой |
2 |
|
-ознакомление с техникой спринтерского |
метод |
|
|
|
|
бега (низкий старт; стартовый разбег) |
|
|
|
|
|
Заключительная часть (10-15 мин.): |
|
|
|
|
|
-подвижная игра; |
|
|
|
|
|
-построение подведение итогов |
|
|
|
|
13
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Метод комплексного |
|
||||
|
-бег, ходьба и их разновидности; |
воздействия, |
строго |
|
|||
|
-ОРУ в парах |
|
|
регламентированного |
|
||
4 |
Основная часть (50-55 мин.): |
|
упражнения |
|
2 |
||
-СБУ; |
|
|
|
|
|
||
|
-ознакомление с техникой спринтерского |
|
|
|
|||
|
бега |
(бег |
по |
дистанции; |
|
|
|
|
финиширование); |
|
|
|
|
|
|
|
-сдача норматива: бег на 100м |
|
|
|
|
||
|
Заключительная часть (10-15 мин.): |
|
|
|
|||
|
-построение, подведение итогов |
|
|
|
|||
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Метод комплексного |
|
||||
|
-бег, ходьба и их разновидности; |
воздействия, |
игровой |
|
|||
5 |
-ОРУ в кругу |
|
|
метод |
|
2 |
|
Основная часть (50-55 мин.): |
|
|
|
||||
|
-обучение технике эстафетного бега |
|
|
|
|||
|
Заключительная часть (10-15 мин.): |
|
|
|
|||
|
-подвижная игра; |
|
|
|
|
|
|
|
-построение, подведение итогов |
|
|
|
|||
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Расчлененно- |
|
|
|||
|
-бег, ходьба и их разновидности; |
конструктивного |
|
||||
|
-ОРУ с набивными мячами |
|
упражнения, |
|
|
||
|
Основная часть (55-60 мин.): |
|
соревновательный |
|
|||
6-7 |
-обучение технике прыжка в длину с |
метод |
|
4 |
|||
|
разбега (техника разбега; техника |
|
|
|
|||
|
последних ритмичных шагов разбега; |
|
|
|
|||
|
отталкивание; полет; приземление) |
|
|
|
|||
|
-эстафета 4х100м |
|
|
|
|
|
|
|
Заключительная часть (8-10 мин.): |
|
|
|
|||
|
-построение, подведение итогов |
|
|
|
|||
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Расчлененно- |
|
|
|||
|
-бег, ходьба и их разновидности; |
конструктивного |
|
||||
|
-ОРУ в парах |
|
|
упражнения |
|
|
|
|
Основная часть (55-60 мин.): |
|
|
|
|
||
8-9 |
-СБУ; |
|
|
|
|
|
|
-обучение технике прыжка в высоту |
|
|
4 |
||||
|
способом «перешагивание» (техника |
|
|
||||
|
последних ритмичных шагов разбега; |
|
|
|
|||
|
отталкивание; техника перехода через |
|
|
|
|||
|
планку; приземление) |
|
|
|
|
||
|
-сдача норматива: прыжок в длину с |
|
|
|
|||
|
разбега |
|
|
|
|
|
|
|
Заключительная часть (8-10 мин.): |
|
|
|
|||
|
-построение, подведение итогов |
|
|
|
|||
14
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Расчлененно- |
|
|
-бег, ходьба и их разновидности; |
конструктивного |
|
|
-ОРУ в движении |
упражнения, |
|
|
Основная часть (55-60 мин.): |
демонстрация, |
|
|
-инструктаж по технике безопасности |
инструктаж |
|
10 |
метания гранаты; |
|
2 |
-ознакомление с техникой метания |
|
||
|
гранаты (разбег; замах; последний |
|
|
|
скрестный шаг перед броском; бросок; |
|
|
|
остановка) |
|
|
|
-сдача норматива: прыжок в высоту |
|
|
|
способом «перешагивание» |
|
|
|
Заключительная часть (8-10 мин.): |
|
|
|
-построение, подведение итогов |
|
|
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Строго |
|
|
-бег, ходьба и их разновидности; |
регламентированного |
|
|
-ОРУ на месте |
упражнения, |
|
|
Основная часть (50-55 мин.): |
комплексного |
|
11 |
-обучение технике бега на средние |
воздействия |
2 |
|
дистанции (подготовка к кроссу); |
|
|
|
-сдача норматива: метание гранаты |
|
|
|
Заключительная часть (10-15 мин.): |
|
|
|
-построение, подведение итогов |
|
|
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Комплексного |
|
|
-бег, ходьба и их разновидности; |
воздействия, |
|
|
-ОРУ в кругу |
соревновательный |
|
|
Основная часть (50-55 мин.): |
метод |
|
12 |
-СБУ |
|
2 |
|
-сдача норматива: бег на 800м |
|
|
|
Заключительная часть (10-15 мин.): |
|
|
|
-подвижная игра; |
|
|
|
-построение, подведение итогов |
|
|
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Строго |
|
|
-бег, ходьба и их разновидности: |
регламентированного |
|
|
-ОРУ с мячами |
упражнения, |
|
|
Основная часть (50-55 мин.): |
комплексного |
|
13 |
-СБУ; |
воздействия |
2 |
|
-обучение технике челночного бега |
|
|
|
-сдача норматива: бег 1000м |
|
|
|
Заключительная часть (10-15 мин.): |
|
|
|
-упражнения на растяжку; |
|
|
|
-построение, подведение итогов |
|
|
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Комплексного |
|
|
-бег, ходьба и их разновидности; |
воздействия, |
|
15
|
-ОРУ в кругу |
соревновательный |
|
14 |
Основная часть (50-55 мин.): |
метод |
2 |
|
-СБУ; |
|
|
|
-сдача норматива: 3х10м |
|
|
|
-мини-соревнования: эстафеты |
|
|
|
Заключительная часть (10-15 мин.): |
|
|
|
-построение, подведение итогов |
|
|
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Строго |
|
|
-ходьба и ее разновидности; |
регламентированного |
|
|
-ОРУ в парах |
упражнения |
|
|
Основная часть (50-55 мин.): |
|
|
15 |
-СБУ; |
|
2 |
|
-сдача норматива: -бег на 2000м- |
|
|
|
девушки; |
|
|
|
-бег на 3000м-юноши |
|
|
|
Заключительная часть (10-15 мин.): |
|
|
|
-упражнения на восстановление; |
|
|
|
-построение, подведение итогов |
|
|
|
Подготовительная часть (20-25 мин.): |
Соревновательный, |
|
|
-бег, ходьба и их разновидности; |
игровой методы |
|
|
-ОРУ на месте |
|
|
16 |
Основная часть (55-60 мин.): |
|
2 |
|
-спортивный праздник (эстафеты) |
|
|
|
Заключительная часть (8-10 мин.): |
|
|
|
-построение, подведение итогов |
|
|
2.1. Инструктаж по технике безопасности при проведении занятий по легкой атлетике
Общие требования:
-к занятиям легкой атлетикой допускаются студенты, прошедшие инструктаж по технике безопасности, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья к занятиям физической культурой в объеме учебной нагрузки;
-при проведении занятий по легкой атлетике соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы занятий и отдыха;
16
-при проведении занятий по легкой атлетике возможно воздействие на обучающихся следующих опасных факторов: травмы при падении на скользком грунте или твердом покрытии; травмы при нахождении в зоне броска во время занятий по метанию; выполнение упражнений без разминки;
-при проведении занятий по легкой атлетике должна быть медицинская аптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах;
-при несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить преподавателю, который сообщает об этом администрации учреждения, оказывает первую доврачебную помощь и принимает меры по доставке пострадавшего в лечебное учреждение;
-при неисправности спортивного инвентаря прекратить занятия и сообщить об этом преподавателю;
-в процессе занятий обучающиеся должны соблюдать порядок проведения учебных занятий и правила личной гигиены;
-обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по технике безопасности, привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по технике безопасности.
Требования техники безопасности перед началом занятий
-надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой;
-тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме - месте приземления, проверить отсутствие в песке посторонних предметов;
-протереть насухо спортивные снаряды для метания (диск, ядро, гранату
ит.п.);
-провести разминку.
Требования техники безопасности во время занятий
-при групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке. Дорожка должна продолжаться не менее чем на 15 м за финишную отметку;
-во избежание столкновений исключить резко «стопорящую» остановку;
17
-не выполнять прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте, не приземляться при прыжках на руки;
-перед выполнением упражнений по метанию посмотреть, нет ли людей в секторе метания;
-не производить метания без разрешения преподавателя, не оставлять без присмотра спортивный инвентарь;
-не стоять справа от метающего, не находиться в зоне броска, не ходить за снарядами для метания без разрешения преподавателя;
-не подавать снаряд для метания друг другу броском.
Требования техники безопасности в аварийных ситуациях
-при плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом преподавателю;
-при получении травмы, немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
Требования техники безопасности по окончании занятий
-убрать в отведенное место для хранения спортивный инвентарь;
-снять спортивный костюм и спортивную обувь;
-принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом;
-заменить спортивную форму на повседневную одежду.
2.2. Основные термины в легкой атлетике
Атлет - спортсмен, занимающийся легкой или тяжелой атлетикой.
Темп бега - величина, обратная средней скорости бега. Характеризует скорость передвижения спортсмена, численно равна среднему времени прохождения одной единицы расстояния (обычно километр или миля). Чаще всего употребляется в беге на длинные дистанции, спортивной ходьбе и лыжных гонках.
18
Фальстарт, в легкой атлетике - начало движения атлета ранее выстрела стартового пистолета. Согласно соревновательным правилам ИААФ в редакции 2010 — 2011 года фальстартом считается начало движения спортсмена из стартовой позиции, которую он занимает по сигналу «Внимание» ранее 100 мс после выстрела стартового пистолета. В видах легкоатлетического спринта, где правилами обусловлен старт со стартовых колодок, время начала движения регистрируется при помощи признанного ИААФ оборудования системы регистрации фальстарта.
Фартлек - разновидность интервальной циклической тренировки, которая варьирует от анаэробного спринта до аэробной медленной ходьбы или бега трусцой.
Эстафета - совокупность командных спортивных дисциплин, в которых участники один за другим проходят этапы, передавая друг другу очередь перемещаться по дистанции. В легкой атлетике переход с этапа на этап осуществляется передачей эстафетной палочки (стадионные виды) или ленты (экиден). Задача эстафетной команды — первой добраться до финиша.
Фотофиниш - программно-аппаратная система для фиксации порядка пересечения финишной черты участниками соревнований, обеспечивающая получение изображения, которое можно в дальнейшем неоднократно просмотреть.
Основным техническим отличием систем фотофиниша является используемый ими принцип так называемой щелевой съемки, при которой фиксируется только линия шириной в один пиксель, а получаемое в итоге статическое изображение «набирается» из этих полосок так же, как рисунок на ковре.
При наличии интегрированного или совмещенного с фотофинишем таймера он также позволяет получить временной результат участников пересекших финишную черту.
Пейсмейкер - бегун, задающий темп.
19
2.3. Правила соревнований по легкой атлетике
Соревнования по легкой атлетике проводятся по возрастным группам, в группе взрослых без ограничения возраста. Причем юноши младшего возраста могут участвовать в соревнованиях последующей возрастной группы, а юноши старшего возраста в младшей возрастной группе участвовать не могут. Соревнования у мужчин и женщин проводятся отдельно, смешанные по половому признаку старты не проводятся. К соревнованиям допускаются только участники, имеющие медицинское разрешение.
Участник соревнований обязан знать правила, положение и условия проведения соревнований. Участнику не разрешается получать какую-либо помощь во время соревнований, кроме медицинской, если она потребуется. При повторном замечании судьи спортсмен может быть дисквалифицирован. Участник может быть снят с соревнований за явную неподготовленность. При участии в нескольких видах программы участник обязан сначала выступить в беговых видах по расписанию, а затем на видах «прыжки» или «метания», где он выступает в той попытке, на которую успел; на видах «прыжки в высоту» и «прыжки с шестом» он начинает соревнования с той попытки и с той высоты, которую застал. При неявке участника на финальные соревнования его место не может быть занято другим спортсменом. Участник, не явившийся для участия в соревнованиях следующего круга, снимается с соревнований. Если участник без уважительной причины не вышел на старт в заявленном виде, он снимается с участия в других заявленных видах (за исключением тех случаев, когда об отказе от соревнований сообщено за час до их начала). Все вопросы об участии в данном виде программы участник должен решать со старшим судьей по этому виду.
Участник должен выступать в соответствующей спортивной одежде и обуви (допускается выступать без обуви), обязан иметь номер, особенно в беговых видах.
20
