История государства и права зарубежных стран. Методические указания к практическим занятиям и организации самостоятельной работы для студентов, обучаю

Обратите также внимание на противоречивые оценки политического режима Веймарской республики.

При изучении второго вопроса необходимо, прежде всего, четко уяснить сущность германского нацизма как террористической диктатуры. Студент должен суметь объяснить причины и предпосылки установления тоталитаризма в Германии. Обратите внимание на особенности проявления мирового экономического кризиса в Германии, кабальные условия Версальского мирного договора, остроту политической борьбы в стране и слабость Веймарской республики. Необходимо проследить историю создания Национал-социалистической немецкой рабочей партии и обстоятельства ее прихода к власти. Постарайтесь понять, каким образом стали возможными «мирный» приход к власти нацистов и трансформация парламентских учреждений Веймарской республики в институты нацистской диктатуры.

Далее следует подчеркнуть неразрывную связь, теснейшее сращивание фашистского государства, нацистской партии и крупнейшей монополии. Продемонстрируйте механизм государственного регулирования экономики.

Раскройте разветвленную систему органов идеологического подавления, не ограничиваясь при этом рассмотрением специальных органов государства, осуществляющих идеологическую функцию. Необходимо иметь в виду, что фактически вся политическая система нацистской Германии (государство во множестве его органов, нацистская партия, многочисленные организации и т. д.) являлась эффективной организацией идеологической обработки всего населения.

Функционирование органов экономического и идеологического насилия обеспечивалось широкомасштабной деятельностью разветвленного аппарата государственного террора. Необходимо выявить и уяснить систему соответствующих органов, показать место и роль каждого из них в выполнении единой задачи.

Образование ГДР и ФРГ. Студент должен обратить внимание на тот факт, что, несмотря на решение Потсдамской конференции о сохранении единой Германии, западные союзники взяли курс на формирование сепаратных органов власти, экономической системы и, в ко-

51

нечном счете, на расчленение Германии. Знать, какие функции выполняли Экономический совет, Директорат (Исполнительный совет).

В июле 1948 г. конференция шести государств (США, Англия, Франция, Бельгия, Нидерланды, Люксембург) выработала рекомендации о создании германского государства. В соответствии с этим студент должен уметь дать анализ проекта германской конституции. Принятие конституции ФРГ юридически и политически закрепило раскол Германии.

При характеристике Конституции ФРГ 1949 г. необходимо раскрыть основные принципы, на которых строился основной закон, и систему органов власти.

При подготовке к последнему вопросу следует изучить Договор о присоединении ГДР к ФРГ 23 августа 1990 г. и охарактеризовать его юридические последствия.

52

ПРАВОВЫЕ ИСТОЧНИКИ КО ВСЕМ РАЗДЕЛАМ

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Морозова, О. Г. История государства и права зарубежных стран: учеб. пособие. Краснодар: Изд-во КГУКИ, 2010.

2.Томсинов, В. А. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. Новое и Новейшее время [Электронный ресурс] / Электрон. текстовые данные. М.: Зерцало-М, 2012. 456 c. Режим досту-

па: http://www.iprbookshop.ru/6751.

3.Хрестоматия по истории Древнего мира: В 3 т. Т. 1: Древний Восток. М.: Гос. учеб.-пед. изд-во М-ва просвещения, 1950.

4.Хрестоматия по истории Древнего Рима / под ред. В. И. Кузищина. М.: Высш. шк., 1987.

5.Хрестоматия по истории Древней Греции. М.: Мысль, 1964.

6.Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран:

В2 т. Т. 2: Новое и новейшее время. М.: Зерцало, 1999.

7.Конституции буржуазных государств. М., 1983.

8.Гафурова, Б. Г. Хрестоматия по Новейшей истории: В 3 т. Т. 1: 1917–1939 (документы и материалы) / Б. Г. Гафурова, Л. И. Зубок. М.: Изд-во соц.-экон. лит., 1960. 928 с.

9.Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран / под ред. З. М. Черниловского. М.: Юрид. лит., 1984.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА1

1.Абдурахманова, И. В. История государства и права зарубежных стран: учеб. пособие. М.: ИНФРА-М, 2012.

2.Вениосов, А. В. История государства и права зарубежных стран [Электронный ресурс]: краткий курс / Электрон. текстовые данные. Минск:

ТетраСистемс, 2012. 175 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/28089.

3.Арсеньев, Б. Я. Всеобщая история государства и права. Т. 2: Новое время. Новейшее время [Электронный ресурс]: учебник / Б. Я. Арсеньев и др. Электрон. текстовые данные. М.: Зерцало-М, 2011. 640 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/4090.

1 Список литературы может быть дополнен студентом по своему выбору.

53

4.Сажина, В. В. История государства и права зарубежных стран. Новое и Новейшее время [Электронный ресурс]: ответы на экзаменационные вопросы / В. В. Сажина и др. Электрон. текстовые данные. Минск: Тетра-

Системс, 2013. 222 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/28090.

5.Вениосов, А. В. История государства и права зарубежных стран [Электронный ресурс]: учебник / А. В. Вениосов и др. Электрон. текстовые данные. Минск: ТетраСистемс, 2012. 544 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/28091.

6.Сажина, В. В. История государства и права зарубежных стран. Древний мир и Средние века [Электронный ресурс]: ответы на экзаменационные вопросы / В. В. Сажина и др. Электрон. текстовые данные. Минск: ТетраСистемс, 2012. 208 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/28088.

7.Сажина, В. В. История государства и права зарубежных стран. Новое и Новейшее время [Электронный ресурс]: ответы на экзаменационные вопросы / В. В. Сажина и др. Электрон. текстовые данные. Минск: ТетраСистемс, 2013. 222 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/28090.

8.Овчинникова, О. Г. История государства и права зарубежных стран [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Электрон. текстовые

9.Симонишвили, Л. Р. История государства и права зарубежных стран [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Электрон. текстовые данные. М.: Моск. финанс.-пром. ун-т «Синергия», 2011. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17016.

10.Лупу, А. А. История государства и права зарубежных стран [Электронный ресурс]: учеб. пособие / А. А. Лупу, И. Ю. Оськина. Электрон. текстовые данные. М.: Проспект, 2011. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/3133.html.

11.Томсинов, В. А. История государства и права зарубежных стран (Древность и Средние века) [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пособие к семинарским занятиям / Электрон. текстовые данные. М.: Зерца-

ло, 2015. 128 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/4058.

54

ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

1.Предмет и метод, задачи истории государства и права зарубежных стран. Система курса.

2.Особенности государства в странах Древнего Востока.

3.Особенности права в странах Древнего Востока.

4.Законы Хаммурапи, общая характеристика.

5.Законы Ману, общая характеристика.

6.Особенности государственного и общественного строя Древней Индии, варновый строй.

7.Право Древнего Китая. Конфуцианство и учение легистов, их влияние на правовую систему Древнего Китая.

8.Возникновение афинской рабовладельческой демократии. Полис. Реформы Солона, их историческая оценка.

9.Реформы Клисфена, Эфиальта и Перикла в Древних Афинах. Их влияние на эволюцию государственного строя в Афинах.

10.Суд и процесс в Древних Афинах.

11.Аристократическое рабовладельческое государство в Древней Спарте: особенности государственного строя.

12.Периодизация истории Римского государства. Царский период. Реформы Сервия Туллия.

13.Аристократическая республика в Древнем Риме: анализ государственного строя и общественного строя. Реформы братьев Гракхов.

14.Монархия в Древнем Риме: принципат и доминат.

15.Римское право древнейшего периода: «Законы ХII таблиц», общая характеристика.

16.Классическое римское право: гражданский процесс и его эволюция.

17.«Институции» Гая. Общая характеристика.

18. Характеристика классического римского права. Изменения

впостклассическом римском праве.

19.Суд и процесс в Древнем Риме.

20.Феодальное государство: этапы развития, характерные черты, институты.

21.Феодальное право стран Западной Европы. Источники права. Партикуляризм.

55

22.Раннефеодальное право: Салический закон, общая характеристика.

23.Византия: анализ государственного строя.

24.Источники права Византии: Кодекс Юстиниана.

25.Сеньориальная монархия во Франции. Реформы Людовика IХ.

26.Сословно-представительная монархия во Франции. Генеральные штаты.

27.Великий мартовский ордонанс.

28.Абсолютная монархия во Франции. Реформы Ришелье и Людовика ХIV.

29.Особенности возникновения феодального государства в Англии. Реформы Вильгельма Завоевателя.

30.Реформы Генриха II. Их значение для развития феодального государства Англии.

31.Особенности развития права в феодальной Англии. Суд и процесс.

32.Сословно-представительная монархия в Англии. Возникновение английского парламента и его эволюция в ХIII–ХVI вв.

33.Великая хартия вольностей (1215 г.), ее историческое значение.

34.Абсолютная монархия в Англии. Особенности английского абсолютизма.

35.Рецепция римского права.

36.Арабский халифат: особенности государственного строя. Тео-

кратия.

37.Характеристика судебной системы Арабского халифата.

38.Мусульманское право, источники, общая характеристика.

39.«Саксонское зерцало» как правовой памятник.

40.Католическая церковь и ее влияние на развитие государства и права в эпоху Средневековья. Каноническое право. Инквизиция.

41.«Каролина» как правовой памятник.

42.Суд и процесс в феодальной Франции.

43.Английская буржуазная революция: предпосылки, этапы, особенности. Формирование конституционной монархии.

44.«Хабеас корпус акт» (1679 г.).

45.«Билль о правах» (1689 г.). «Акт об устроении» (1701 г.). Общая характеристика.

46.Формирование «ответственного правительства» в Англии

(ХVII–ХIХ вв.).

56

47.Эволюция избирательной системы Англии в ХIХ в. Формирование двухпартийной системы.

48.Тенденции развития буржуазной государственности Великобритании в ХIХ в. (изменения в системе управления и суда).

49.Образование США. «Декларация независимости» (1776 г.).

50.Образование конфедеративного государства в США. «Статьи Конфедерации» (1781 г.).

51.Конституция США 1781 г., общая характеристика.

52.«Билль о правах» (1789–1791 гг.) США.

53.Гражданская война в США. «Прокламация об освобождении негров».

54.«Акт о гомстедах» (1862 г.).

55.Реконструкция Юга. «Черные кодексы». ХIII, ХIV, ХV поправки к Конституции США, их оценка.

56.Оформление двухпартийной системы в США.

57.Французская буржуазная революция: предпосылки, особенности, этапы. «Декларация прав человека и гражданина» (1789 г.).

58.Конституция Франции (1791 г.).

59.Якобинская диктатура: изменения в государственном строе и праве. «Декларация прав человека и гражданина». Конституция (1793 г.).

60.Государственный строй в эпоху консульства и империи Наполеона I. Конституция Франции (1799 г.).

61.Вторая республика во Франции. Конституция (1848 г.).

62.Французский гражданский кодекс (1804 г.), общая характеристика.

63.Французский уголовный кодекс (1810 г.)

64.Англосаксонская правовая система, общая характеристика.

65.Континентальная правовая система, общая характеристика.

66.Теория естественного права: ее сущность и влияние на развитие буржуазного государства и права.

67.Предпосылки буржуазной революции в Японии. Буржуазные реформы 1870–1880-х гг.

68.Конституция Японии (1889 г.): разработка, общая характеристика.

69.Особенности развития права в Японии в ХIХ в.

70.Образование Германской империи: предпосылки, этапы, особенности.

71.Конституция Германии (1871 г.).

57

72.Особенности разработки Германского гражданского уложения. Общая характеристика.

73.Право собственности и обязательства по Германскому гражданскому уложению.

74Брачно-семейное право по Германскому гражданскому уложению.

75.Эволюция социального и трудового права в США в ХХ в.: закон Вагнера, закон Тафта — Хартли.

76.Эволюция государственной системы США в ХХ в.

77.«Новый курс» Рузвельта и его историческая оценка.

78.Особенности судебной системы США в ХХ в.

79.Эволюция государственной системы Англии в ХХ в. Акты

опарламенте.

80.Судебная система Англии в ХХ в.

81.Ноябрьская революция в Германии (1918 г.), ее влияние на государственный строй. Веймарская конституция Германии (1919 г.).

82.Франция: политический режим Третьей республики.

83.Утверждение тоталитарного режима в Германии. Законодательство фашистской Германии.

84.Установление тоталитарного режима в Японии. Монархофашизм: сущность и своеобразие.

85.Фашистская диктатура в Италии.

86. Идеология фашизма и ее влияние на развитие государства

иправа в ХХ в.

87.Новые тенденции в развитии гражданского права в ХХ в.

88.Новые тенденции в развитии уголовного права в ХХ в.

89.Становление трудового и социального законодательства в ХХ в.

90.Прогрессивные изменения в процессуальном праве западных стран в ХХ в.

58

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ (ЗАДАЧИ)

Законы Хаммурапи

Задача 1. Евнух Заким усыновил мальчика. Прошло двадцать лет и оказалось, что сын вырос непослушным. Как-то при очередной ссоре с отцом он ему сказал: «Ты не мой отец». Что полагается сыну за оскорбление отца по законам Хаммурапи?

Задача 2. На базаре случилась драка, в результате которой один человек нанес тяжкие ранения другому. Когда разобрались, в чем было дело, оказалось, что потерпевший был мушкенум. Какое наказание должен понести виновный?

Задача 3. Один торговец похитил в деревне ребенка для того, чтобы продать его в рабство. Но его успели поймать. Какое наказание постигнет виновного?

Задача 4. У Тамкара был украден плащ из его дома. Утром Тамкар пошел на рынок и там обнаружил свой пропавший ночью плащ на Авилуме. Тамкар обвинил Авилума в воровстве. Авилум объяснил, что он купил плащ у одного торговца и привел свидетелей. Решите спор.

Задача 5. Один человек поймал в поле беглого раба и привел его к господину, потребовав при этом вознаграждения. Господин отказал человеку. Прав ли господин и на что может рассчитывать этот человек?

Задача 6. После смерти у Нупты осталось трое детей: двое от законной жены, третий — от рабыни-наложницы. При разделе наследственного имущества третий потребовал свою часть. Решите спор по законам Хаммураппи.

Задача 7. Вор проник во дворец и украл золотую чашу. Стремясь получить денежную сумму, он продал ее знатному человеку. Какова ответственность за совершенное деяние?

Задача 8. На поле Нур-сина находилась плотина. Надеясь на ее нормальное состояние, он не производил никаких ремонтных работ. Однако в плотине его произошел прорыв, и земля всей общины была затоплена, что привело к гибели урожая. Несет ли ответственность за случившееся Нур-син по законам Хаммураппи?

Задача 9. Строитель построил дом человеку и сделал свою работу непрочно, так что построенный им дом обвалился и причинил смерть хозяину дома. Какая ответственность наступит для строителя?

59

Задача 10. Человек, имеющий на себе процентный долг, арендовал поле для обработки. Но наводнение уничтожило весь его урожай. Как в этом случае поступить человеку, который сдал поле в аренду: потребовать долг или простить?

Задача 11. Муж попал в плен, и в его доме не осталось средств для пропитания. Жена вошла в дом другого мужчины. К тому моменту, когда ее первый муж вернулся из плена и достиг своей общины, она родила двух детей от второго брака. Разрешите ситуацию, как в данном случае должна поступить жена и что будет с детьми?

Задача 12. Муж подарил своей жене поля, дом с садом и движимое имущество, о чем был составлен соответствующий документ, скрепленный печатью, и выдан жене. Через некоторое время после смерти мужа ее дети в судебном порядке потребовали ту часть имущества, которая им причитается. Разрешите спор.

Законы Ману

Задача 1. Один господин нанял несколько работников для постройки своего дома. Все работали хорошо, но один постоянно отлынивал. Когда подошло время расчета, господин раздал всем работникам деньги, а не работавшему из-за лени не дал, тот отправился в суд. Как должны решить этот вопрос в суде?

Задача 2. Брахман хотел жениться на шудрянке, но его родственники возражали. Они пригласили юриста для того, чтобы он проконсультировался о возможных последствиях для него и детей от этого брака. Дайте консультацию.

Задача 3. Садык, идя вечером, увидел, как некто избивает женщину. Заступившись за нее, Садык случайно убил этого человека. Будет ли он наказан?

Задача 4. Сосед принес Медхуну кувшин ручной работы. Медхун взял его с собой в лавку. Когда он рассматривал кувшин, зашел покупатель. Он обратил внимание на кувшин и предложил огромную сумму за это изделие. Медхун долго колебался, но сумма была так велика, что он не смог устоять и продал кувшин. Сосед был вынужден обратиться с иском в суд. Решите спор.

Задача 5. Саид купил в лавке шкатулку, но через несколько дней разочаровался в своей покупке и решил вернуть шкатулку, однако торговец отказался ее взять и возвратить деньги. Решите задачу по законам Ману.

60