Информатика. Часть 2. Учебное пособие
.pdf23.Табличный процессор MS Excel. Решение задач с помощью функции Подбор параметра, создание сводных таблиц.
24.Табличный процессор MS Excel. Построение диаграмм.
25.Программа презентационной графики Power Point. Основные возможности и приемы работы с программой.
26.Программа презентационной графики Power Point. Режимы работы программы. Создание презентаций. Настройка анимации, добавление гиперссылок, настройка показа презентации.
27.СУБД MS Access. Основные возможности и приемы работы с программой.
28.СУБД MS Access. Создание однотабличной БД, форм, запросов и отчетов.
29.СУБД MS Access. Создание БД. Работа с объектами БД в различных режимах. Создание запросов, фильтрация.
91
Приложение 2. ЗАЧЕТНО-ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАЧИ
1.Кодирование информации.
2.Текстовые и графические редакторы. Назначение и область применения.
3.Задача: MS WORD. Создать документ «Современный ПК», используя маркированный список набрать названия блоков ПК. Вставить рисунок, созданный в графическом редакторе Paint, отформатировать документ и сохранить на диске D:\Мои документы \ Экзамен под именем komp.doc. Поместить файл в архив komp.rar
4.Аппаратные и программные средства ПЭВМ.
5.Текстовый процессор MS WORD. Основные элементы интерфейса, настройка, режимы просмотра документов.
6.Задача: На D:\Мои документы создать каталог (ФИО). Найти файлы с заданным расширением на диске D:\Мои документы и скопировать их в свой каталог. В OC системе Windows создать папку D:\Мои документы \ Экзамен и скопировать в нее файлы из своего каталога, создать ярлык для одного из файлов на Рабочем столе, удалить файл и восстановить стандартными средствами.
7.Основные блоки ПК, их характеристика, назначение и область применения.
8.Текстовый процессор MS WORD. Форматирование символов и абзацев.
9.Задача: На основе шаблона MS WORD создать документ «Резюме» и сохранить на диске D:\Мои документы \ Экзамен файл rezume.doc Удалить и восстановить файл rezume.doc стандартным методом. В папку Экзамен переместить два файла с заданным расширением из D:\Мои документы.
10.Системы счисления. Правила перевода из одной системы счисления в другую. Примеры.
11.СУБД, БД, реляционные БД, основные понятия.
12.Задача: В ОС Windows скопировать заданные по маске файлы в D:\ Мои документы \ Экзамен2 Скопированные файлы поместить в архив в каталог D:\ Мои документы \ Экзамен2 \ Архив, восстановить из архива в текущую папку. Осуществить поиск архива в системе Windows. В Проводнике создать новую папку (ФИО_группа), скопировать в нее архив, папку удалить в Корзину.
13.Кодирование текстовой и графической информации.
14.СУБД MS Access, объекты базы данных, основные типы и свойства полей.
15.Задача: Проверить диск С:\ на наличие вирусов средствами антивирусной программы. MS Word. Создать текстовый файл, сохранить на диске D:\ Мои документы \ Экзамен3 под именем Форматирование.doc. Набрать текст, отформатировать его, используя различные шрифты и другие элементы форматирования (границы, заливку текста и абзацев, цвет символов, начертание и эффекты). В каждый абзац текста вставить автофигуры с различным обтеканием.
92
16.Кодирование звуковой информации.
17.Текстовый процессор MS WORD. Вставка и форматирование графических объектов и объектов WA.
18.Задача: В табличном процессоре MS EXCEL создать таблицу «Анализ цен ЦКР», произвести расчеты, построить гистограмму средних цен за 4 квартала по различным наименованиям продукции и сохранить документ в D:\ Мои документы \ Экзамен5 \ Анализ . xls
19.Текстовый процессор MS WORD. Ввод уравнений в таблицах и порядок расчетов.
20.Программно-аппаратные средства защиты информации.
21.Задача: Создать текстовый документ Договор, с использованием табуляций и многоуровневых списков, рисунков из коллекции MS Office. Сохранить на диске D:\ Мои документы \ Экзамен4 \ Договор.doc. Осуществить поиск данного файла с помощью программы Проводник.
22.Общая характеристика ОС семейства Windows и современных программных средств.
23.Интегрированные системы, назначение, область применения.
24.Задача: средствами MS Excel создать документ "Расчет зарплаты", отформатировать, выполнить расчеты и сохранить под именем Зарплата.doc, построить круговую диаграмму по ЗП сотрудников, графики зарплаты и премии.
25.Интернет, основные понятия. Программа браузер Internet Explorer/
26.Текстовый процессор MS WORD. Объекты WordArt , назначение кнопок панели инструментов, форматирование объектов.
27.Задача: Средствами MS EXCEL создать таблицу, отформатировать, произвести расчеты по формулам, используя абсолютные ссылки на строку и столбец.
28.Операционная среда Windows-Х. Окна, структура окон, варианты представления.
29.Табличный процессор MS EXCEL. Назначение, функциональные возможности, основные элементы интерфейса.
30.Задача: средствами MS WORD создать документ «Калькуляция затрат на покупку». Произвести расчеты, отформатировать таблицу и сохранить в D:\ Мои документы \ Экзамен5 \ Калькуляция. xls. Поместить файл в архив под именем Калькуляция.rar в текущей папке, извлечь файл из архива в D:\ Мои документы.
31.Операционная среда Windows –Х. Общая характеристика и основные приемы работы.
32.Табличный процессор MS EXCEL .Файл MS Excel, порядок ввода и редактирования данных в ячейки ЭТ, типы данных.
33..Задача: средствами текстового процессора MS WORD, создать документ, применить стили (заголовки 1, 2, 3-го уровней) в режиме структуры, добавить
93
сноску (ссылку на первоисточник), в конец документа вставить оглавление. Сохранить документ под именем Структура.doc на D: \ Мои документы
34.Операционная среда WINDOWS-Х. Главное меню, назначение пунктов меню, настройка.
35.Табличный процессор MS EXCEL. Работа с Листами Книги, форматирова-
ние.
36.Задача: создать документ «Турфирма Семь морей» средствами MS WORD. Отформатировать текст с использованием маркированных списков, вставить спецсимволы, объекты Word Art, и сохранить в D:\ Мои документы \ Экзамен4 \ Семь_морей . doc. Закрыть окно приложения и найти файл через меню ПУСК по известному расширению и дате.
37.Операционная среда WINDOWS –Х. Создание ярлыков, файлов и папок, работа с ними.
38.Программные средства обработки графической информации (процессоры, редакторы). Графический редактор Paint.
39.Задача: средствами MS EXCEL создать документ «Ведомость сдачи экзаменов», выполнить расчеты, оформить и сохранить документ D:\ Мои документы \ Экзамен4 \ Ведомость . doc, отсортировать данные по виду занятий, подвести итоги.
40.Операционная среда WINDOWS-X . Панель управления, назначение и настройки.
41.Базы данных и системы управления базами данных. Классификация, назначение и общие характеристики.
42.Задача: средствами MS EXCEL создать таблицу, сохранить на D:\ Мои документы \ Экзамен4 под любым именем, отформатировать и решить задачу, используя функцию подбор параметра. Создать ярлык для файла на рабочем столе.
43.Операционная среда WINDOWS-X . Установка программ, оборудования и шрифтов. Настройка панели задач.
44.Локальные и глобальные сети. Основные понятия и определения.
45.Задача: средствами MS Excel создать документ, построение диаграмм: Кривая спроса, График переменных затрат, сохранить на D:\ Мои документы \ Экзамен. Для файла создать ярлык в том же каталоге
46.Операционная среда WINDOWS-X. Проводник. Работа с объектами.
47.Электронные таблицы EXCEL. Графическое представление данных в виде диаграмм, типы диаграмм.
48.Задача: в проводнике на диске D:\ создать папку ЭКЗАМЕН и скопировать туда файлы с заданным расширением. Файлы поместить в самораспаковывающийся архив в текущей папке (не удаляя по окончании архивации). Отсортировать файлы по дате и переименовать самый новый файл в proba.*
94
49.Файловая система. Характеристики файлов и каталогов. Дерево каталогов, путь файла.
50.Интернет. Основные службы интернета.
51.Задача: средствами MS EXCEL создать документ Построение диаграмм различного типа (график, гистограмма, круговая, линейчатая).
52.Текстовые редакторы и процессоры. Назначение, возможности.
53.Вычислительные сети (локальные, глобальные).
54.Задача: средствами текстового процессора MS WORD создать таблицу, произвести расчеты и сохранить в D:\ Мои документы \ Экзамен \ Выч_таблицах.doc Поместить файл в архив Выч.rar Скопировать на дискету папку и архивный файл.
55.Текстовый процессор MS WORD. Автозамена, создание и порядок применения элементов автотекста и автозамены.
56.Подготовка ПК к установке операционной системы, установка ОС.
57.Задача: средствами MS WORD создать документ газетного стиля, текст расположить в несколько колонок, вставить верхний и нижний колонтитул, сохранить в D:\ Мои документы \ Экзамен \ Колонки.doc Закрыть программу и найти файл средствами OC Windows по тексту документа.
58.Текстовый процессор MS WORD. Форматирование символов и абзацев. Вставка колонтитулов, Панель инструментов Колонтитулы.
59.Способы надежного хранения информации. Антивирусная защита.
60.Задача: текстовый процессор MS WORD. Создать элемент автотекста Студенческий комитет и элемент автозамены Южный институт менеджмента (имя
— ЮИМ). Набрать текст документа, с использованием элементов автозамены и автотекста, отформатировать в соответствии с образцом, вставить иллюстрации, проверить правописание.
61.Алгоритм, типы алгоритмов, виды алгоритмов.
62.Способы надежного хранения информации. Архивирование файлов.
63.Задача: средствами MS Word создать документ, состоящий из двух разделов, установить в 1-м и 2-м разделе различные параметры страниц, колонтитулы, сохранить в D:\ Мои документы \ Экзамен \ Разделы.doc
64.Текстовый процессор MS WORD. Создание и форматирование таблиц.
65.Способы защиты информации. Восстановление информации.
66.Задача: средствами табличного процессора MS Excel создать и отформатировать таблицу, произвести вычисления (Астрид), сохранить в D:\ Мои документы \ Экзамен_1\ astrid.xls. В папку Экзамен_1 скопировать 3 файла из D:\ Мои документы с самой ранней датой создания.
67.Текстовый процессор MS WORD. Ввод формул в ячейки таблиц, ссылки, использование функций и ключевых слов.
95
68.Операционная среда WINDOWS-X. Поиск справки на заданную тему. Завершение работы.
69.Задача: текстовый процессор MS WORD. Создать документ «Организационная структура Южного Института Менеджмента» с использованием автофигур, вставить рисунок. Сгруппировать изображение и скопировать на вторую страницу документа.
70.Текстовый процессор MS WORD. Создание текста газетного стиля, оформление разделов документа.
71.Операционная среда WINDOWS-X. Основные настройки экрана, панели задач.
72.Задача: В программе Проводник открыть папку Мои документы, найти три самых маленький файла, скопировать в созданную папку D:\ Мои документы \ Экзамен. Один из файлов переименовать в proba.* Найти на диске D:\ Мои документы с расширением xls размером не менее 300 Kb (окно поиска свернуть в панели задач). Найденные файлы поместить в архив ex.zip в папку D:\ Мои документы \ Экзамен. Удалить архив в Корзину.
73.Основы программирования. Языки программирования. Разработка и разновидности алгоритмов. Этапы решения задач с помощью ЭВМ.
74.ОС WINDOWS-X, конфигурация операционной системы, режимы загрузки.
75.Задача: MS Word. С помощью редактора формул Microsoft Equation ввести в
документ формулы, сохранить на D:\ Мои документы \ Экзамен_5 \ Формулы.doc
76.Электронные таблицы MS EXCEL. Ввод и редактирование данных в ячейки таблицы. Типы данных, форматы.
77.Компьютерное моделирование. Модели, виды моделей. Компьютерное моделирование.
78.Задача: средствами MS Word создать документ, отформатировать с использованием таблиц, сохранить на D:\ Мои документы \ Экзамен_6.
79.Электронные таблицы MS EXCEL. Оформление рабочих листов.
80.Основные направления информационных технологий.
81.Задача: средствами MS Word создать документ Калькуляция затрат на приобретение подарков сохранить на D:\ Мои документы \ Экзамен_6, произвести расчеты, отформатировать таблицу.
82.Электронные таблицы MS EXCEL. Порядок построения диаграмм.
83.Операционная среда WINDOWS-X. Установка системного программного обеспечения. Форматирование дисков.
84.Задача: средствами MS WORD создать документ, добавить колонтитулы, отформатировать документ, используя разрыв раздела. Произвести проверку орфографии, установить автоматическую расстановку переносов.
85.Табличный процессор MS EXCEL. Вставка и редактирование формул.
96
86.Текстовый процессор MS WORD. Создание документов, форматирование символов и абзацев.
87.Задача: средствами табличного процессора MS EXCEL создать документ «Связывание листов Рабочей книги», состоящий из 2-х листов. Выполнить расчеты по формулам, используя ссылки на второй лист.
88.Электронные таблицы MS EXCEL. Сортировка списков. Фильтрация и подведение итогов.
89.Система презентационной графики PowerPoint. Назначение, возможности, режимы работы, создание и настройка презентаций.
90.Задача: средствами MS WORD создать сложную таблицу с помощью панели инструментов Таблицы и границы, произвести автоформатирование, разбить таблицу.
97
Рекомендуемая литература
Основная
1.Информатика: Учебник. -3-е изд., перераб. и доп. /Под ред. проф. Н.В.Макаровой. — М.: Финансы и статистика, 2001. — 765 с.
2.Информатика. Базовый курс / Под редакцией С.В. Симоновича. — СПб.:
Питер, 2000.- 638 с.
3.Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Краткий курс. — М.: ИНФРА-М, 1999.- 480 с.
4.Кенин А. IBM PC для пользователей или как научиться работать на компьютере.- Екатеринбург: Изд. «АРТ ЛТД», 1997.- 491с.
5.Комягин В.Б., Коцюбинский А. О. Современный самоучитель работы на персональном компьютере. Быстрый старт: Практ. пособ. — СПб.: Питер:
Изд-во "ТРИУМФ", 1997. — 368 с.
6.Левин А. Самоучитель работы на компьютере. — 3-е изд., перераб. и доп.-
М., 1997. — 432 с.
7.Мэтьюз М., Мэтьюз К. WINDOWS –95: книга ответов / Пер. с англ. -СПб.:
Питер, 1997. — 448 с.
8.Робинсон С. Microsoft Access 2000:Учебный курс. — СПб.:Питер, 2000.
9.Симонович С., Евсеев Г., Практическая информатика: Универсальный курс.- М.: АСТ-ПРЕСС; Инфорком-пресс, 1999.- 480 с.
Дополнительная
1.Microsoft Access 2000: Справочник / Под ред. Ю. Колесникова. — СПб.:
Питер, 1999. –462 с..
2.Microsoft Excel 2000: Справочник / Под ред. Ю. Колесникова. — СПб.: Пи-
тер, 1999. — 480 с.
3.Microsoft Word 2000: Справочник / Под ред. Ю. Колесникова. — СПб.: Пи-
тер, 1999. -352 с.
4.АндердалБ. Самоучитель Windows 98.-2-е изд. — СПб.: Питер, 1999.-400с.
5.Березин С., Раков С. Internet у вас дома. — 2-е изд. — СПб.: BHV-Санкт-
Петербург, 1999. -736 с.
6.Бобровский С. Самоучитель программирования на языке C++ в системе
Borland C++ Builder 4.0. — М.: Десс; Инфорком-Пресс, 1999. — 288 с.
7.Бобровский С. Программирование на языке QBASIC для школьников и студентов. -- М.: Десс; Икфорком-Пресс, 1999. — 208 с.
8.Гаращенко А., Пикуза В. Экономические и финансовые расчеты в Excel.,–
СПб.: Питер, 2002. — 400 с.
9.Герасименко В.А. Основы защиты информации. — М.: МИФИ, 1997.–254с.
98
10.Домарев В.В. Безопасность информационных технологий. — Киев: Диа-
Софт, 2002. — 350 с.
11.Костомаров Д.П., Корухова Л.С., Манжелей С.Г. Программирование и численные методы, — М.:изд-во Московского университета, 2001. — 223 с.
12.Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2003. —
М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. — 920 с.
99