Грамматика английского языка. Ч.2. Практикум
.pdf
|
дистрибьютор |
to operate – оперировать |
operator – оператор |
to cool – охлаждать |
cooler – кулер, резервуар |
|
для охлаждения |
3. основа глагола + -ment → существительное |
|
to develop – развивать |
development – развитие |
to treat – обрабатывать |
treatment – обработка |
to arrange – систематизировать, |
arrangement – расположение |
организовывать |
|
to astonish – удивлять |
astonishment – удивление |
to measure – измерять |
measurement – измерение |
4. основа прилагательного + - (i) ty → существительное |
|
regular – регулярный |
regularity – регулярность |
similar – похожий |
similarity –подобие |
popular – популярный |
popularity – популярность |
stable – стойкий |
stability – стабильность |
5. основа глагола + -ure, -tur → существительное |
|
to create – создавать |
creature – создание, творение |
to please – доставлять удовольствие |
pleasure – удовольствие |
6. основа глагола + -ance/-ence → существительное |
|
to depend – зависеть |
dependence – зависимость |
to disturb – тревожить, беспокоить |
disturbance – беспокойство |
to assist – помогать |
assistance – помощь |
to differ – отличать(ся) |
difference – разница, отличие |
7. основа прилагательного + ness → существительное |
|
black – черный |
blackness – чернота |
dark – темный |
darkness – темнота |
complete – полный |
completeness – завершенность |
empty – пустой |
emptiness – пустота |
|
61 |
calm – тихий, спокойный |
calmness– тишина, покой |
8. основа глагола + -ing → существительное (процесс)
to begin – начинать to cool – охлаждать to heat – нагревать to cast – лить
beginning – начало cooling – охлаждение heating – нагревание casting – литье
9. основа существительного + -ic → прилагательное
cube – куб |
|
cubic – кубический |
history – история |
|
historic – исторический |
metal – металл |
|
metallic – металлический |
base – основа |
|
basic – основной |
10. основа глагола + -ive |
→ прилагательное |
|
to act – действовать |
|
active – деятельный, активный |
to communicate – общаться |
|
communicative – общительный |
to attract – притягивать |
|
attractive – притягательный, |
|
|
привлекательный |
to relate – устанавливать связь |
relative – родственный |
|
11. основа существительного + -al → прилагательное |
||
centre – центр |
|
central – центральный |
office – офис |
|
official – официальный |
form – форма |
|
formal – формальный |
addition – дополнение |
|
additional – дополнительный |
education –образование |
|
educational – образовательный |
region – район |
|
regional – районный |
12. основа глагола + - able/-ible → прилагательное |
||
to eat – кушать |
|
eatable – съедобный |
to move – двигаться |
|
movable – подвижный |
to accept – принимать, допускать |
acceptable –допустимый |
|
to damage – повреждать |
|
damageable –легко повреждаемый |
|
|
62 |
to manage – управлять, |
manageable – легко управляемый |
руководить
13. основа существительного + - ous → прилагательное
danger – опасность |
dangerous – опасный |
mountain – гора |
mountainous – гористый |
advantage – выгода |
advantageous – выгодный |
ridicule – насмешка |
ridiculous – смешной |
religion – религия |
religious – религиозный |
14. основа глагола + -ant/-ent → |
прилагательное |
to differ – различать (ся) |
different – разный, различный |
to depend – зависеть |
dependent – зависимый |
to resist – сопротивляться |
resistant – стойкий, прочный |
15. основа существительного + -ful → прилагательное (обозначает
наличие качества) |
|
beauty – красота |
beautiful – красивый |
fruit – плод |
fruitful – плодотворный |
use – польза |
useful – полезный |
wonder – чудо |
wonderful – чудесный |
truth – правда |
truthful – правдивый |
success – успех |
successful – успешный |
16. существительное + -less → прилагательное (обозначает отсутствие
качества) |
|
help – помощь |
helpless – бесполезный |
harm – вред |
harmless – безвредный |
wire – провод |
wireless – беспроводной |
purpose – цель |
purposeless – бесцельный |
doubt – сомнение |
doubtless – бесспорный |
smoke – дым |
smokeless – бездымный |
|
63 |
17. основа прилагательного + -ly → наречие
internal – внутренний fluent – гладкий, плавный beautiful – красивый wonderful – чудесный perfect – совершенный
quiet – тихий, спокойный
internally – внутренне fluently – плавно, гладко beautifully – красиво wonderfully – чудесно perfectly – безупречно безупречный
quietly – тихо, спокойно
18. основа существительного/прилагательного + -ize → глагол
character – характер critic – критик magnet – магнит real – реальний general – общий organ – орган
characterize – характеризовать criticize – критиковать magnetize – притягивать realize – осуществлять generalize – обобщать organize – организо (вы) вать
19. un-, in-, ir-, im- + основа прилагательного → прилагательное с
отрицательным значением
famous – известный literate – грамотный interesting – интересный moral – моральный effective – эффектный perfect – совершенный happy – счастливый
unfamous – неизвестный illiterate – неграмотный uninteresting – неинтересный unmoral – безнравственный ineffective – неэффектный imperfect – несовершенный
unhappy – несчастный
20. re- + основа глагола → глагол, обозначающий повторное действие
to make – делать to load – грузить to read – читать to write – писать
to remake – переделывать to reload – перегружать to reread – перечитывать to rewrite – переписывать
64
21. приставки, которые имеют международный характер
1)anti – анти-, противо-
body – тело |
antibody – антитело |
aircraft – авиационный |
antiaircraft– противовоздушный |
logarithm – логарифм |
antilogarithm – антилогарифм |
nuclear – ядерный |
antinuclear – антиядерный |
poison – яд |
antipoison – противоядие |
2)co – со – (обозначает совместность действий)
to exist – существовать education – образование
to operate – действовать operator – оператор pilot – пилот
to co-exist – сосуществовать co-education – совместная учеба разнополых людей
to cooperate – сотрудничать cooperator – сотрудник co-pilot – второй пилот
3) de – де (обозначает отделение, отграничение; придает словам
противоположное значение)
to attach – прикреплять
to throne – возводить на престол to tune – настраивать (инструмент) to mobilize – мобилизовать
Упражнение 1.
to detach – отделять
to dethrone – свергать с престола to detune – расстраивать
to demobilize – демобилизовать
а) Образуйте существительные от глаголов. Заполните таблицу. Переведите исходные и образованные слова.
Глагол |
Существительное |
Глагол |
Существительное |
|
|
|
|
arrive |
|
examine |
|
|
|
|
|
believe |
|
exist |
|
|
|
|
|
celebrate |
|
inform |
|
|
|
|
|
|
65 |
|
|
conclude |
|
invent |
|
|
|
|
|
decide |
|
invite |
|
|
|
|
|
depart |
|
know |
|
|
|
|
|
describe |
|
predict |
|
|
|
|
|
dominate |
|
promote |
|
|
|
|
|
enquire |
|
publish |
|
|
|
|
|
б) Перефразируйте данные предложения, используя существительные из таблицы.
Например:
- I know very little about computers. -My knowledge of computers is poor.
1. What time does the train leave?
When _________________________________________________ train? 2. When he gets there, there will be someone there to meet him.
On ____________________________________________________ him. 3. We must tell the police immediately.
We must give _______________________________________ immediately. 4. When is his next book coming out?
When ______________________________________________ next book? 5. What did the robber look like?
Can you give me ___________________________________ robber?
6. I haven’t been invited to the party.
I haven’t __________________________________________ to the party.
7. I believe Bell invented the telephone.
The telephone _____________________________________, wasn’t it?
66
Упражнение 2. а) Используя префиксы и суффиксы, образуйте существительные и прилагательные от глаголов, данных в таблице.
Заполните таблицу. Переведите исходные и образованные слова.
Глагол |
|
Существительное |
|
Прилагательное (un-, in-, |
|
|
|
|
ir-, -able, -ive, -ary, |
|
|
|
|
-ible) |
|
|
|
|
|
believe |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
create |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
desire |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
explain |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
express |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
imagine |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
interpret |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
predict |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
produce |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
punish |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
relate |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
respond |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
revolt |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
value |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) Заполните |
пропуски в предложениях, |
используя образованные |
||
существительные или прилагательные. Предложения переведите.
1.Your ______________ for not doing your homework will be to stay behind after classes.
2.I want to be a painter or a composer. I want to do something _____________
with my life.
67
3. The Queen of England’s art collection is so _________________ that it is
impossible to insure it.
4. He says he saw some visitors from outer space in the garden – it’s just
_____________ !
5.My husband’s mood is very _______________; sometimes he’s happy and the next minute he’s depressed.
6.The French ________________ , which took place in 1789, changed the history of Europe.
7.He has a sad _______________ on his face. I wonder what’s wrong.
Упражнение 3.
а) Образуйте прилагательные от данных слов при помощи аффиксов in-, pre-, -al, -ful. Переведите исходные и образованные слова: famous, historic, classic, complete, colour, direct,
wonder, music, nation, care, view.
б) Заполните пропуски в предложениях, используя образованные прилагательные. Предложения переведите.
1.I am not very ________________ . I can’t play any instrument, I’m afraid.
2.Your test was ________________, you only did four out of five questions.
3.Dinosaurs and other _____________ creatures disappeared during the Ice Age.
4.Your room is very _____________ with all these reds and greens.
5.Do you know the words of your ______________ anthem?
6.Al Capone was a/an __________________ gangster.
7.The castle is a/an _________________ building so they can’t knock it down.
Упражнение 4.
а) Заполните таблицу. Переведите исходные и образованные слова.
Глагол |
Прилагательное |
Существительное |
|
|
|
68
popularize |
popular |
|
|
|
|
invent |
|
1. |
|
|
2. |
|
|
|
|
|
1. producer |
|
|
2. |
|
|
|
|
famous |
|
|
|
|
|
|
1. creation |
|
|
2. |
|
|
|
respond |
responsive |
|
|
|
|
decide |
|
|
|
|
|
|
|
suburb |
|
|
|
|
pleasant |
|
|
|
|
prepare |
|
|
|
|
|
|
|
nature |
|
|
|
originate |
|
origin |
|
|
|
|
historic/al |
|
|
|
|
appear |
|
|
|
|
|
employ |
|
1. employer |
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
|
translate |
|
1. |
|
|
2. |
|
|
|
б) Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы.
Предложения переведите.
1. Would you like to live in the centre of town or in the ________________?
69
2.He ______________ to be very serious, but in fact he has a great sense of humour.
3.She is _____________ now, but she was out of work for over a year.
4.Tourists to Barcelona can visit a great number of ___________ monuments.
5.Can you ____________ this letter from English into Italian?
6.The Indians were the _______________ inhabitants of America.
7.My country _______________ olives and citrus fruits and exports them to other countries.
8.What would you say is the most _____________ TV programme in your country?
9.When you have a party, you have to do a lot of _____________ beforehand.
10.The ___________________ of the telephone revolutionized communication between people.
PHRASAL VERBS
ФРАЗОВЫЕ ГЛАГОЛЫ
Фразовые глаголы в английском языке – это глаголы,
представляющие собой сочетание глагола и частицы. Данное сочетание является идиоматическим (его значение невозможно понять или вывести из значения его частиц):
He is a new man in our town, but he’ll get on fine – он новый человек в нашем городе, но я уверенна, что он справится
(get on – это английский фразовый глагол, его значение невозможно определить, зная перевод слов get и on)
Наиболее распространенными частицами, входящими в состав фразовых глаголов в английском, являются: about, across, along, around, away, back, by, down, forward, in, off, on, out, over, through, under, up.
Фразовые глаголы в английском можно разделить на три группы: 1) Глагол + частица (дополнения нет)
The game is over – игра закончена
70