Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Биология. Полный курс подготовки к тестированию и экзамену

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
1 Мб
Скачать

3)энергии ультрафиолетового излучения;

4)наличию кислорода;

5)большому промежутку времени.

А12. Коацерваты, образовавшиеся в «первичном бульоне», состояли из:

1)липидов;

2)белков и липидов;

3)гликолипидов;

4)белков;

5)белков, липидов и нуклеиновых кислот.

А13. Первые мембраны вокруг коацерватов образовались из:

1)липидных пленок;

2)белков и липидов;

3)гликолипидов;

4)белковых коллоидов;

5)белков, липидов и нуклеиновых кислот.

А14. Протобионты, образовавшиеся из коацерватов, состояли из:

1)липидов;

2)белков и липидов;

3)гликолипидов;

4)белков;

5)белков, липидов и нуклеиновых кислот.

А15.Установитепоследовательностьэтаповвозникновенияжизнина Земле согласно биохимической гипотезе: а) образование коллоидных комплексов; б) абиогенное возникновение органических веществ; в) объединение коацерватов с нуклеиновыми кислотами; г) развитие мембранных структур; д) образование протобионтов; е) формирование коацерватов; ж) образование «первичного бульона».

1) б→е→а→ж→г→д→в;

2) б→ж→е→а→в→г→д;

3) ж→б→а→д→г→в→е;

4) б→ж→а→е→г→в→д;

5) е→б→а→ж→в→г→д.

 

А16. Протобионты по способу дыхания и питания были:

1)анаэробами и автотрофами;

2)аэробами и гетеротрофами;

3)анаэробами и гетеротрофами;

4)аэробами и автотрофами;

5)аэробами и автогетеротрофами.

301

Глава 22. Теория эволюции Ч. Дарвина

А1. Термин «эволюция» в науку ввел швейцарский ученый:

1)

Дж. Холдейн;

2)

Ш. Бонне;

3)

Ч. Дарвин;

4)

Ж. Б. Ламарк;

5)

К. Линней.

 

 

А2. Ж. Б. Ламарк внес большой вклад в развитие естествознания тем, что он:

1)создал первое эволюционное учение о развитии живой природы;

2)сформулировал клеточную теорию;

3)указал на связь организмов со средой их обитания;

4)создал первую эволюционную теорию;

5)создал учение о движущих силах эволюции.

А3. Создателем первой эволюционной теории является:

1)

Ж. Кювье;

2)

Ч. Дарвин;

3)

Э. Ж. Сент-Илер;

4)

Ж. Б. Ламарк;

5)

К. Линней.

 

 

А4. На создание эволюционной теории Ч. Дарвина повлияли экономические теории ученых:

1)

К. Линнея;

2)

А. Смита;

3)

Э. Ж. Сент-Илера;

4)

Т. Мальтуса;

5)

Ж. Кювье.

 

 

А5. Выражение «борьба за существование» в естествознание ввел:

1)

А. Смит;

2)

К. Линней;

3)

Э. Ж. Сент-Илер;

4)

Т. Мальтус;

5)

Ж. Кювье.

 

 

А6. Укажите общественно-экономические предпосылки возникновения эволюционной теории Ч. Дарвина:

1)увеличение промышленного производства и рост городского населения;

2)повышение спроса на сельскохозяйственное сырье и продукты питания;

3)открытие клеточной теории;

4)развитие мореплавания, торговли, освоение колоний;

5)путешествие Ч. Дарвина в качестве натуралиста на корабле «Бигль».

А7. Заслуга Ч. Дарвина заключается в том, что он:

1)создал первое эволюционное учение;

2)сформулировал клеточную теорию;

3)сформулировал теорию эволюции;

302

4)правильно выявил движущие силы эволюции;

5)сформулировал теорию искусственного отбора.

А8. Согласно теории эволюции Ч. Дарвина, элементарной единицей

эволюции является:

 

 

1)

организм;

2)

популяция;

3)

вид;

4)

биоценоз;

5)

биогеоценоз.

 

 

А9. Предпосылками эволюции по Ч. Дарвину являются:

1)искусственный отбор;

2)естественный отбор;

3)борьба за существование;

4)изменчивость;

5)наследственность.

А10. Движущими силами эволюции по Ч. Дарвину являются:

1)

наследственность;

2)

естественный отбор;

3)

борьба за существование;

4)

изменчивость;

5)

искусственный отбор.

 

 

А11. Укажите утверждение, которое является положением эволюционной теории Ч. Дарвина:

1)все приобретенные полезные изменения обязательно переедаются по наследству;

2)усложнение организации организмов происходит под действием внутреннего стремления к совершенствованию;

3)изменение признаков организма является результатом упражнения и неупражнения органов;

4)возникновение приспособлений является результатом естественного отбора;

5)приспособленность является изначальной и проявляется с момента рождения организма.

А12. Ч. Дарвин считал, что образование новых видов и их разнообразие в природе являются результатом:

1)естественного отбора;

2)внутреннего стремления организмов к самосовершенствованию;

3)борьбы за существование;

4)наследственности;

5)определенной изменчивости.

А13. В эволюционной теории Ч. Дарвин описал формы изменчивости:

1)

мутационную;

2)

неопределенную;

3)

определенную;

4)

комбинативную;

5)

соотносительную.

 

 

303

А14. Появление одинаковых признаков у всех особей под действием изменившегося фактора среды Ч. Дарвин называл изменчивостью:

1)

мутационной;

2)

неопределенной;

3)

соотносительной;

4)

определенной;

5)

комбинативной.

 

 

А15. Появление у отдельно взятой особи в пределах вида нового отличительного признака Ч. Дарвин называл изменчивостью:

1)

комбинативной;

2)

неопределенной;

3)

соотносительной;

4)

определенной;

5)

мутационной.

 

 

А16. Появление какого-то признака вслед за изменением других признаков Ч. Дарвин называл изменчивостью:

1)

мутационной;

2)

неопределенной;

3)

соотносительной;

4)

определенной;

5)

комбинативной.

 

 

А17. В теории искусственного отбора Ч. Дарвин описал формы ис-

кусственного отбора:

 

 

1)

движущий;

2)

методический;

3)

стабилизирующий;

4)

бессознательный;

5)

дизруптивный.

 

 

А18. Совокупность многообразных и сложных взаимодействий организмов между собой и с факторами среды обитания Ч. Дарвин назвал:

1)наследственностью;

2)естественным отбором;

3)борьбой за существование;

4)изменчивостью;

5)искусственным отбором.

А19. В эволюционной теории Ч. Дарвин описал формы борьбы за существование:

1)косвенную;

2)межвидовую;

3)внутривидовую;

4)прямую;

5)борьбу с неблагоприятными факторами среды.

А20. Выберите примеры внутривидовой борьбы за существование: а) каннибализм у жука мучного хрущака при недостатке корма; б) львы нападают на буйвола; в) драка самцов оленей в брачный период; г) осенняя миграция перелетных птиц в теплые края; д) угнете-

304

ние проросков березы в загущенной березовой роще; е) борьба между

грачами за места гнездований.

 

1) а, б, г, д;

2) б, г, д, е;

3) а, г, д, б;

4) а, в, д, е;

5) б, в, д, е.

 

А21. Выберите примеры борьбы с неблагоприятными факторами среды: а) американская норка вытесняет европейскую норку; б) мясистые стебли у кактусов; в) драка самцов оленей в брачный период; г) осенняя миграция перелетных птиц в теплые края; д) глубоко проникающие в почву корни у верблюжьей колючки; е) борьба между

грачами за места гнездований.

 

1) а, б, г;

2) б, г, д;

3) а, г, б;

4) а, в, д;

5) б, в, е.

 

А22. Процесс выживания и размножения наиболее приспособленных к условиям обитания особей и гибель менее приспособленных Ч. Дарвин назвал:

1)наследственностью;

2)борьбой за существование;

3)естественным отбором;

4)изменчивостью;

5)искусственным отбором.

А23. Результатами эволюции по Ч. Дарвину являются:

1)многообразие видов в природе;

2)многообразие пород животных;

3)многообразие сортов растений;

4)приспособленность организмов к условиям среды;

5)повышение уровня организации жизни.

Глава 23. Синтетическая теория эволюции. Микроэволюция

А1. Элементарной единицей эволюции может являться биологическая система, которая:

1)реально существует в природе;

2)обладает численностью, достаточной для продолжения рода;

3)неделимаивыступаеткакединоецелоевовремениипространс-

тве;

4)дискретна (прерывиста) и делима;

5)относительно обособлена и имеет определенную самостоятельность в пространстве.

305

А2. Согласно синтетической теории эволюции, элементарной едини-

цей эволюции является:

 

 

1)

организм;

2)

популяция;

3)

вид;

4)

биоценоз;

5)

биогеоценоз.

 

 

А3. Предпосылками эволюции, согласно синтетической теории эволюции, являются:

1)поток и дрейф генов;

2)мутационная и комбинативная изменчивость;

3)изоляция;

4)популяционные волны;

5)естественный отбор.

А4. Выберите предпосылки эволюции, создающие элементарный эволюционный материал: а) поток генов; б) популяционные волны; в) изоляция; г) дрейф генов; д) мутационный процесс; е) модификационная изменчивость; ж) естественный отбор; з) комбинативная

изменчивость.

 

1) в, г, д, е, ж;

2) а, в, г, д, з;

3) б, в, г, е, ж;

4) а, б, г, д, з;

5) а, б, в, д, з.

 

А5. Укажите предпосылку эволюции, которая закрепляет возникающие генетические различия популяций:

1)поток и дрейф генов;

2)изоляция;

3)мутационный процесс;

4)популяционные волны;

5)комбинативная изменчивость.

А6. Установите соответствие:

ГРУППы ФАКТОРОВ ЭВОЛЮЦИОННОГО ПРОЦеССА:

1.Предпосылки эволюции. 2. Движущие силы эволюции. ФАКТОРы ЭВОЛЮЦИИ: а) поток генов; б) естественный от-

бор; в) мутационный процесс; г) дрейф генов; д) изоляция; е) борьба за существование; ж) комбинативная изменчивость.

1) 1гдж; 2авбе;

2) 1авж; 2бгде;

3) 1авгдж; 2бе;

4) 1бвгде; 2аж;

5) 1вгдж; 2абе.

 

А7. Мутационный процесс изменяет генетическую структуру популяций вследствие:

1)возникновения новых комбинаций генов в зиготе;

2)изменения состава нуклеотидов в генах;

3)изменения состава генов в хромосомах;

306

4)случайного изменения концентрации генов в популяции;

5)изменения числа хромосом в геноме.

А8. Выберите мутации, которые могут служить материалом для естественного отбора: а) обусловливающие нежизнеспособность особей; б) вредные рецессивные мутации; в) полезные доминантные мутации; г) вызывающие невозможность скрещивания особей; д) вредные доминантные мутации; е) полезные рецессивные мутации.

1) б, в, д, е;

2) а, в, г, д;

3) а, б, г, е;

4) б, в, е, д;

5) а, в, д, е.

 

А9. Источником комбинативной изменчивости могут служить:

1)полезные рецессивные мутации;

2)случайные сочетания гамет при оплодотворении;

3)кроссинговер при мейозе;

4)изменения числа хромосом в геноме;

5)случайные расхождения гомологичных хромосом при мейозе.

А10. Появление новых признаков при комбинативной изменчивости является результатом:

1)взаимодействия аллельных генов;

2)появления нового гена в хромосоме;

3)перехода рецессивных мутаций в гомозиготное состояние;

4)взаимодействия неаллельных генов;

5)появления дополнительной хромосомы в геноме.

А11. Популяционные волны изменяют генетическую структуру популяций вследствие:

1)изменения концентрации генов в популяции при периодическом повышении и снижении ее численности;

2)случайного изменения концентрации генов в популяции при резком изменении ее численности;

3)изменения числа хромосом;

4)изменения концентрации генов в популяции при изменении ее численности за счет миграции особей;

5)возникновения новых комбинаций генов.

А12. Выберите факторы, которые могут быть причиной популяционных волн: а) изменение запасов корма; б) изменение количества хромосом в генотипе особей; в) колебания численности хищников, паразитов и конкурентов; г) изменение климатических условий в течение года; д) миграция особей; е) изоляция между популяциями.

1) б, д, е;

2) а, д, е;

3) а, в, г;

4) в, д, е;

5) б, в, д

 

307

А13. Дрейф генов изменяет генетическую структуру популяций вследствие:

1)возникновения новых комбинаций генов;

2)случайного изменения концентрации генов при резком изменении численности популяции;

3)изменения концентрации генов при периодическом повышении

иснижении численности популяции;

4)изменения концентрации генов при изменении численности популяции за счет миграции особей;

5)изменения числа хромосом.

А14. Движущими силами эволюции, согласно синтетической теории

эволюции, являются:

 

 

1)

поток и дрейф генов;

2)

изоляция;

3)

естественный отбор;

4)

популяционные волны;

5)

борьба за существование.

 

 

А15. Укажите формы борьбы за существование по синтетической теории эволюции:

1)внутривидовая;

2)прямая;

3)межвидовая;

4)косвенная;

5)борьба с неблагоприятными факторами среды.

А16. Выберите взаимоотношения, которые являются примерами прямой борьбы за существование: а) семьи волков в одном лесу; б) светолюбивыеитенелюбивыерастениямиводномбиогеоценозе;в)хищник и жертва; г) паразит и хозяин; д) акула и рыбка-прилипала; е) семьи грачей, претендующие на одни и те же места гнездований; ж) березы

в загущенной березовой роще.

 

1) б, в, г, д, ж;

2) а, б, г, д, е;

3) а, в, г, д, ж;

4) а, в, г, д, е;

5) б, в, г, е, ж.

 

А17. Выберите взаимоотношения, которые являются примерами косвенной борьбы за существование: а) светолюбивые и тенелюбивые растениями в одном биогеоценозе; б) белые медведи и песцы в тундре; в) хищник и жертва; г) паразит и хозяин; д) березы в загущенной березовой роще; е) львы и гиены; ж) семьи волков в одном лесу.

1) б, в, г, д;

2) а, б, д, е;

3) а, в, г, д;

4) в, г, д, е;

5) а, б, в, г.

 

А18. Выберите характеристики, которые соответствуют сущности естественного отбора: а) размножаются менее приспособленные особи;

308

б) выживают более приспособленные особи; в) менее приспособленные особи не оставляют потомства; г) более приспособленные особи оставляют потомство; д) удачные сочетания аллелей передаются следующему поколению; е) удачные сочетания аллелей не передаются

следующему поколению.

 

1) а, в, г, е;

2) б, в, г, д;

3) в, г, д, е;

4) а, б, в, д;

5) а, в, г, е.

 

А19. Выберите признаки, характерные для движущего отбора: а) приводит к появлению диморфизма; б) удаляет особей с крайними отклонениями признаков; в) сохраняет среднюю норму реакции признака; г) приводит к сдвигу средней нормы реакции признака в ту или иную сторону; д) происходит в благоприятных условиях среды и при слабой внутривидовой конкуренции; е) приводит к увеличению в популяции частоты новых аллелей; ж) происходит при постепенном изменении условий среды в определенном направлении.

1) б, в, д;

2) б, в, е;

3) г, е, ж;

4) в, д, ж;

5) в, г, е.

 

А20. Выберите признаки, характерные для стабилизирующего отбора: а) происходит при постепенном изменении условий среды в определенном направлении; б) удаляет особей с крайними отклонениями признака; в) сохраняет среднюю норму реакции признака; г) приводит к сдвигу в ту или иную сторону средней нормы реакции признака; д) происходит в благоприятных условиях среды и при слабой внутривидовой конкуренции; е) приводит к увеличению в популяции частоты новых аллелей; ж) приводит к появлению диморфизма.

1) а, г, е;

2) б, в, д;

3) а, г, ж;

4) г, е, ж;

5) б, в, е.

 

А21. Выберите представителей реликтовых видов, сохранившихся благодаря стабилизирующему отбору: а) гаттерия; б) черепаха; г) латимерия; д) гинкго; е) ламинария; ж) опоссум.

1) б, в, д, ж;

2) а, в, г, д;

3) а, б, г, е;

4) б, в, д, е;

5) а, г, д, ж.

 

А22. Адаптации, позволяющие организму выживать в определенной

среде, подразделяются на:

 

 

1)

морфологические;

2)

поведенческие;

3)

физиологические;

4)

генетические;

5)

биохимические.

 

 

309

А23. Выберите примеры морфологических адаптаций у организмов: а) поддержание постоянной температуры тела; б) твердые защитные покровы у животных; в) наличие покровных и механических тканей у растений; г) увеличение числа эритроцитов в крови жителей высокогорий; д) особенная окраска тела у животных; е) обтекаемая форма

тела у водных животных.

 

1) б, в, д, ж;

2) а, в, г, д;

3) а, б, г, е;

4) б, в, д, е;

5) а, г, д, ж.

 

А24. Выберите примеры физиологических адаптаций у организмов: а) поддержание постоянной температуры тела; б) твердые защитные покровы у животных; в) транспирация воды листьями у растений; г) увеличение числа эритроцитов в крови жителей высокогорий; д) повышенное содержание миоглобина в мышцах ныряльщиков; е) обтекаемая форма тела у водных животных.

1) б, в, д, ж;

2) а, в, г, д;

3) а, б, г, е;

4) б, в, д, е;

5) а, г, д, ж.

 

А25. Выберите примеры биохимических адаптаций у организмов: а) поддержание постоянной температуры тела; б) усиление фотосинтеза при увеличении освещенности; в) усиление расщепления у жира животных, впадающих в спячку; г) увеличение числа эритроцитов в крови жителей высокогорий; д) синтез эфирных масел у растений, опыляемых насекомыми; е) обтекаемая форма тела у вод-

ных животных.

 

1) в, д, ж;

2) а, г, д;

3) а, б, е;

4) б, в, д;

5) г, д, ж.

 

А26. Выберите примеры поведенческих адаптаций у организмов: а) поддержание постоянной температуры тела; б) сооружение гнезд или нор; в) развитие личинок и взрослых особей в разной среде; г) забота о потомстве; д) нахождение мест для защиты от холода или жары; е) сезонные миграции.

1) б, в, ж, е;

2) а, в, г, д;

3) б, г, д, е;

4) в, г, д, е;

5) а, г, д, ж.

 

А27. Географическая изоляция между популяциями может возникать:

1)вследствие наличия механических барьеров в ареале;

2)из-за морфологического несоответствия органов размножения;

3)из-за разных сроков размножения;

310

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]