Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Аннотирование и реферирование научно-популярной литературы на английском языке. На материале научно-популярных статей из американской прессы. На обл.

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
997 Кб
Скачать

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Казанский государственный технологический университет»

Л.А. Шимановская

АННОТИРОВАНИЕ И РЕФЕРИРОВАНИЕ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

________________________________________

AMERICAN

SCIENCE POPULAR READER

Казань

КГТУ

2010

УДК 802 / 809

ББК Ш1В6

Шимановская Л.А. Аннотирование и реферирование научно- популярной литературы на английском языке. / на материале научно-популярных статей из американской прессы/ на обл. American Science Popular Reader /: учебно-методическое пособие./ Л.А. Шимановская Казань: Изд-во Казан. гос.

технол. ун-та, 2010. – 96 с. ISBN 978-5-7882-0910-4

Предлагаемые оригинальные материалы научно- популярного характера из американской прессы могут быть использованы для обучения выполнению реферативного и аннотационного переводов на русском и английском языках.

Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов 3 курса общетехнических и гуманитарных специальностей. Материалы могут быть использованы студентами, получающими специальную подготовку в области профессионального перевода.

Пособие подготовлено в рамках авторской экспериментальной программы “Creative Studies”.

Рецензенты:

канд. пед. наук, доц.,зав. каф. англ.яз.

и методики его преподавания ТГГПУ Д. Р. Сабирова канд. пед. наук, доц. каф. ин. яз. фак-ов гуманитар. цикла фак-та иностр. яз ТГГПУ Н. П. Обухова

@Шимановская Л.А., 2010

@Казанский государственный технологический университет, 2010

2

Предисловие

Научно-техническая революция середины ХХ в. вызвала огромный «информационный взрыв», в том числе поток научных публикаций. В самостоятельный вид научных произведений выделилась научно-информационная литература, сочетающая особенности двух стилей научного и газетно- публицистического.

Кроме собственно научных текстов, написанных специалистами и рассчитанных на специалистов, широкое распространение получили научно-популярные тексты, которые пишутся как специалистами в данной научной области, так и журналистами. Эти тексты, опубликованные не только в специализированных журналах, но и в газетах, рассчитаны на распространение научных знаний среди широких слоев населения. В таких научно-популярных материалах свой особый стиль изложения, обусловленный целью автора - привлечь внимание читателя к проблеме. Поэтому все языковые средства направлены на решение двух задач информативной и воздействующей. Воздействие научно-популярного текста во многом зависит от того, насколько доказательны аргументы, приводимые автором, насколько логично, ясно, доступно и точно изложено содержание в таком тексте.

Непрерывный поток информации, в том числе в виде докладов, сообщений, статей на разных языках, требует значительного сокращения объёма информационного материала. Доклады представляются в виде тезисов, сообщения в виде

кратких сообщений, статьи - в виде заметок, рефератов и аннотаций. Уменьшение объёма научно-популярного текста (например, научно-популярной статьи из периодического издания) требует особых приёмов устранения в нём избыточности информации с сохранением «смыслового ядра» информации - а именно приёмов компрессии.

Овладение приёмами компрессии происходит эффективнее не на узкоспециализированных текстах, а на

3

текстах, которые содержат общенаучные знания научно- технического, естественно-математического и гуманитарного профиля.

Научно-популярные статьи на английском языке, публикуемые в таких периодических изданиях, как Herald

Tribune |The Washington Post (Paris), Reuter (London), U. S. News

& World Report (Washington, D.C.), Newsweek (New York, N.Y.),

интересны и познавательны как с информационной, так и с лексико-стилистической точек зрения. Именно статьи из этих периодических изданий рассматривались нами для письменного перевода, реферирования и аннотирования. Были выбраны наиболее яркие и содержательные статьи из американских изданий U. S. News & World Report (Washington, D.C.), Newsweek (New York, N.Y.) начала 90-х., которые составляют основное содержание пособия. Справочная информация об этих изданиях дается в Приложении 7.

Рекомендации по обучению реферированию и аннотированию

Тематика пособия позволяет использовать материалы на занятиях со студентами, получающими профессиональную подготовку в разных областях науки и техники. Работа по обучению реферированию и аннотированию начинается с детального изучения информации о технике составления рефератов и аннотаций на русском и английском языке (Часть 1). Далее, используя методические рекомендации по подготовке к реферированию и аннотированию на русском и английском языках, в том числе задания по смысловому анализу текста (Часть 3), предлагается составить рефераты и аннотации на русском и английском языках к представленным научно- популярным текстам из англоязычной прессы (Часть 2). Работа с материалами пособия должна учитывать уровень подготовки студентов к этой сложной речевой деятельности.

4

Написанию рефератов и аннотаций предшествует чтение текста, ознакомление с его содержанием и выполнение перевода с использованием метода чтения Ильи Франка. Образец выполнения такого перевода приводится в Части 4. Так как в тексте имеются сокращенные названия американских штатов и их столиц, в Приложении 1 даются сведения об их правильном чтении и переводе. Для передачи имен с английского языка на русский в Приложении 2 приводятся справочные сведения об основных способах передачи английских букв и буквосочетаний на русский язык. Приложения 4,5,6 содержат сведения, которые необходимы для точного понимания и перевода оригинального текста.

Часть 1. Информация о технике составления рефератов и аннотаций на русском и английском языке

Что такое реферат, аннотация и перевод?

Важнейшим источником научной информации и средством ее передачи служит научный документ. По форме книги, журналы, газеты и т.д. относятся к письменным научным документам. Они могут быть первичными и вторичными.

К первичным документам относятся монографии,

сборники, материалы научных конференций, учебники и

инструкции, журнальные и газетные статьи и другие издания.

На основе использования вторичных документов издаются другие информативные издания реферативные журналы,

сборники статей-рефератов, издания аннотаций, сборники реферативных и аннотационных переводов.

Реферат и аннотация относятся к вторичным документальным источникам научной информации, в

которых сообщаются сведения о первичных материалах. Преобразование информации заключается в процессе изучения

5

каждого первичного документа и подготовке нового текста, отражающего наиболее существенные элементы этих документов.

Сущность процесса аннотирования и реферирования заключается в максимальном сокращении объема источника информации при существенном сокращении его основного содержания. Принципиальная разница между аннотацией и рефератом в том, что аннотация дает самое общее представление об источнике информации, тогда как реферат сообщает все существенное, содержащееся в материале.

Реферат (от лат. refero

сообщаю) – краткое изложение

в письменном виде или в форме

публичного доклада основного

содержания научного труда на определенную тему с оценкой и выводами референта. Среди многочисленных видов рефератов следует выделить рефераты-конспекты, рефераты-резюме и специализированные рефераты, в которых изложение ориентировано на специалистов в определенной области или какой-нибудь определенной деятельности с учётом их запросов. Первые полно излагают материал, его основные выводы, а последний перечисляет лишь основные вопросы первоисточника.

Целевое назначение реферата разнообразно, а его функции следующие:

1)реферат отвечает на вопрос, какая основная информация заключена в реферированном документе;

2)дает описание первичного документа;

3)оповещает о выходе в свет и о наличии соответствующих первичных документов;

4)является источником для получения справочных данных.

Всодержание реферата, обычно входит описание фактов и событий, причем информация излагается точно, кратко, без искажений и субъективных оценок. Изложение текста дается

6

последовательно и логично. Краткость изложения достигается за счет использования терминологической лексики и применения некоторых средств лаконизации языка (таблиц, иллюстраций и др.). Примерный объём реферата находится в пределах 1/8, или 10-15 % объема реферируемой статьи. При необходимости объём может быть больше указанного.

Являясь одним из самостоятельных средств научной информации, реферат имеет особую структуру и обычно включает следующие части:

а) предметная рубрика (указание на раздел знания); б) тема реферата;

в) выходные данные источника, которые содержат сведения об авторе, заглавие материала и библиографическое описание документа;

г) собственно реферативная часть (текст реферата на основе сжатой характеристики материала с выделением главной мысли реферируемого материала); д) выводы автора по реферируемому материалу и комментарий

референта, если референт компетентен в данной области.

Аннотация (от лат. annotatio – замечание) – предельно сжатая характеристика содержания произведения печати или рукописи.

Аннотации по содержанию и целевому назначению могут быть справочные, раскрывающие тематику документов, и сообщающие какие-либо сведения о теме, но не дающие его критической оценки, а также рекомендательные, содержащие оценку документа с точки зрения его пригодности для определенной категории читателей.

По охвату содержания аннотированного документа и читательского назначения различают аннотации общие, характеризующие документ в целом и рассчитанные на широкий круг читателей, и специализированные, раскрывающие документ лишь в определенных аспектах, интересующих узкого

7

специалиста. Объём аннотации не должен превышать 600 печатных знаков.

В аннотации указываются лишь существенные признаки содержания документа, т. е. те, которые позволяют выявить его научное и практическое значение и новизну, отличить его от других, близких к нему по тематике и целевому назначению. При составлении аннотации не следует пересказывать содержание статьи.

Если в аннотировании важно умение лаконично обобщить содержание документа, то реферирование предполагает владение мастерством сокращения текста первичного

документа. Сравните реферат и аннотацию,

которые

представлены на английском языке:

 

 

 

 

 

 

Precis

Annotation

 

 

A computer is a counting

The text deals with computers.

 

machine. There are two kinds

Types of computers and input

 

of computers: special-purpose

data are described.

 

 

and general-purpose

Special emphasis is laid on the

 

computers. A computer can

advantages of the computer.

 

store the information in its

 

 

 

memory until it is needed. The

 

 

 

process of inputting data into

 

 

 

a computer is via punched

 

 

 

card reader or punched paper

 

 

 

tape reader from magnetic

 

 

 

tape. The advantages of a

 

 

 

computer are its small size

 

 

 

and weight, reliability, speed

 

 

 

of operation and little power

 

 

 

required for running it.

 

 

 

 

 

 

 

8

Аннотация имеет следующую структуру:

а) предметная рубрика, в которой указывается область или раздел знания, к которому относится аннотируемый источник. в) тема и предмет изложения; б) выходные данные источника, которые содержат сведения

об авторе, заглавие материала и библиографическое описание документа.

в) сжатая характеристика материала с перечислением всех затронутых вопросов; г) критическая оценка первоисточника с указанием на кого

рассчитан материал, которая дается в конце аннотации.

Полный письменный перевод основная форма научно-

технического перевода. Все остальные виды научно- технического перевода являются производными формами полного перевода, его сокращенными вариантами. В переводе требуется выразить то, что уже было выражено на одном языке, средствами другого языка с сохранением содержания и стиля

произведения.

 

Полный письменный перевод

выполняется по

следующим правилам:

1.

Ознакомиться с оригиналом, внимательно просмотрев

 

его. Определить дополнительную литературу на родном

 

языке для более глубокого знакомства с темой текста.

 

Прочесть весь текст с использованием словарей и

 

справочников, составляя при этом список незнакомых

 

слов и выражений к тексту с переводом и комментарием.

2.

Сделать черновой

или рабочий перевод текста с

 

выделением законченных по смыслу частей текста, т.е.

 

выполнить смысловой,

а не пословный перевод.

3.Сверить переведенные части текста с оригиналом для уточнения.

4.Окончательно отредактировать перевод, проверяя при этом качество перевода, его единообразие и логику изложения.

9

5.Провести языковую очистку перевода и стилистическое редактирование с учетом особенностей грамматического строя языка перевода.

6.Перевести заголовок текста в соответствии с нормами языка, на который делается перевод.

7.Оформить перевод в соответствии с принятыми нормами и правилами.

Что такое аннотирование и реферирование на иностранном языке?

Аннотирование и реферирование на иностранном языке очень сложный мыслительный процесс, требующий от переводчика не только хороших знаний иностранного языка, но и специальных умений проводить компрессию материала, то есть уметь выражать одну и ту же мысль разными словами, выделять главное, «отсеивать» второстепенное, кратко формулировать свои мысли на иностранном языке.

В процессе реферирования требуется выделение основного и главного, а также краткое формулирование этого главного, составляющего суть текста. Таким образом, сокращение исходного материала идет двумя путями по линии отсеивания второстепенного и несущественного и по линии перефразирования главной мысли в краткую форму речевого произведения. Кроме этого требуется предварительное изучение вопросов, поставленных в реферируемом материале.

Написать на иностранном языке хороший реферат

(summary, précis, synopsis) или аннотацию (abstracts / annotation), то есть выполнить аннотирование и реферирование иностранного текста, сложнее, чем сделать полный письменный перевод первоисточника.

Для успешного реферирования текста на иностранном языке рекомендуется выполнить следующие последовательные действия:

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]