12 шагов к правильному немецкому. Шаги 8–12. Учебно-методическое пособие

Ich sehe die Frau, die gestern kam. – Я вижу женщину, кото-

рая приходила вчера но

Ich sehe das Mädchen, das gestern kam. – Я вижу девушку,

которая приходила вчера.

Относительное местоимение может быть в придаточном предложении подлежащим и стоять в именительном падеже:

Я вижу человека, который приходил.

Но может быть и любым другим членом предложения и стоять в любом другом падеже и с предлогом:

Явижу человека, с которым (с кем? – творительным падеж)

ты вчера говорил. – Ich sehe den Menschen, mit dem du gestern sprach.

Явижу человека, которому (кому? – дательный падеж) ты вчера это говорил. – Ich sehe den Menschen, dem du das gestern sagte.

Явижу человека, о котором (о ком? – предложный падеж)

ты вчера этого говорил. – Ich sehe den Menschen, von dem du gestern sprach.

Чтобы выбрать относительное местоимение и поставить его в правильную форму, нужно:

1)определить, к какому слову в главном предложении оно относится и узнать род этого слова;

2)определить, в каком падеже стояло бы это слово в при-

даточном предложении:

Я вижу человека. Ты вчера говорил с этим человеком (с кем? – творительный падеж). – Я вижу человека, с которым

(творительный падеж) ты вчера говорил.

Упражнение 88. а) Составьте из данных слов придаточные определительные к выделенным жирным существительным, переведите получившиеся словосочетания:

1. das Mädchen: sehr schön aussehen; 2. der Bus: lange nicht kommen; 3. die Tasche: zu dem Kleid passen; 4. der Apfel: auf dem Tisch liegen; 5. das Kind: auf die Mutter nicht hören; 6. die Zeit: gut verbracht werden; 7. die Leute: viele Probleme haben; 8. der Held: allen bekannt sein; 9. das Pferd: schnell rennen; 10. der Freund: lange im Ausland sein.

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б) теперь дополните словосочетания так, чтобы получились сложноподчинённые предложения с придаточным определительным.

Пример: дорога, которая ведёт к морю. – Дорога, которая ведёт к морю, сегодня перекрыта. / Мы шли по дороге, которая ведёт к морю.

Упражнение 89. Переведите на русский, найдите придаточные определительные, определите и объясните форму относительных местоимений:

1. Der erste Flug ins All, der allgemeines Aufsehen erregte, wurde von dem Menschen aus Russland ausgeführt. 2. Auf dem Landungsplatz wartete man auf das Flugzeug, mit dem eine ausländische Delegation kommen sollte. 3. Die Zeit, in der wir leben, ist außerordentlich interessant. 4. Der Sportler, dessen Rekord mit einer goldenen Medaille ausgezeichnet wurde, war noch sehr jung. 5. Die Kontrollarbeit, die wir am Montag geschrieben haben, war nicht schwer. 6. Wir haben uns mit dem Regisseur unterhalten, dessen Film dem Leben von Mozart gewidmet ist.

Упражнение 90. Составьте из данных слов придаточные определительные к выделенным жирным существительным, переведите получившиеся словосочетания, обратите внимание на падеж относительных местоимений:

1. die Idee: wir sind einverstanden mit; 2. der Mann: du sprichst mit; 3. die Freunde: wir haben lange nicht gesehen; 4. der Sommer: die Kinder warten auf; 5. das Problem: wir hören vieles von; 6. das Haus: mein Freund wohnt in; 7. die Geschichte: alle lachen über; 8. die Wahrheit: alle kennen; 9. die Aufgabe: ich bin fertig mit; 10. die Freundin: wir gratulieren.

Упражнение 91. Вставьте относительные местоимения в правильной форме

1. Ist das der Mann, … du zu deinem Geburtstag eingeladen hast? 2. Wie heißt eigentlich das Restaurant, in … man so gut bedient wird? 3. Aus welchem Land kommt eigentlich die dunkle Studentin,

… das Studium so schnell beendet hat? 4. Kennst du die hübsche Frau, mit … sich Thomas schon seit Stunden unterhält? 5. Warum müssen die Aufgaben, … uns unser Lehrer stellt, eigentlich immer so

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schwierig sein? 6. Hast du auch den Wagen gesehen, … so schnell um die Kurve gefahren ist? 7. Karl-Heinz, … in seiner Jugend in Claudia verliebt war, hatte vor kurzem einen schweren Verkehrsunfall. 8. Der

Patient, … man heute Nacht operiert hatte, ist heute Morgen verstorben. 9. Die Fotos, … der Fotograf im Krisengebiet gemacht hatte, erhielten einen Preis. 10. Beates Auto, mit … wir nach Italien gefahren sind, ist gestern gestohlen worden.

Упражнение 92. Составьте из двух простых предложений одно сложноподчинённое с придаточным определительным, переведите получившиеся предложения:

1.Karl Hansen hat eine neue Sekretärin. Sie soll 5 Fremdsprachen beherrschen. – Karl Hansen hat eine neue Sekretärin, die 5 Fremdsprachen … … .

2.Das ist ein sehr bequemes Sofa. Es stammt aus dem neuen

Möbelhaus. – Das Sofa,... aus dem neuen Möbelhaus ..., ist sehr bequem.

3.Das ist eine sehr schöne Vase. Sie hat nur 18 Euro gekostet. –

Die Vase, ... nur 18 Euro ... ..., ist sehr schön.

4.Das sind sehr schöne Schuhe. Sie sind aber sehr teuer. – Die Schuhe, ... sehr teuer ..., sind sehr schön.

5.Mit 14 hatte Frank schon eine Brieffreundin. Sie kam aus Frankreich. – Die Brieffreundin, ... Frank schon mit 14 ..., war Französin.

6.Ein Mitschüler soll sich in unsere Lehrerin verliebt haben. Kennst du ihn? – Kennst du den Mitschüler, ... sich in unsere Lehrerin

... ... ... ?

7.Auf dem Fest tanzte Helmut den ganzen Abend mit einer Frau. Sie soll verheiratet sein. – Auf dem Fest tanzte Helmut den ganzen Abend mit einer Frau, ....... verheiratet ... .... .

8.Hast du meine Schlüssel gesehen? Vorhin lagen sie noch auf meinem Schreibtisch. – Wo sind meine Schlüssel, ... vorhin noch auf meinem Schreibtisch ... ?

9.Das ist der Mann. Er hat den Computer gestohlen. – Ist das der Mann, ... den Computer ... ... ?

10.Wo ist denn mein Mantel? Eben hat er noch an der Garderobe gehangen. – Mein Mantel,... eben noch an der Garderobe ... ..., ist weg.

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11.In diesem Wohnheim wohnen auch viele Studenten. Sie kommen aus China. – Viele Studenten, ... in diesem Wohnheim ..., kommen aus China.

12.Der Herr war sehr nett. Er hat uns sehr geholfen. – Der Herr,

... uns sehr ... ..., war wirklich sehr nett.

13.Hat Herbert dir deinen Füller wiedergegeben? Er war sehr teuer. – Ja, den Füller, .... sehr teuer ..., hat er mir bereits gestern zurückgegeben.

14.Der Ball wurde von einem großen Hund zerbissen. Gehörte der Ball dir? – Nein, der Ball, ... von dem Hund ... ..., gehörte einem

Freund.

15.Der Sturm hatte Windstärke 11. Viele Straßen und Häuser wurden von ihm zerstört. – Der Sturm, ... viele Straßen und Häuser ... , war sehr stark. (Aktiv!)

Упражнение 93. Составьте из двух простых предложений одно сложноподчинённое с придаточным определительным, переведите получившиеся предложения:

1. Der Mann hat das Geld gestohlen. Er hat große finanzielle

Schwierigkeiten. 2. Die Studentin wohnt erst seit kurzem im Wohnheim. Sie feiert heute ihren Geburtstag. 3. Ein Passant hat dem Kind geholfen. Es wurde von einem großen Hund angegriffen. 4. Die Touristen waren mit dem Service äußerst unzufrieden. Sie verlangten ihr Geld zurück. 5. Die Fotos sind von sehr guter Qualität. Man hat sie mit einer Canon gemacht. 6. Unsere Aushilfe ist noch minderjährig.

Unser Abteilungsleiter hat sich in sie verliebt. 7. Die Kinder wohnen am Ostpark. Unser Sohn spielt öfters mit ihnen Fußball. 8. Unsere Großmutter ist schwer erkrankt. Schon seit Jahren sorgen wir für sie. 9. Das ist der alte Herr aus Dülmen. Die Kinder können sich nicht mehr an ihn erinnern. 10. Die Prüfung ist sehr schwer. Wir müssen uns auf die Prüfung wochenlang vorbereiten.

Упражнение 94. Составьте из двух простых предложений одно сложноподчинённое с придаточным определительным с относительным местоимением в Genitiv, переведите получившиеся предложения:

1. Wir nähern uns einer kleinen Stadt. Wir wollen die Sehenswürdigkeiten der Stadt besichtigen. 2. Das weiße Haus ist das Stadtzentrum. Die Fassade des Hauses geht auf den Fluss hinaus. 3. Im

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Museum erfahren wir viel Interessantes über die Stadt. Mit der Geschichte der Stadt macht uns der Exkursionsführer bekannt. 4. Wir besuchen den Stadtpark. In den Alleen des Parks kann man Schutz von der Sonne finden. 5. Im Park duften herrlich die Linden. Die Zweige der Linden werfen erfrischenden Schatten. 6. Wir haben uns mit dem Regisseur unterhalten. Der Film ist dem Leben und Schaffen von Mozart gewidmet. 7. Der Jäger kletterte auf einen Baum. Die Angst vor dem Bären war sehr gross. 8. Wir wanderten durch verschiedene Gegenden. Die Landschaft ist sehr schön. 9. Das große Gebäude ist ein Bahnhof. Die Fassade ist mit Reliefs geschmückt. 10. Unser Haus liegt einem Gebäude gegenüber. Die Fassade ist mit Skulpturen geschmückt.

Упражнение 95. Составьте из двух простых предложений одно сложноподчинённое с придаточным определительным, переведите получившиеся предложения:

1. Ist das der Mann? Unsere Kinder haben mit seinem Hut gespielt. 2. Ist das der Mann? In seinem Haus wurde neulich eingebrochen. 3. Ist das der Mann? Unser Sohn ist in seine jüngere Schwester verliebt. 4. Ist das der Mann? Die Schwester des Mannes hat Zwillinge bekommen. 5. Ist das die Frau? Ihr Mann will sich scheiden lassen. 6. Ist das die Frau? Ihr Auto ist gestohlen worden. 7. Ist das die Frau? Man muss auf ihren Mann stets warten. 8. Ist das die Frau? Ihr gehören die Bilder des Museums. 9. Sind das die Leute? Man sollte sich um ihre Kinder kümmern. 10. Sind das die Leute? Mit diesen Leuten will niemand etwas zu tun haben.

Упражнение 96. Составьте из двух простых предложений одно сложноподчинённое с придаточным определительным, переведите получившиеся предложения:

1.Deutschland ist 357 050 km2 groß. Es liegt in Mitteleuropa.

2.Die Hauptstadt Berlin liegt an der Spree. In Berlin leben etwa 3,4

Millionen Menschen. 3. Im Süden erstreckt sich das Erzgebirge. Es bildet die Grenzen an die Tschechischen Republik. 4. Im Osten bilden der Oder und die Neiße die Grenze an Polen. Diese Grenze wird vom Norden bis Süden erstreckt. 5. Deutschland wird im Norden von der Ostsee begrenzt. An der Küste der Ostsee liegt der Bezirk Rostock.

6.Die Hauptstadt dieses Bezirks ist Rostock. Der Seehafen von

Rostock ist der größte Hafen in Deutschland. 7. Die bedeutendsten

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Kulturzentren in Deutschland sind Dresden, Leipzig, Weimar, Berlin,

Bonn. Die Sehenswürdigkeiten dieser Städte ziehen zahlreiche Touristen aus allen Ländern an.

Упражнение 97. Дополните предложения придаточными определительными, употребив данные в скобках глаголы, переведите получившиеся предложения:

1. Das ist ein Thema, an … (denken). 2. Das ist gerade das Thema, an … (arbeiten). 3. Hoffentlich kommt bald der Brief, auf … (warten). 4. Das war eine Antwort, mit … (zufrieden sein). 5. Es war ein Gespräch, an … (sich erinnern). 6. Das war eine Tat, auf … (stolz sein). 7. Am Wege gibt es eine Kurve, vor … (warnen). 8. Wir hörten uns das Lied an, für … (begeistert sein).

Упражнение 98. Закончите придаточные определительные, переведите получившиеся предложения:

1. Der Mann, der …, kann viel Interessantes erzählen. 2. Unsere Universität, dessen ..., befindet sich am Ufer eines Flusses. 3. Die Hörsäle, deren …, sind hell und warm. 4. Der Student, dem …, studiert an der juristischen Fakultät. 5. Die Lehrerin, mit der …, ist schon Rentnerin. 6. An dieser Universität sind viele Lehrer und Professoren tätig, unter denen … . 7. Die Lenin-Bibliothek, die …, befindet sich unweit des Kremls. 8. Mein älterer Bruder, auf den …, wird morgen ankommen. 9. Das Gebäude der Universität, das …, enthält viele helle geräumige Hörsäle. 10. Die Universität, die ..., liegt im Zentrum der

Stadt.

Упражнение 99. Закончите придаточные определительные,

используя Pluasquamperfekt.

1)Ich lernte die Regel, die ... 2) Paul übersetzte den Text, den ...

3)Irma unternahm eine Reise, von der ... 4) Die Studentin erzählte über die Ausstellung, die ... 5) Ich las das Buch, das ... 6) Ich begegnete auf der Straße einer Frau, die ...

Упражнение 100. Прочтите короткие истории, переведите их, найдите придаточные определительные предложения, перескажите истории.

a) Stumme Grüsse

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Ein junger Schauspieler verbrachte seinen Urlaub an der Riviera. Von dort aus schickte er seiner Frau eine Ansichtskarte, auf der außer der Adresse nur sein Name geschrieben war.

Einer seiner Freunde, der mit ihm im Cafe saß und dem dies auffiel, fragte ihn: «Warum hast du nichts mehr geschrieben?»

«Ach, weißt du,» antwortete der junge Mann, «vor meiner Abreise haben wir uns gestritten, und nun sprechen wir nicht miteinander.»

b) Leidenschaft für Modernismus

Das New Jorker Museum der bildenden Künste stellte ein Gemälde aus, auf dem ein Kerzenhändler dargestellt ist.

Aus Versehen wurde das Bild verkehrt aufgehängt. Vor ihm drängten sich ständing die Besucher, die es für ein Werk der neuesten

Richtung der modernen Kunst hielten.

Упражнение 101. Переведите предложения, выберите правильную форму относительного местоимения:

1.Aus meinem Fenster sieht man die Kirche, … man noch im

XVIII. Jahrhundert gebaut hat. a) die; b) der; c) das.

2.Die Stadt, in … mein Brieffreund wohnt, liegt im Norden

Deutschlands.

a) den; b) die; c) der.

3.Die Frau, … dir gefallen hat, hat dieses Kleid in unserem Warenhaus gekauft.

a) das Klein deren; b) deren Kleid; c) dessen Kleid.

4.Ich suche die Schule, … Englisch unterrichtet wird.

a) in die; b) in dem; c) in der.

5. Das ist meine Freundin, … ich dir erzählt habe. a) von dem; b) von der; c) an der.

6.Wir lesen ein Buch, ... allen gefällt. a) die; b) den; c) das.

7.Das Wahrzeichen von Dresden ist auch der Zwinger, … Kunstschätze in der ganzen Welt bekannt sind.

a) deren; b) dessen; c) welcher.

8.Die Jungen helfen den Mädchen, … Gepäck sehr schwer ist, und tragen ihre Koffer zum Bus.

a) dessen; b) deren; c) welcher.

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9.Ich bringe meinem alten Nachbarn, … krank ist und nicht ausgehen kann, aus dem Lebensmittelgeschäft Fleisch und Kartoffeln.

a) dem; b) dessen; c) der.

10.Die Schule, in … ich gelernt habe, gefiel mir nicht besonders.

а) die; b) der; c) den.

Упражнение 102. Образуйте сложные предложение, превратив предложения, стоящие в скобках, в придаточные. Используйте союзы и союзные слова под чертой. При необходимости согласовать времена измените в придаточном предложении время глагола. Переведите получившиеся предложения:

1. Ich kam ins Laboratorium, (Die Gelehrten haben das Experiment schon beendet). 2. Ich kann Ihnen sagen, (Die Konsultation wird beginnen). 3. Ich absolvierte die Universität, (Ich war 24 Jahre alt). 4. Die Hauptstadt Berlin, … , liegt an der Spree.(In Berlin leben 3,4

Millionen Menschen). 5. Ich weiss, (Du schriebst einen Brief nach Hause). 6. Ich fand die Zeitung, (Ich habe sie gelassen). 7. Das ist mein Freund, (Mein Freund interessiert sich für Mathematik). 8. Die Grossmutter erzählte, (Sie hatte ihre Kindheit verbracht). 9. Er fragt mich, (Ich habe eine Wohnung bekommen). 10. Er wusste nicht, (Im

Winter ist es im Gebirge so schön). 11. Es ist bekannt, (Schiller schrieb viele Gedichte). 12. Die Universität, … , liegt im Zentrum der Stadt. (Meine Schwester studiert an der Universität)

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als nachdem wie dass wann dass ob dass wo der wo die

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Шаг 12

Итоговое повторение

Упражнение 103. Заполните до конца следующую таблицу:

Упражнение 104. Просклоняйте существительные и поставьте их во множественное число:

das Gefängnis, der Atlas, die Indianerin, das Geheimnis, der Reichtum, der Zimmermann, das Bett, der Vater, die Nacht, das Museum.

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Упражнение 105. Переведите сообщение на автоответчике и найдите в нём две ошибки:

Hallo, hier ist Jessica Kurz. Mein Vater befindet sich auf eine

Geschäftsreise und kommt erst am Montag zurück. Meine Mutter arbeitet der ganze Tag bei Aldi an der Kasse und ich bin gerade in der

Schule. Ab heute Mittag um ein Uhr könnt ihr mich wieder erreichen.

Aber sprecht doch einfach nach dem Piepston aufs Band.

Упражнение 106. Восстановите заглавные буквы. Переведите текст письменно.

der tatort lag im ersten bezirk. moser brauchte die adresse nicht erst zu suchen, denn er sah das kreisende blaulicht mehrerer polizeifahrzeuge. der verkehr war ins stocken geraten. uniformierte polizeibeamte schleusten die autos mit anfeuernden handbewegungen an dem pulk der streifenwagen vorbei. weitere uniformierte waren auf dem bürgersteig vor den exklusiven ladengeschäften im einsatz. höflich, aber bestimmt forderten sie die passanten auf, weiterzugehen. moser kam auf den letzten hundert metern langsamer voran, obwohl er jetzt zusätzlich zum blaulicht auch die sirene eingeschaltet hatte. dass er zu fuß vielleicht schneller gewesen wäre, nützte ihm nichts, weil nirgendwo in der umgebung ein freier parkplatz auszumachen war. die autofahrer in der verstopften straße machten ihm platz, so gut sie konnten. einigermassen zügig zwängte er den alfa durch entstehende gassen und lücken. dabei erntete rex als beifahrer so manchen staunenden blick.

Упражнение 107. Вставьте определённый или неопределённый артикль в правильном роде, числе и падеже, переведите текст:

... Polizist stand an ... heißen Sommertag auf ... Marktplatz ...

kleinen Städtchens. Da sauste ... BMW heran. .... Polizist ... Städtchens stoppte ... Auto und fragte ... Fahrer nach ... Führerausweis und

... Fahrzeugausweis. ... Mann zeigte ... Scheine. Nachdem ... Polizist

... Papiere geprüft hatte, gab er sie ... Fahrer zurück. Dieser schnitt ...

Grimasse, kurbelte ... Scheibe hoch, ließ ... Motor aufheulen und verschwand in ... Seitengasse.

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