Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Теория и история народной художественной культуры. Учебно-методический комплекс по специальности 071301 «Народное художественное творчество»

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
492 Кб
Скачать

Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств»

Институт музыки Кафедра теории и истории народной художественной культуры

ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ НАРОДНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ

Учебно-методический комплекс по специальности 071301 «Народное художественное творчество»

Кемерово 2013

1

Утвержден на заседании кафедры теории и истории народной художественной культуры 22.02.2013, протокол № 6.

Рекомендован к изданию учебно-методическим советом института музыки от 14.03.2013, протокол № 4.

Теория и история народной художественной культуры [Текст]: учеб- но-методический комплекс по специальности 071301 «Народное художественное творчество» / сост.: Н. Т. Ултургашева, И. Г. Ултургашева. – Кемерово: КемГУКИ, 2013. – 87 с.

Составители: доктор культурологии, профессор

Н. Т. Ултургашева;

кандидат культурологии, доцент

И. Г. Ултургашева

2

ВВЕДЕНИЕ

Настоящий учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями действующих Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (далее ГОС ВПО) к уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу «Общеобразовательные дисциплины» по специальности 071301 «Народное художественное творчество».

Учебно-методический комплекс «Теория и история народной художественной культуры» предусмотрен как общепрофессиональный для всех квалификаций специальности «Народное художественное творчество» и разработан с учетом содержания учебных планов, учебных программ и междисциплинарного подхода к изучению народной художественной культуры в ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств».

Задача данного учебно-методического комплекса – способствовать получению студентами необходимых знаний, умений, навыков в сфере этнокультурного образования во всем многообразии его культурноисторических типов и форм воплощения.

Изучение аксиологии народной художественной культуры, феномена народного художественного сознания, проникновение в их глубинные пласты, связанные с «коллективным бессознательным» (К. Г. Юнг) и определяющие семантику и морфологию народного искусства – основная цель этнокультурного образования вузовского уровня. В то время как содержание довузовских уровней этнокультурного образования связано, прежде всего, с освоением в культурно-историческом контексте художественнообразного содержания, выразительных средств и форм бытования произведений художественного творчества того или иного народа.

Народная художественная культура русского народа и других народов России включает в себя безграничное множество явлений народного художественного творчества, а также форм и способов их бытования, передачи от поколения к поколению и творческого развития. Она обладает огромным, но пока слабо реализуемым педагогическим потенциалом. В ней воплощены сформированные веками духовно-нравственные ценности и идеалы народа, система его отношений к природе, Родине, социуму, своей семье, труду, прекрасному в искусстве и в жизни.

3

На изучение курса «Теория и история народной художественной культуры» для студентов очной формы обучения отводится 230 часов учебного времени. Для специализации «Теория и история народной художественной культуры»: 128 часов – на аудиторные занятия (92 часа – лекционные, 36 часов – семинарские занятия), 102 часа – СРС; для специализаций «Академический хор», «Народный хор», «Оркестр народных инструментов», «Эстрадный оркестр и ансамбль»: 132 часа – на аудиторные занятия (96 часов – лекционные, 36 часов – семинарские занятия), 98 часов – СРС; для специализаций «Кино-, видеотворчество»; «Фототворчество»; «Любительский театр»; «Хореография»: 124 часа – на аудиторные занятия (88 часов – лекционные, 36 часов – семинарские занятия), 106 часов – СРС. Итоговый контроль – зачеты и экзамены.

Для студентов заочной формы обучения – 230 часов учебного времени, из них: 32 часа – лекционных занятий, 198 часов – самостоятельная работа студентов. Итоговый контроль – зачеты и экзамены.

Учебный курс «Теория и история народной художественной культуры» наряду с другими учебными дисциплинами («Мировая художественная культура», «Организация и руководство народным художественным творчеством», «Педагогика народного художественного творчества», «Теория и методика этнохудожественного образования» и др.) призван дать необходимые знания, умения, навыки в сфере народной художественной культуры.

Структура учебно-методического комплекса:

Тематический план, содержание курса; тематика и планы семинарских занятий, содержание текущего и промежуточного контроля (оценоч- но-диагностические средства и контрольно-измерительные материалы):

примерная тематика рефератов;

перечень вопросов к зачету;

перечень вопросов к экзамену;

вопросы и задания для самостоятельной работы студентов;

тесты для текущей и промежуточной аттестации (банк тестовых заданий для самоконтроля);

примерная тематика курсовых работ;

вопросы к государственному экзамену;

список литературы.

4

Методический блок:

методические рекомендации по курсу для преподавателей;

методические указания по курсу для студентов.

УМК составлен в соответствии с нормативными документами:

ГОС ВПО по специальности 071301 «Народное художественное творчество».

Методические рекомендации по разработке учебно-методичес- кого комплекса дисциплин основной образовательной программы реализуемой в Кемеровском государственном университете культуры и искусств.

Примерные программы дисциплин предметной подготовки по специальностям этнохудожественного и этнокультурного образования.

Учебно-методический комплекс разработан на основе переработки авторских материалов Баклановой Татьяны Ивановны, доктора педагогических наук, профессора МГГУ им. М. Шолохова; Растовой Лидии Мироновны, кандидата философских наук, доцента Алтайской государственной педагогической академии.

Целью данного курса является формирование у студентов целостной системы методологических, теоретических и исторических знаний в области народной художественной культуры.

Задачи курса:

• Раскрытие студентам сущности и аксиологических основ народной художественной культуры.

• Освоение студентами ключевых понятий теории народной художественной культуры.

• Формирование у студентов системы знаний об исторических формах народной художественной культуры, основных видах и жанрах народного художественного творчества.

• Формирование у студентов представлений о народной художественной культуре как фундаментальной основе современного мирового культурного пространства.

• Знакомство студентов с современными направлениями и тенденциями сохранения и развития традиций народной художественной культуры.

5

• Развитие у студентов мотивации творческого освоения теоретических и исторических основ народной художественной культуры как сферы их будущей профессиональной деятельности.

Требования к уровню освоения содержания курса

Студент, изучивший курс, должен:

знать:

сущность и содержание национально-культурной политики РФ;

процессы сохранения и развития в современном российском обществе лучших отечественных художественно-просветительных и нацио- нально-культурных традиций, самобытных явлений народного художественного творчества;

уметь осуществлять следующие виды деятельности:

художественно-творческую;

педагогическую,

научно-методическую;

организационно-управленческую;

экспертно-консультационную;

научно-исследовательскую.

владеть навыками:

работы с художественно-творческими коллективами по формированию и развитию художественно-эстетических потребностей, интересов, вкусов, ценностных ориентаций;

изучения, сохранения, развития и трансляции в современное ху- дожественно-культурное, образовательное и информационное пространство лучших образцов традиционного и современного художественного творчества народов России;

реализации педагогического потенциала народного художественного творчества, повышения его роли в социализации, социальнокультурной адаптации и психолого-педагогической коррекции личности детей, подростков и других групп населения;

повышения роли традиций художественной культуры народов России в преодолении межнациональных конфликтов, а также в развитии межнационального и международного культурного сотрудничества;

создания информационных банков данных о самобытных явлениях народной художественной культуры России, о народных мастерах как на-

6

циональном достоянии, о коллективах народного художественного творчества;

работы по сохранению межнационального и международного культурного сотрудничества в области изучения, сохранения и трансляции

всовременное мировое культурно-информационное пространство ценностей народного художественного творчества;

управленческих компетенций.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА «Теория и история народной художественной культуры»

для специальности 071301 «Народное художественное творчество»

Очная форма обучения

Для специализации «Теория и история народной художественной культуры»

 

 

Кол-во часов

 

 

 

 

 

 

 

 

Наименование разделов и тем

 

 

в том числе:

 

Всего

 

 

 

 

 

Лек-

 

Семи-

 

СРС

 

 

 

 

 

ции

 

нары

 

 

 

 

 

 

 

Введение в теорию и историю народной художественной культуры

 

 

 

Раздел 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕОСНОВЫ НАРОДНОЙ

 

ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ

 

 

 

 

1.1. Сущность, структура и функции народ-

12

6

 

-

 

6

ной художественной культуры

 

 

 

 

 

 

1.2. Аксиологические основы народной ху-

12

6

 

-

 

6

дожественной культуры

 

 

 

 

 

 

1.3. Основные понятия теории народной

12

6

 

-

 

6

художественной культуры

 

 

 

 

 

 

Раздел 2. ИСТОРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ НАРОДНОЙ

 

ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ

 

 

 

 

2.1. Проблемы исторической динамики на-

12

6

 

-

 

6

родной художественной культуры

 

 

 

 

 

 

2.2. Мифологические истоки народной худо-

18

6

 

4

 

8

жественной культуры

 

 

 

 

 

 

2.3. Народная художественная культура в

 

 

 

 

 

 

традиционных календарных праздниках и об-

18

6

 

4

 

8

рядах

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кол-во часов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наименование разделов и тем

 

 

 

в том числе:

 

 

Всего

 

 

 

 

 

Лек-

 

Семи-

 

СРС

 

 

 

 

 

 

 

ции

 

нары

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.4. Семейно-бытовые формы народной ху-

 

18

6

 

4

 

8

дожественной культуры

 

 

 

 

 

 

 

2.5. Игровые формы народной художествен-

 

18

6

 

4

 

8

ной культуры

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 3. ВИДЫ И ЖАНРЫ НАРОДНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО

ТВОРЧЕСТВА

 

 

 

 

 

 

3.1. Устное народное творчество

 

16

6

 

4

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

3.2. Народное музыкальное творчество

 

16

6

 

4

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

3.3. Народное театральное творчество

 

16

6

 

4

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

3.4. Народное танцевальное творчество

 

16

6

 

4

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

3.5. Народное изобразительное и декоратив-

 

16

6

 

4

 

6

но-прикладное творчество

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 4. НАРОДНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА

 

В СОВРЕМЕННОМ МИРОВОМ КУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

4.1. Народная художественная культура как

 

 

 

 

 

 

 

основа современного мирового культурного

 

14

6

 

-

 

8

пространства

 

 

 

 

 

 

 

4.2. Народная художественная культура в ме-

 

 

 

 

 

 

 

ждународных, федеральных и региональных

 

16

8

 

-

 

8

проектах и программах

 

 

 

 

 

 

 

Всего

 

230

92

 

36

 

102

 

 

 

 

 

 

 

 

Для специализаций «Академический хор», «Народный хор», «Оркестр народных инструментов», «Эстрадный оркестр и ансамбль»

 

 

Кол-во часов

 

 

 

 

 

 

 

 

Наименование разделов и тем

 

 

в том числе:

 

Всего

 

 

 

 

 

Лек-

 

Семи-

 

СРС

 

 

 

 

 

ции

 

нары

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение в теорию и историю народной художественной культуры

 

 

 

Раздел 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕОСНОВЫ НАРОДНОЙ

 

ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ

 

 

 

 

1.1. Сущность, структура и функции народ-

12

6

 

-

 

6

ной художественной культуры

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

Кол-во часов

 

 

 

 

 

 

 

 

Наименование разделов и тем

 

 

в том числе:

 

Всего

 

 

 

 

 

Лек-

 

Семи-

 

СРС

 

 

 

 

 

ции

 

нары

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2. Аксиологические основы народной ху-

12

6

 

-

 

6

дожественной культуры

 

 

 

 

 

 

1.3. Основные понятия теории народной

12

6

 

-

 

6

художественной культуры

 

 

 

 

 

 

Раздел 2. ИСТОРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ НАРОДНОЙ

 

ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ

 

 

 

 

2.1 Проблемы исторической динамики народ-

12

6

 

-

 

6

ной художественной культуры

 

 

 

 

 

 

2.2. Мифологические истоки народной худо-

16

6

 

4

 

6

жественной культуры

 

 

 

 

 

 

2.3. Народная художественная культура в

 

 

 

 

 

 

традиционных календарных праздниках и об-

18

8

 

4

 

6

рядах

 

 

 

 

 

 

2.4. Семейно-бытовые формы народной ху-

16

6

 

4

 

6

дожественной культуры

 

 

 

 

 

 

2.5. Игровые формы народной художествен-

16

6

 

4

 

6

ной культуры

 

 

 

 

 

 

Раздел 3. ВИДЫ И ЖАНРЫ НАРОДНОГО

 

ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА

 

 

 

 

3.1. Устное народное творчество

18

6

 

4

 

8

 

 

 

 

 

 

 

3.2. Народное музыкальное творчество

18

6

 

4

 

8

 

 

 

 

 

 

 

3.3. Народное театральное творчество

18

6

 

4

 

8

 

 

 

 

 

 

 

3.4. Народное танцевальное творчество

18

6

 

4

 

8

 

 

 

 

 

 

 

3.5. Народное изобразительное и декоратив-

16

6

 

4

 

6

но-прикладное творчество

 

 

 

 

 

 

Раздел 4. НАРОДНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА

 

В СОВРЕМЕННОМ МИРОВОМ КУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

4.1. Народная художественная культура как

 

 

 

 

 

 

основа современного мирового культурного

14

8

 

-

 

6

пространства

 

 

 

 

 

 

4.2. Народная художественная культура в ме-

 

 

 

 

 

 

ждународных, федеральных и региональных

14

8

 

-

 

6

проектах и программах

 

 

 

 

 

 

Всего

230

96

 

36

 

98

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

Для специализаций «Кино-, видеотворчество»; «Фототворчество»; «Любительский театр»; «Хореография»

 

 

Кол-во часов

 

 

 

 

 

 

 

 

Наименование разделов и тем

 

 

в том числе:

 

Всего

 

 

 

 

 

Лек-

 

Семи-

 

СРС

 

 

 

 

 

ции

 

нары

 

 

 

 

 

 

 

Введение в теорию и историю народной художественной культуры

 

 

 

Раздел 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕОСНОВЫ НАРОДНОЙ

 

ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ

 

 

 

 

1.1. Сущность, структура и функции народ-

12

6

 

-

 

6

ной художественной культуры

 

 

 

 

 

 

1.2. Аксиологические основы народной ху-

12

6

 

-

 

6

дожественной культуры

 

 

 

 

 

 

1.3. Основные понятия теории народной ху-

12

6

 

-

 

6

дожественной культуры

 

 

 

 

 

 

Раздел 2. ИСТОРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ НАРОДНОЙ

 

ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ

 

 

 

 

2.1. Проблемы исторической динамики на-

14

6

 

-

 

8

родной художественной культуры

 

 

 

 

 

 

2.2. Мифологические истоки народной худо-

16

6

 

4

 

6

жественной культуры

 

 

 

 

 

 

2.3. Народная художественная культура в тра-

 

 

 

 

 

 

диционных календарных праздниках и обря-

16

6

 

4

 

6

дах

 

 

 

 

 

 

2.4. Семейно-бытовые формы народной худо-

16

6

 

4

 

6

жественной культуры

 

 

 

 

 

 

2.5. Игровые формы народной художествен-

16

6

 

4

 

6

ной культуры

 

 

 

 

 

 

Раздел 3. ВИДЫ И ЖАНРЫ НАРОДНОГО

 

ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА

 

 

 

 

3.1. Устное народное творчество

18

6

 

4

 

8

 

 

 

 

 

 

 

3.2. Народное музыкальное творчество

18

6

 

4

 

8

 

 

 

 

 

 

 

3.3. Народное театральное творчество

18

6

 

4

 

8

 

 

 

 

 

 

 

3.4. Народное танцевальное творчество

18

6

 

4

 

8

 

 

 

 

 

 

 

3.5. Народное изобразительное и декоративно-

18

6

 

4

 

8

прикладное творчество

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]