Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет»

С. С. Кудрявцева

СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ В ЛОГИСТИКЕ

Учебно-методическое пособие

Казань Издательство КНИТУ

2017

УДК 338.24(076)

ББК 65я7

К88

Печатается по решению редакционно-издательского совета Казанского национального исследовательского технологического университета

Рецензенты:

д-р экон. наук, проф. А. Н. Мельник д-р экон. наук, проф. Ю. Г. Кузменко

Кудрявцева С. С.

К88 Системный анализ в логистике : учебно-методическое пособие / С. С. Кудрявцева; Минобрнауки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – Казань : Изд-во КНИТУ, 2017. – 84 с.

ISBN 978-5-7882-2293-6

Рассмотрены структура дисциплины, содержание лекционных занятий, задачи, кейсы, деловые игры по курсу «Системный анализ в логистике». Представлены также тематика рефератов и научноисследовательских работ, тесты, методический комментарий, список рекомендуемой литературы.

Предназначено для бакалавров направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Логистика», изучающих дисциплину «Системный анализ в логистике».

Подготовлено на кафедре логистики и управления.

УДК 338.24(076)

ББК 65я7

2

ВВЕДЕНИЕ

Данное пособие предназначено для системного формирования у студентов знаний, необходимых современному исследователюаналитику для обоснованного научного анализа, концептуального и практического проектирования, эффективного управления реальными системами в области логистики. Практические занятия по курсу «Системный анализ в логистике» проводятся с целью привития практических навыков принятия решений при организации логистической деятельности. В ходе изучения дисциплины студенты получают возможность системно осмыслить и комплексно применять многие конкретные знания, умения и навыки, полученные при изучении предшествующих экономических и математических дисциплин.

Дисциплина «Системный анализ в логистике» относится к дисциплинам профессионального цикла, изучается на третьем курсе студентами очной и заочной форм обучения направления подготовки «Менеджмент», профиль «Логистика».

Предлагаемая работа состоит из двух разделов.

В первом разделе рассмотрены цели и задачи дисциплины, а также ее место в учебном процессе.

Во втором разделе автор анализирует содержание и структуру дисциплины, типовые задачи и методические комментарии к ним, а также кейсы, деловые игры, дает тематику рефератов, научно - исследовательских работ, приводит тесты, вопросы для подготовки к экзаменам и контрольным работам.

Библиографический список содержит всю необходимую для обучающихся учебно-методическую литературу.

3

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1.1 Цели преподавания дисциплины

Целями освоения дисциплины «Системный анализ в логистике» являются:

а) формирование объективного представления о роли системного анализа при функционировании логистических систем;

б) обучение решению задач посредством проведения системного анализа для оптимизации разных функциональных областей логистики с применением современных инструментальных средств;

в) выработка навыков системного мышления у бакалавров как будущих специалистов службы логистики;

г) выработка навыков составления аналитического отчета по результатам логистической деятельности предприятия;

д) формирование способностей практического применения результатов логистических исследования в целях планирования и выявления оптимизационных решений, направленных на повышение эффективности логистической системы.

1.2 Место дисциплины в структуре ООП ВО

Дисциплина «Системный анализ в логистике» формирует по направлению подготовки «Менеджмент» набор специальных знаний и компетенций, необходимых для выполнения научно-исследовательс- кой и инновационной, научно-педагогической, производственнотехнологической, эксплуатационно-сервисном обслуживании, органи- зационно-управленческой, консультационно-экспертной, проектноконструкторской и проектно-технологической профессиональной деятельности.

Для успешного освоения дисциплины «Системный анализ в логистике» бакалавр по направлению подготовки «Менеджмент» (профиль «Логистика») должен освоить материал предшествующих дисциплин:

а) «Основы логистики»; б) «Теория сетей в логистике».

4

Дисциплина «Системный анализ в логистике» является предшествующей и необходима для успешного усвоения последующих дисциплин:

а) «Операционная логистическая деятельность»; б) «Контроллинг логистических систем»;

в) «Управление логистическими рисками в цепях поставок»; г) «Интегрированное планирование цепей поставок» и т.д. Знания, полученные при изучении дисциплины «Системный

анализ в логистике» могут быть использованы при прохождении практик (производственной, преддипломной) и выполнении выпускных квалификационных работ по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Лог-ка».

1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1. Овладение навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управлен- ческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления.

2. Умение моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать:

–общие понятия теории систем и системного анализа;

–специфику системного подхода в логистике;

–основные характеристики и анализ логистических систем;

–системную аналитику многокритериальных решений в

логистике;

–логистический процесс как объект системного анализа и управления;

–принципы управления логистическим системами;

–методы оценки результативности и эффективности логистических систем.

5

2) Уметь:

–свободно ориентироваться в сущности и принципах системного подхода в рамках исследований логистики;

–использовать в своей деятельности методологию системного

анализа при соответствующих исследованиях систем логистики;

–формулировать проблемы исследования логистических систем в терминах теории систем и системного анализа;

–изучать самостоятельно учебно-методическую и научную

литературу в рамках соответствующей области знаний

3) Владеть:

–методологией и инструментарием системного анализа, необходимых для принятия оптимального управленческого решения в области логистики;

–навыками проведения системного анализа в исследованиях логистики;

–навыками планировать логистическую деятельность органи-

зации.

6