Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы экономической теории. Рабочая тетрадь

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
561 Кб
Скачать

3. Что предполагает товарное производство:

а) половозрастное разделение труда; б) имущественное обособление;

в) общественное разделение труда и имущественное обособление?

4. Какие черты характеризуют только товарное производство:

а) общественное разделение труда; б) универсализация труда;

в) продукты производства не для собственного потребления, а для продажи;

г) экономические связи между производством и потреблением опосредованы деньгами;

д) все предыдущие ответы верны; е) возможность определять, что, как и для кого

производить.

5. Рынок:

а) это место, где осуществляется обмен товарами; б) способ взаимодействия производителей и потребителей, основанный на централизованном меха-

низме хозяйствования; в) это обмен, организованный по законам

товарного производства и обращения.

6. Товар – это:

а) вещь, обладающая потребительной стоимостью или полезностью;

б) вещь, являющаяся продуктом человеческого

труда;

в) вещь, обмениваемая на другую вещь или деньги;

г) благо, не являющееся продуктом труда, но полезное человеку.

21

7. Что такое потребительная стоимость товара:

а) совокупность его полезных свойств; б) пропорция, в которой один товар обменивается

на другой; в) воплощённый в товаре труд?

8. Что такое меновая стоимость:

а) совокупность полезных свойств товара; б) пропорция, в которой один товар обменивается

на другой; в) воплощаемый в товаре труд.

9. Какой рынок скорее всего станет монополистическим:

а) рынок зерна; б) рынок цветов;

в) продажа шоколадных изделий; г) бензоколонка в сельской местности?

10. Как называется та экономическая ситуация, когда покупателем какой-то продукции является только одна фирма (организация):

а) монополия; б) олигополия; в) монопсония?

ОТВЕТЫ Ответы к тестам

1

2

 

3

 

4

5

6

7

 

8

9

10

Е

В

 

В

 

Д

В

Б

А

 

Б

Г

В

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы к упражнениям

 

 

 

 

1.

а) 18 карандашей = 100 тетрадей;

 

 

 

22

б) 8 карандашей = 100 тетрадей; в) 18 карандашей = 12,5 тетрадей; г) 18 карандашей = 200 тетрадей.

2.Величина стоимости одного изделия равна 1 ч., а всех 8 изделий – 8 ч. При увеличении производительности труда в 2 раза за 8 ч. будет производиться 16 изделий. Значит, величина стоимости 1 изделия станет равной 0,5 ч., а общая стоимость всех изделий не изменится и останется равной 8 ч.

3.а) при золотослитковом стандарте;

б) при золотодевизном стандарте; в) при золотомонетном стандарте.

4.1) – средство платежа и мировые деньги;

2) – мера стоимости;

3) – средство обращения;

4) – средство накопления.

5.1 – нет.

2 – нет.

3 – да.

Ответы к задачам Задача 1.

Кд = (Р – К + П – ВП)/Со Кд = (240 – 10 + 20 – 50)/20 = 10 (млн. руб.)

Так как в обращении находится 11 млн. руб., то образуется избыточный спрос на товары, что приведет к росту цен и инфляции.

Задача 2.

Стоимость потребительской корзины 2001 г.

=12 * 7 + 5 * 8 + 6 * 35 = 334 (руб.)

Стоимость потребительской корзины 2002 г.

=12 * 9 + 5 * 12 + 6 * 40 = 408 (руб.)

23

Темп инфляции = (стоимость корзины 2002 г. – стоимость корзины 2001 г.)/стоимость корзины 2001 г.

*100%

Темп инфляции = (408 – 334)/334 * 100 = 22,2%

Задача 3.

1.Построим графики спроса и предложения. Для этого необходимо на оси Х расположить данные о количестве товаров, а на оси У – цены на эти товары (см. рис. 1).

2.При цене 8 руб. объем спроса – 70 млн. банок,

аобъем предложения – 10 млн. банок. Следовательно, имеет место дефицит в размере (70 – 10 = 60) млн. банок.

3.При цене 32 руб. объем спроса составит 40 млн. банок, а объем предложения – 70 млн. банок. Следовательно, имеет место излишек в размере (70 – 40 = 30) млн. банок.

4.Равновесная цена равна 24 руб.

56

 

 

 

 

 

 

 

 

48

 

 

 

 

 

 

 

 

40

 

 

 

 

 

 

 

 

32

 

 

 

 

 

 

 

 

24

 

 

 

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Литература: 2, 3, 7.

 

 

 

 

 

24

Тема 4. РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДОХОДОВ

Упражнения

1. У Вас есть хорошие идеи, но нет опыта их реализации. У Вашего знакомого нет идей, но он обладает опытом практической деятельности. Еще один Ваш знакомый имеет средства, которые могли бы пригодиться для реализации проекта, но Вы можете не прибегать к его услугам и использовать банковский кредит. Кого и в каком качестве Вы включили бы в предприятие:

а) создали бы партнерство с обладателем опыта, заключив договор с обладателем денег;

б) создали бы свое собственное предприятие, заключив контракт с обоими;

в) создали бы партнерство с обоими; г) создали бы предприятие в форме закрытой

корпорации?

д) свой вариант ответа. Свой выбор обоснуйте.

2.Определите типы предпринимательства по видам деятельности:

а) купля-продажа денег, валюты, ценных бумаг; б) соединение по интересам заинтересованных во

взаимной сделке сторон; в) возмещение страховых сумм в случае

наступления обусловленного договором случая; г) производство товаров, информации и других

услуг; д) операции по перепродаже товаров и услуг.

3.Один американский предприниматель заявил, что считает целесообразным затратить 100 тыс. долларов на приобретение нового оборудования, если это позволит сократить персонал его фирмы хотя бы на

25

одного работника. Прав ли этот предприниматель с точки зрения интересов бизнеса, если годовой уровень заработной платы составляет 25 тыс. долларов, а оборудование может служить 5 лет:

а) прав; б) не прав.

Свой ответ обоснуйте и подтвердите расчетом.

4. Что изменится в предыдущей ситуации, если деньги на приобретение дополнительного оборудования придется взять в кредит из расчета 10% годовых:

а) операция останется выгодной; б) от операции следует отказаться.

Свой ответ обоснуйте и подтвердите расчетом.

5.Определите статус лиц, перечисленных ниже,

сточки зрения их отношения к занятости и к рабочей силе, если они классифицируются следующим образом:

– занятые,

– безработные,

– не включаемые в состав рабочей силы.

а) работник, уволенный по собственному желанию; б) работник, переведенный на режим неполного

рабочего дня; в) учитель, который по состоянию здоровья

больше не может работать; г) уволенный работник, который в течение

длительного периода времени не мог найти работу и поэтому прекратил ее поиски;

д) студент, который учится на дневном отделении

вуза;

е) автомеханик, который учится на вечернем отделении вуза;

ж) домашняя хозяйка, которая занимается только своим домом и семьей;

26

з) домашняя хозяйка, которая часть времени работает в качестве библиотекаря.

ЗАДАЧИ Задача 1.

По курсовой стоимости продано 1000 акций. Номинал акции – 10 руб. Дивиденд – 15%. Ссудный процент – 5% годовых. Рассчитать курс акций и учредительскую прибыль.

Задача 2.

Номинальная стоимость акции – 30 руб., дивиденд

– 20%, ссудный процент – 6% годовых. Определить цену акции.

Задача 3.

Номинальная стоимость акции – 20 руб., дивиденд

– 15%, ссудный процент – 10% годовых. Определить цену акции.

Задача 4.

Наценка на проданные розничной торговлей товары составила 18,5 млрд. денежных единиц. Определите сумму прибыли торгового капитала, если известно, что издержки обращения составили 5,1% от общего объема товарооборота, равного 260,9 млрд. денежных единиц.

Задача 5.

Банк выплачивает вкладчикам 4% годовых и дает ссуды заемщикам под 10% годовых. Чему равна банковская прибыль от средств вкладчиков в 10 млн. руб. при выдаче ссуд заемщикам в 5 млн. руб.?

27

Задача 6.

Банк выплачивает вкладчикам Х% годовых и дает ссуды заемщикам под У% годовых. Чему равна банковская прибыль от средств вкладчиков в А млн. руб. при выдаче ссуд заемщикам в В млн.руб.?

Вариант

Х

У

А

В

1

4%

8%

9.000.000

4.000.000

2

6%

11%

10.000.000

5.000.000

3

3%

7%

6.000.000

3.000.000

Задача 7.

В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода (в тыс. человек).

Показатели

Первый год

Пятый год

 

 

 

Рабочая сила

84.889

95.453

 

 

 

Занятые

80.796

87.524

 

 

 

Безработные

 

 

 

 

 

Уровень безработицы (%)

 

 

 

 

 

а) рассчитайте численность безработных и уровень безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода;

б) как можно объяснить одновременный рост занятости и безработицы?

в) можно ли утверждать, что в пятом году рассматриваемого периода существовала полная занятость?

Задача 8.

Имеется следующая информация:

28

Численность занятых – 90 млн. чел. Численность безработных – 10 млн. чел. а) рассчитайте уровень безработицы;

б) месяц спустя из 90 млн. человек, имевших работу, были уволены 0,5 млн. человек; 1 млн. человек из числа официально зарегистрированных безработных прекратил поиски работы.

Определите, каковы теперь:

(1)численность занятых;

(2)количество безработных;

(3)уровень безработицы.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 1. Предпринимательская способность – это:

а) инициативная самостоятельная деятельность людей, направленная на получение большей выручки от реализованной продукции;

б) инициативная самостоятельная деятельность людей, направленная на получение прибыли;

в) инициативная самостоятельная деятельность людей, направленная на производство товаров и услуг с целью удовлетворения потребностей людей.

2. Экономическая свобода необходима предпринимателям для:

а) возможности самостоятельного принятия решения по выбору вида деятельности;

б) возможности вкладывать деньги в бизнес, приносящий большую прибыль;

в) возможности свободно торговать как на внутреннем, так и на внешнем рынке.

29

3. Полная занятость предполагает:

а) занятость при наличии в экономике фрикционной и структурной безработицы;

б) ситуацию, при которой безработица равна

нулю;

в) наличие только циклической безработицы; г) уровень безработицы, который называется

«естественным уровнем безработицы».

4. Фрикционная безработица связана с:

а) поиском или ожиданием работы; б) изменением условий приёма и увольнения

работников; в) сезонностью производства;

г) падением объёмов производства.

5. Для каких форм предприятий характерна неограниченная и солидарная ответственность:

а) единоличное владение; б) полное и коммандитное товарищество; в) корпорации.

6. Что такое неограниченная ответственность:

а) ответственность как вложенным капиталом, так и личным имуществом;

б) ответственность личным имуществом за себя и за другого участника.

7. Что такое ограниченная ответственность:

а) ответственность только полученным доходом; б) ответственность вложенным капиталом.

30

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]