Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы экономической теории. Учебно-методическое пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
558 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Экономический факультет Кафедра экономической теории

И. А. Сомова, Ю. М. Слепенкова

ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Учебно-методическое пособие

Новосибирск

2023

УДК 330.101.542+(075.8) ББК У012.1я73-1 А

С616

Рецензенты:

д-р экон. наук, проф. А. О. Баранов д-р экон. наук, проф. Т. О. Тагаева канд. экон. наук, доцент А. В. Соколов

Сомова, И. А.

С616 Основы экономической теории : учеб.-метод. пособие / И. А. Сомова, Ю. М. Слепенкова; Новосиб. гос. ун-т. — Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2023. — 84 с.

Учебно-методическое пособие включает в себя вопросы по темам семинарских занятий, задачи и тесты для усвоения теории, рекомендуемую литературу для изучения курса.

Предназначено для студентов отделений экономического факультета Новосибирского государственного университета, изучающих дисциплину «Основы экономической теории».

УДК 330.101.542+(075.8) ББК У012.1я73-1

Рекомендовано к печати кафедрой экономической теории ЭФ НГУ (протокол № 2 от 04.04.2022 г.)

©Новосибирский государственный университет, 2023

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Программа курса.....................................................................................

4

Тема 1. Предмет и метод экономической теории.

 

Введение в микроэкономику. Проблема выбора.

 

Оценка альтернативной стоимости.........................................

9

Тема 2. Экономические системы. Рыночный механизм:

 

спрос и предложение. Рыночное равновесие

 

и его изменение.......................................................................

13

Тема 3. Эластичность спроса и предложения

 

по разным факторам................................................................

20

Тема 4. Теория потребительского выбора..........................................

25

Тема 5. Теория производства и издержек ..........................................

31

Тема 6. Конкуренция и структура рынка............................................

38

Тема 7. Рынки факторов производства: труда, капитала, земли......

44

Тема 8. Введение в макроэкономику. СНС.

 

Основные макроэкономические показатели ........................

49

Тема 9. Макроэкономическая нестабильность:

 

циклы, безработица, инфляция .............................................

58

Тема 10. Провалы рынка и необходимость

 

государственного регулирования.

 

Фискальная и денежно-кредитная политика государства......

65

Тема 11. Макроэкономические основы открытой экономики..........

76

Ответы к заданиям................................................................................

80

ПРОГРАММА КУРСА

Курс «Основы экономической теории» является базовым и способствует качественному освоению предметов «Микроэкономика» и «Макроэкономика». Данный курс читается для студентов 1-го курса ЭФ по направлениям «Экономика», «Менеджмент», «Бизнесинформатика», «Социология», «Юриспруденция».

1. Цели и задачи курса

Цель курса — представить студентам основные экономические концепции в объеме, необходимом для успешного усвоения курсов «Микроэкономика» и «Макроэкономика». В ходе занятий обсуждаются проблемы выбора экономических субъектов в условиях ограниченности ресурсов, механизмы формирования цен в экономике, поведение потребителей и производителей как субъектов рыночной экономической системы, роль государства в регулировании современной экономики. Изучаются основные понятия и проблемы макроэкономики и мирового хозяйства.

Основные задачи курса:

− сформировать представление о предмете и методе экономической теории, базовых понятиях экономической теории;

− рассмотреть критерии выбора основных экономических субъектов в условиях ограниченности ресурсов;

− выработать навыки анализа экономических ситуаций и закономерностей поведения субъектов экономики;

− изучить механизмы формирования цен в рыночной экономике; − дать примеры практического применения методов и моделей

микро- и макроэкономики; − сформировать навыки экономического и графического анализа

при решении задач.

4

Программа курса

В результате освоения курса студент должен:

Знать:

− основные теоретические концепции и положения всех разделов курса;

− базовые понятия и инструменты микро- и макроэкономики; − закономерности функционирования рыночной системы намикро-

и макроуровне; − взаимосвязи основных макроэкономических показателей;

− основные инструменты государства в регулировании хозяйственной жизни общества.

Уметь:

− анализировать взаимосвязи субъектов рыночной экономики в схеме кругооборота ресурсов, товаров и денег;

− определять альтернативную стоимость принятия решений; − строить графические модели конкретных ситуаций; − рассчитывать основные рыночные параметры; − выявлять проблемы прианализе конкретных ситуаций намикро-

и макроуровне; − анализировать ситуацию на отдельных рынках, обобщать и ин-

терпретировать экономическую информацию.

Владеть:

− базовыми экономическими понятиями;  − инструментарием микро- и макроэкономического анализа и ме-

тодикой расчета основных показателей; − графическим подходом к анализу экономических ситуаций,

а также методом функционального анализа; − навыками экономического образа мышления.

5

Программа курса

2. Рекомендуемая литература

а) основная литература:

1. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика . — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 1028 с.

2. Бойко М. Азы экономики. — М., 2021. — 512 с. 3. Пиндайк Р. С., Рубинфельд Д. Л. Микроэкономика. — М.,

2012. — 606 с.

4. Сомова И. А., Слепенкова Ю. М. Введение в микроэкономику: учеб.-метод.пособие/М-вонаукиивысшегообразованияРФ,Новосиб. гос. ун-т, Экон. факультет. — Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2020. — 46 с.

5. Веселая Л. С., Буфетова А. Н. Основы экономической теории: учеб. пособие / М-во науки и высшего образования РФ, Новосиб. гос. ун-т, Экон. факультет. — Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2019. — 140 с.

6. Буфетова Л. П., Соколов А. В., Сомова И. А., Чинакова Н. В. Микроэкономика в схемах: учеб. пособие. — М.: КноРус, 2018. — 170 с.

7. Буфетова Л. П., Соколов А. В., Сомова И. А., Чинакова Н. В. Микроэкономика. Теория и практика решения задач: учеб.-метод. пособие. — Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2018. — 127 с.

8. Буфетова Л. П., Синявская Э. Г. Тематический словарь-справоч- ник по микроэкономике: учеб. пособие. — Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2010. — 100 с.

9. Чепурин М. Н., Киселева Е. А. Курс экономической теории. —

Киров: АСА, 2012. — 248 с.

10. Нуреев Р. М.Макроэкономика:практикум.—М.,2016.—400с.

б) дополнительная литература:

1. Малкина М. Ю.Микроэкономика:практикум.—М.,2013.—176с. 2. Тарануха Ю. В. Микроэкономика (тесты, графические упраж-

нения, задачи): учеб. пособие. — М., 2013. — 208 с.

6

Программа курса

3. Чепурин М. Н., Киселева Е. А., Ермилова С. В., Стрелец И. А., Голиков А. Н. Сборник задач по экономической теории: микроэкономика и макроэкономика. — Киров: АСА, 2007. — 248 с.

4. Резник Г. А., Чувакова С. Г. Макроэкономика: практикум. — М.: Финансы и статистика; ИНФРА-М, 2012. — 2016 с.

5. Веселая Л. С. Основы экономической теории: практикум / М-во образования и науки РФ, Новосиб. гос. ун-т, Экон. факультет. — Новосибирск: РИЦ НГУ, 2013. — 96 с.

3. Оценочная форма текущего контроля

Для оценки освоения курса используются различные формы контроля:

1) решение практических задач, разнообразных тестов, обсуждение теоретических вопросов как на занятиях, так и самостоятельно (до 10 баллов за работу на занятиях);

2) в качестве форм промежуточной аттестации проводятся три контрольные работы (по 20 баллов за каждую).

 Контрольная работа № 1 по темам:

− Проблема выбора. Оценка альтернативной стоимости; − Спрос и предложение. Рыночное равновесие и его изменение; − Эластичность спроса и предложения по разным факторам.

Контрольная работа № 2 по темам: − Поведение потребителя и его выбор; − Производство. Технология. Издержки; − Конкуренция и структура рынка; − Рынки факторов производства.

7

Программа курса

Контрольная работа № 3 по темам:

− Макроэкономика: СНС, основные макроэкономические показатели;

− Макроэкономическая нестабильность; − Фиаско рынка и государственное регулирование экономики;

− Бюджетно-налоговая и денежно-кредитная политика; − Макроэкономические основы открытой экономики.

3) формой итоговой аттестации по данному курсу является письменный дифференцированный зачет (30 баллов).

Итоговый зачет ставится по сумме набранных баллов. Менее 40 — «неудовлетворительно».

От 40,1 до 60 — «удовлетворительно». От 60,1 до 80 — «хорошо».

От 80,1 до 100 — «отлично».

ТЕМА 1

Предмет и метод экономической теории.   Введение в микроэкономику. Проблема выбора.   Оценка альтернативной стоимости

Вопросы и задания для обсуждения на занятии

1. Что изучает экономическая теория?

2. Какие функции выполняет экономическая теория? 3. Какие проблемы исследует микроэкономика?

4. Дайте определение альтернативной стоимости (альтерна- тивных издержек). Приведите формулу их расчета.

5. Продемонстрируйте на примерах понятие альтернативных издержек.

6. Объясните, почему кривая производственных возможностей имеет выпуклую форму.

Базовые понятия

Экономическая теория — это наука о поведении людей в процессе производства, обмена, распределения материальных благ, услуг, информации в условиях ограниченности ресурсов.

Проблема экономического выбора — это проблема выбора наи-

лучшего из альтернативных вариантов использования ограниченных ресурсов: достижение максимального удовлетворения потребностей при заданном уровне затрат.

Факторы производства — это экономические ресурсы, необходимые для производства товаров и услуг: труд, земля, капитал, предпринимательские способности, информация.

9

Тема 1

Экономические потребности — недостаток чего-либо необхо-

димого для поддержания жизнедеятельности и развития индивида, фирмы и общества в целом.

Критерий эффективности — соотношение объема произведенных экономических благ (результатов) и количества ресурсов (затрат).

Альтернативная стоимость (издержки) — оценка наилучшего из альтернативных (упущенных) вариантов. Плата за принятое решение.

Кривая производственных возможностей — кривая, показыва-

ющая альтернативные варианты производства двух товаров в максимально возможном объеме при полном использовании всех имеющихся ресурсов.

Задания по теме

1. Альтернативные издержки обучения в вузе — это: A. Оплата его стоимости.

B. Оплата его стоимости плюс дополнительные расходы, связанные с обучением: стоимость проживания, расходы на покупку учебников.

C. Все расходы, которые студент несет в течение срока обучения. D. Наибольшие доходы, которые могли быть получены студентом за время обучения, если бы он вместо этого пошел работать, а также

его расходы, связанные с обучением.

2. Мэрией Новосибирска принято решение о строительстве нового стадиона. Цена выбора этого решения определяется:

A. Ценой экономических ресурсов, используемых в строительстве. B. Суммой денег, отпущенных на строительство.

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]