Основы библиографии. Учебное пособие для студентов музыкальных вузов по специальности «Музыковедение»

Министерство культуры Российской Федерации Нижегородская государственная консерватория им. М. И. Глинки

Н. В. Васильева

Основы

библиографии

учебно-методическое пособие для студентов музыкальных вузов по специальности «Музыковедение»

Издание 2-е, исправленное и дополненное

Издательство Нижегородской консерватории Нижний Новгород 2022

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

Курс «Основы библиографии» — важная часть профессионального образования музыковедов. Он является одной из форм введения в специальность. Основная цель курса — подготовить студентов к самостоятельной научно-исследовательской работе по специальности, к написанию и правильному оформлению курсовых, выпускных квалификационных и других работ. Курс «Основы библиографии» изучается в первом (или третьем) семестре. В пятом и шестом семестрах студенты занимаются архивно-библиографиче- ской практикой в библиотеке и в музее консерватории.

Задачи курса:

•сообщить студентам основные сведения о библиографической деятельности;

•познакомить с важнейшими общими и специальными пособиями государственной библиографии, музыкальной библиографии и нотографии;

•познакомить с общими и специальными справочными пособиями;

•изучить правила библиографического описания информационных ресурсов различных видов, методику составления картотек в помощь научной работе;

•выработать навыки работы с текстом ресурса (составление плана, конспекта, написание тезисов и т. д.) и с информационными жанрами (аннотация, реферат, библиографический обзор);

•познакомить с видами изданий, со структурой книги (на основе практического анализа);

•научить грамотному оформлению текста курсовой, выпускной квалификационной работы, составлению библиографических списков;

•дать представление о методике библиографического поиска необходимых произведений печати и других ресурсов;

•научить работать с традиционными и электронными библиотечными каталогами;

•научить работать с электронными библиотечными системами.

5

К подготовке музыковеда в вузе необходим комплексный подход. Поэтому практические задания курса координируются с программами по истории музыки и другим дисциплинам, а в выборе конкретного материала для практической работы (книги, статьи, темы обзоров и т. д.) учитываются профессиональные интересы каждого студента.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ КУРСА

В результате прохождения курса студент должен:

•иметь представление о библиографической деятельности, понимать значение основных терминов и понятий;

•знать важнейшие общие и специальные пособия государственной библиографии, музыкальной библиографии и нотографии;

•знать важнейшие справочные пособия по музыке и другим видам искусств;

•знать правила библиографического описания ресурсов и уметь составлять описания произведений печати и других ресурсов, библиографические списки, картотеки в помощь научной работе;

•владеть навыками работы с текстом ресурса (написание плана, тезисов, составление конспекта);

•уметь работать с научными текстами: владеть навыками аннотирования, реферирования, написания библиографического обзора (обзора литературы) по избираемой самостоятельно теме;

•иметь представление о видах и структуре изданий, аппарате издания;

•уметь грамотно оформить курсовую, выпускную квалификационную работу (титульный лист, структурирование текста, оглавление, ссылки, сноски, библиографический список и т. д.);

•иметь представление о видах и строении библиотечных каталогов и картотек, о библиотечных классификациях;

6

•владеть методикой библиографического поиска профессиональной информации: по библиографическим и справочным пособиям, карточным и электронным каталогам и др.;

•уметь пользоваться электронными библиотечными системами.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Курс «Основы библиографии» изучается в первом семестре. Студенты посещают лекции и выполняют задания — устные и письменные.

Форма итогового контроля — зачет, где проверяется качество усвоения обучающимися лекционного материала. Зачет может проходить в форме собеседования или в форме тестирования. Кроме того, на зачете студенты выполняют контрольные практические задания.

Зачет выставляется студенту, если он выполнил большинство практических заданий (в течение семестра и на зачете) и успешно прошел собеседование или тестирование.

7

Алфавитный каталог. Систематический каталог. Библиотечные классификации (УДК, ББК). Картотеки. Электронный каталог

7Информационный поиск.

Электронные библиотечные системы (ЭБС)

8

9

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Раздел 1.

Библиография как наука. Библиографическое описание ресурса

Понятие информационного ресурса: любой материальный носитель, на котором человеком зафиксирована социально значимая информация (в любой форме, в любой знаковой системе, на любом физическом носителе) в целях ее хранения и распространения (передачи).

Библиография как наука. Определение библиографии: область научно-практической деятельности, выполняющая функции посредника между произведениями печати и другими информационными ресурсами и потребителями информации. Результат библиографической деятельности — подготовка и доведение до потребителей библиографической информации.

Библиографическая информация — информация, которая создается и используется в обществе с целью оповещения об информационных ресурсах, их поиска, дифференцированной рекомендации и пропаганды. Таким образом, библиография воздействует на использование произведений печати и других информационных ресурсов в обществе.

Научную деятельность нельзя представить без библиографического обеспечения. В научной работе очень важно выяснить степень освещенности вопроса в литературе, чтобы не повторять пройденного. А библиография владеет информацией о книгах и других ресурсах, она помогает найти их.

Понятия библиографической записи и библиографического опи-

сания. Государственные национальные стандарты РФ (ГОСТы) по информации, библиотечному и издательскому делу.

ГОСТ Р 7.0.100–2018.

Правила составления библиографического описания.

Заголовок описания.

10