Грамматика немецкого языка. Учебное пособие

5. Сильные глаголы с корневыми гласными –а- и –е- и с окончанием корня на -d и -t имеют во 2-м и 3-м лице единственного числа окончание -st и - t (но не -est и -et!).

6.Сильные глаголы schaffen (создавать), heben (поднимать) и некоторые др. не изменяют корневой гласной в Präsens: du schaffst, er schafft, du hebst, er hebt.

7.При спряжении глаголов с возвратным местоимением sich следует помнить, что

а) возвратное местоимение sich употребляется только в 3-м лице единственного и множественного числа;

б) в 1-м и 2-м лице единственного и множественного числа вместо

возвратного местоимения sich употребляется Akkusativ соответствующих

местоимений.

8. Неправильные глаголы haben, sein, werden, tun спрягаются особым способом:

а) глагол sein образует Präsens от различных корней;

б) глагол haben не имеет -b во 2-м и 3-м лице;

в) у глагола werden во 2-м лице единственного числа в корне отсутствует буква -d. В 3-м лице единственного числа отсутствует окончание -t;

11

г) Глагол tun не имеет в 1-м и 3-м лице множественного числа в

окончании буквы -е.

9. Модальные глаголы (кроме lassen) и глагола wissen в 1-м и 3-м лице единственного числа не имеют личных окончаний. В единственном и множественном числе эти глаголы имеют различные корневые гласные (кроме sollen).

У глагола mögen корневой гласный во всех лицах долгий.

Употребление настоящего времени (Präsens)

1. Präsens употребляется для выражения действия в настоящем

12

2. Präsens может употребляться для выражения будущего действия. На это указывают слова, которые показывают, что действие будет происходить в

3. Präsens может употребляться в значении прошедшего времени для придания речи большей выразительности. Это происходит, как правило, в

разговоре, художественной литературе, при описании исторических событий и др.

Gestern komme ich nach Hause.

Plötztlich höre ich eine bekannte Stimme.

Ich wende mich um und sehe meinen Bruder.

УПРАЖНЕНИЯ

1. Определите корень следующих глаголов:

fragen, wenden, waschen, gehen, antworten, arbeiten, geben, kosten, warten,

schicken, zahlen, vereinigen, verteilen, verwenden.

2.Поставьте личные окончания глаголов в Präsens:

1.Nun gehwir zur Bezahlung über.

2.Was machSie hier?

3.Der Lehrer erklärein neues Thema.

4.Die Studenten spielBall.

5.Oleg studierDeutsch.

6.Wo studierdu?

7.Meine Familie wohnin der Stadt Krasnodar.

8.Nebenkosten wie Zölle oder Verpackung gehzu Lasten des Kunden.

9.In Russland unterscheideman Rubel und Devisen.

3.Найдите в тексте № 1 (стр. 41) глаголы в Präsens и проспрягайте их.

4.Поставьте следующие глаголы в Präsens.

1.Die Passkontrolle prüfte unsere Pässe und sagte freundlich: „Ich wünsche Ihnen einen angenehmen Aufenthalt in Berlin!―

2.Wir sassen in der Vorhalle des Flughafens und warteten darauf, dass der Bus uns abholte.

3.Am Nachmittag trafen wir uns vor der großen Buchhandlung auf dem

Alexanderplatz.

4.Durchs Fenster konnte man nur rote, grüne und gelbe Verkehrsampeln sehen.

5.Ich wandte mich an den Dolmetscher und bat ihn, dass er uns etwas über Berlin erzählte.

6.In lebhafter Unterhaltung verging die Zeit wie im Fluge.

14

7.Müde, aber voller Eindrücke kehrten wir in unser Hotel zurück.

8.Wir tauschten unsere Eindrücke und Erlebnisse des vergangenen Tages aus.

5.Проспрягайте следующие глаголы в Präsens письменно:

а) kennen, verwirklichen, steigen, gehen, sich entwickeln, vergleichen, essen, atmen, bieten, lesen, zahlen, erhalten, feststellen, abschliessen, gelten;

b) haben, sein, werden, tun, mögen, können, wollen, sollen, dürfen, müssen, wissen.

6. Вставьте глагол в соответствующем лице и числе в Präsens:

7.В следующих предложениях употребите глагол werden в Präsens:

1.Du.....schnell müde.

2.Ihr.....Buchhalter.

3.Du Sie.....Manager.

4.Ich.....Ökonom von Beruf.

5.Aus nichts .....nichts.

8.Переведите на русский язык:

Jeden Tag gehen wir in ein Kaufhaus. Dort kaufen wir Brot und Milch,

Kleider und Hemden u s w Für Brot und Milch muss man aber bezahlen. Dazu braucht man Geld. Wir arbeiten und verdienen Geld. Was ist Geld? Geld ist das

15

vom Staat herausgegebene Zahlungsmittel in Form von Münzen und Banknoten.

Wir lassen das Geld im Kaufhaus. Jetzt müssen wir wieder neues Geld verdienen.

9.Задайте вопросы к предложениям упр.8.

10.Переведите на немецкий язык.

1.Меня зовут Роберт.

2.Мне 18 лет. Я живу сейчас в Краснодаре.

3.Я учусь в Южном институте менеджмента.

4.В этом институте студенты получают отличные знания в области экономики.

5.Эту сессию я сдаю на «отлично».

6.Я приглашаю своих друзей учиться в Южный институт менеджмента.

7.Моя семья небольшая.

8.Она состоит из 4-х человек.

9.У меня есть сестра.

10.Я ее очень люблю.

16

Тема № 3. Простая грамматическая форма прошедшего времени

(Präteritum)

В немецком языке имеются три формы выражения прошедшего времени:

Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt.

Präteritum является простой грамматической формой прошедшего времени, а Perfekt и Plusquamperfekt — сложные грамматические формы.

Схема личных окончаний в Präteritum:

1. Личные окончания глаголов в форме Präteritum совпадают с личными окончаниями личных форм глаголов Präsens за исключением 1-го и 3-го лица единственного числа. В 1-м и 3-м лице единственного числа глаголы не имеют личных окончаний. Глаголы слабого и сильного спряжения образуют

Präteritum по-разному.

2. Слабые глаголы образуют Präteritum от основы глагола. Слабые глаголы образуют Präteritum при помощи суффикса –(te)-. Слабые глаголы,

основа которых оканчивается на d, t, chn, gn, tm, ffn, dm, получают в Präteritum

безударный суффикс -(e)te-. Модальные глаголы получают суффикс -te и

теряют умлаут:

erzähl-(en) erzahl-te) konn-te könn-(e)

3.Все глаголы имеют в Präteritum одни и те же окончания. В 1-м — 3-м

лице единственного числа Präteritum личные окончания у всех глаголов отсутствуют.

4.Сильные глаголы образуют Präteritum путем изменения корневого гласного.

17

5. Модальные глаголы müssen, dürfen, können, mögen теряют в Präteritum

умлаут корневого гласного.

6. Отделяемые приставки в Präteritum отделяются аналогичным образом с

Präsens.

Глаголы haben, sein, werden имеют в Präteritum такие формы:

Употребление Präteritum

Как правило, Präteritum употребляется для выражения действий в прошлом: в рассказах, повестях, новеллах и т.д. Präteritum употребляется для описания событий, которые произошли в прошлом, причем большей частью в связанном тексте. В связи с этим Präteritum называется прошедшим повествовательным.

18

Die amerikanische Konjunktur verschlechterte sich. Der stark beachtete Index, der oftmals die Situation im Land wiederspiegelt, fiel auf 21,5 im August gegenüber

38,6 im Juli.

Die Teilnehmer an der Umfrage erwarteten eine Abschwächung im produzierenden Gewerbe in den vorigen sechs Monaten. Auch in anderen Sektoren ging eine Abschwächung, sagte die Analysten. Die Verbraucher, die in vorigem Jahr in Rekordzahlen Häuser, Haushaltsgeräte und Autos kauften, sind hochverschuldert und werden mit höheren Kreditzinsen belastet.

19

УПРАЖНЕНИЯ

11. Определите, какие из глаголов относятся к слабому спряжению, а

какие к сильному. Сгруппируйте и проспрягайте эти глаголы в Präteritum.

fragen, antworten, trinken, stehen, stoßen, tragen, arbeiten, suchen, gehen, öffnen, vergessen, werfen, geben, ziehen, steigen, machen, lernen, sehen, lesen, gelingen, kaufen, verkaufen.

12.Проспрягайте следующие глаголы в Präteritum письменно и составьте с ними предложения.

haben, sein, werden, können, dürfen, müssen, sollen, wollen.

13.Найдите в тексте № 2 (стр. 42) глаголы в Präteritum. Переведите и проспрягайте их.

14.Допишите суффиксы и окончания следующих глаголов в Präteritum:

1.Der Lektor diktierdiesen Satz noch einmal.

2.Die Studenten turnin der Turnhalle.

3.Spieldu mit ihr Schach?

4.Oleg antwortauf alle Fragen des Lektors richtig; antwortihr auch auf alle Fragen?

5.Er war aufgeregt und atmschwer.

15.Вставьте глагол schreiben в Präteritum:

1.Sie (они).....ihre Kontrollarbeiten ausgezeichnet.

2.Ich......ihm schon zweimal darüber.

3.Warum.....Sie uns kein einziges Wort?

4.Gewöhnlich.....wir fehlerfrei.

5.Unser Gruppenälteste.....etwas mit dem Bleistift.

20