Исполнительство на духовых и ударных инструментах в диссертационных исследованиях. Методическое пособие для музыкальных вузов

РОСТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ (АКАДЕМИЯ) им. С. В. РАХМАНИНОВА

В. М. Гузий

ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО НА ДУХОВЫХ И УДАРНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ

ВДИССЕРТАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

Методическое пособие для музыкальных вузов

Ростов-на-Дону Издательство Ростовской государственной консерватории

им. С. В. Рахманинова

2013

ББК Щ 31

Г 938

Печатается по решению Ученого совета Ростовской государственной консерватории (академии) им. С. В. Рахманинова

Рецензент:

В. А. Леонов, доктор искусствоведения, профессор кафедры духовых и ударных инструментов Ростовской государственной консерватории (академии) им. С. В. Рахманинова

Гузий Владимир Михайлович,

заслуженный деятель искусств России, профессор

Исполнительство на духовых и ударных инстру-

Г938 ментах в диссертационных исследованиях : ме-

тодическое пособие для музыкальных вузов. – Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2013. – 64 с.

Внастоящем пособии представлена обзорная характеристика более чем 150 диссертационных работ в области исполнительства на духовых и ударных инструментах. Исследования, подготовленные соискателями из Советского Союза, стран СНГ и дальнего Зарубежья в 1938–2012 годах, относятся к сферам искусствоведения, культурологии, педагогических и исторических наук. Помимо освещения важнейших тематических направлений и спектра проблем, рассматриваемых диссертантами, в издании приводятся краткие библиографические справки об авторефератах всех упомянутых диссертаций. Пособие, снабженное именным и предметным указателями, может быть рекомендовано педагогам, аспирантам и студентам музыкальных вузов для использования в учебных курсах истории исполнительства и методики преподавания игры на духовых и ударных инструментах, в процессе освоения дирижерской специализации, а также при написании курсовых и дипломных рефератов, диссертационных

работ.

ББК Щ31

© Издательство Ростовской государственной консерватории им. С. В. Рахманинова, 2013 © В. М. Гузий, 2013

3

РАЗДЕЛ 1. ДИССЕРТАЦИОННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СФЕРЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА

НА ДУХОВЫХ И УДАРНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ (ОБЗОРНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА)

Первая попытка освещения научно-методической деятельности музыкантов-духовиков была осуществлена в середине 1970-х годов Ю. Усовым. В одном из разделов учебного пособия «История отечественного исполнительства на духовых инструментах» [5] содержится краткий обзор послевоенных публикаций (преимущественно методического характера) ведущих педагогов страны – С. Розанова, Н. Платонова, Б. Дикова, А. Федотова, Н. Яворского, А. Усова, Г. Ерёмкина, Ю. Ягудина и других.

В 1981 году Ю. Усов опубликовал статью «Состояние методики обучения игре на духовых инструментах и пути дальнейшего ее совершенствования» [7]. В этой статье отмечалось возрастание роли методической науки, обобщающей достижения теории и практики игры на духовых инструментах, формулировались задачи, стоящие перед педагогами на современном этапе, и были определены четыре направления научно-методической деятельности с указанием авторов соответствующих работ:

–развитие общей теории и практики обучения игре на духовых инструментах (С. Розанов, Н. Платонов, Б. Диков, А. Федотов);

–разработка частных методик, изучающих характерные особенностиотдельныхинструментов(Н.ПлатоновиЮ.Ягудин – флейта, А. Абдуллаев и Е. Носырев – гобой, Г. Ерёмкин

–фагот, Б. Григорьев и Б. Манжора – тромбон, И. Якустиди и А. Усов – валторна, К. Мюльберг и В. Колин – кларнет);

–проникновение в глубины исполнительского процесса, выявление объективных закономерностей интонации, вибрато, динамики, тембра на основе экспериментальных данных

4

(Г. Орвид, Б. Диков, И. Мозговенко, Т. Докшицер, И. Пушечников, В. Апатский);

– изучение классического наследия, анализ художественных произведений (Р. Терёхин, В. В. Петров, А. Усов и др.).

В статье были намечены также пути дальнейшего совершенствования методики обучения на духовых инструментах.

Позднее,впубликации«Советскаяшколаигрынадуховых инструментах в 1960–1980-е годы», Ю. Усов справедливо заметил: «…среди советских специалистов-духовиков уже нет недопонимания необходимости детального изучения истории исполнительства на духовых инструментах, истории педагогики, репертуара, истории усовершенствования конструкций инструментов и создания их новых видов» [6, 209–210].

Тема научно-методической деятельности музыкантов-ду- ховиков была освещена Ю. Усовым и в докладе «Исторический аспект теории и практики исполнительства на духовых инструментах», прозвучавшем на Международной научнопрактической конференции в Ростове-на-Дону (1997). Автор доклада, указывая, что «современная методическая мысль тесно соприкасается с историей исполнительства на духовых инструментах» [4, 31], привел краткий обзор как опубликованных работ, так и некоторых диссертационных исследований – Н. Платонова, В. Леонова, Б. Дикова, Ю. Гриценко, Г. Абаджяна, С. Левина, М. А. Х. Хасана, Р. Маслова, А. Черных.

Идеи Ю. Усова получили дальнейшее развитие в статье В. Березина «История исполнительства на духовых инструментах в отечественном музыкознании» [1]. Охарактеризовав процесс зарождения и развития истории духового исполнительства как науки, В. Березин отметил заслуги Ю. Усова в создании вузовского курса «История исполнительства на духовых инструментах», отдал должное историческим исследованиям А. Розенберга, А. Баранцева и С. Левина, а также предложил дифференцировать преподаваемый сегодня курс

5

истории исполнительства с учетом специфики деревянных и медных инструментов.

Упомянутые выше обзоры основывались, за редкими исключениями, на материалах опубликованных исследований

– книг, брошюр и статей в научных сборниках. При этом ни Ю. Усовым, ни В. Березиным не рассматривались соответствующие разработки музыкантов-ударников.

Характеристика научно-исследовательской работы в области исполнительства на духовых и ударных инструментах не будет полной, если оставить за рамками анализа большой пласт диссертационных исследований. Активизация концертной жизни, улучшение профессиональной подготовки специалистов – духовиков и ударников, появление новых инструментов и литературы для них, издание первых методических работ вызвали живой интерес к углубленному изучению проблемных вопросов данной сферы исполнительства. Так, с 1938 по 2012 годы в СССР и странах СНГ было защищено более 150 диссертаций, в том числе 22 докторских.

Тематика указанных работ весьма обширна. Она охватывает широкий круг актуальных вопросов современного музыкознания: историю и теорию исполнительства, методику обучения, роль духовых и ударных инструментов в творчестве композиторов различных эпох, исследование основных компонентов исполнительского аппарата и процесса исполнения, особенностей исполнительского стиля (на примерах интерпретации произведений классического репертуара), анализ деятельности выдающихся педагогов и исполнителей, возрождение культуры колокольного звона в России, развитие камерно-ансамблевого и оркестрового исполнительства и др.

Характерной чертой большинства диссертационных исследований является отсутствие четких границ между работами исторической и теоретической направленности. В них наблюдается совмещение исторического и методического ра-

6

курсов исследования как проявление комплексного подхода, предполагающего всестороннее изучение предмета.

Проблематика диссертаций, связанных с историей исполнительства на духовых и ударных инструментах, очень разнообразна: исследуются зарождение и эволюция инструментария, его роль в развитии музыкальной культуры и творчестве отдельных композиторов, анализируются важнейшие особенности исполнительских школ, методические труды, характеризуютсяисторическиестилииихвыдающиесяпредставители. Исторической тематике посвятили свои работы Ю. Усов, С. Левин, В. Березин, В. Кадачигов, А. Розенберг, Б. Ничков, П. Круль, В. Богданов, Ю. Рудчук, А. Черных, И. Палкина.

КандидатскаядиссертацияЮ.Усова«Историяотечественного исполнительства на духовых инструментах» является первой попыткой обобщить большой исторический опыт, накопленный соответствующей областью исполнительства в России и СССР. Исследователем освещается обширный период отечественной истории исполнительства, начиная с 60-х годов XIX века. В основу работы положены лекции по курсу «История исполнительства на духовых инструментах», читаемому автором в Московской консерватории.

В диссертации собраны и проанализированы материалы, опубликованные в специальных трудах, русской и советской периодической печати, мемуарной литературе, использованы многочисленные архивные документы различных фондов, приведены примеры наиболее интересного использования духовых инструментов в сольной, симфонической и оперной музыке композиторов-классиков, охарактеризована педагогическая и исполнительская деятельность выдающихся музы- кантов-духовиков.

Теоретическое осмысление процессов, которые происходили в духовом исполнительстве за рубежом, отражено в докторской диссертации Ю. Усова «История зарубежного испол-

7

нительства на духовых инструментах». В ней исследуется духовое исполнительство различных стран и континентов от зарождениядоХХвека.Авторвыявляетианализируетобщие закономерности исторического развития зарубежного искусства игры на духовых инструментах, намечает четкую периодизацию этого исторического процесса, прослеживает связи духового инструментального искусства с развитием мировой музыкальной культуры, формирование исполнительских и педагогических школ и направлений, изучает эволюцию инструментов, их выразительные и технические возможности, освещает историю создания музыкальных произведений для духовых инструментов, приводит характеристики выдающихся исполнителей-виртуозов, педагогов, инструментальных мастеров. По мнению Ю. Усова, движущей и направляющей силой в развитии искусства игры на духовых инструментах был «четырехугольник», образуемый композитором, исполнителем, педагогом и инструментальным мастером.

Важным вкладом в изучение рассматриваемой сферы исполнительства является диссертация С. Левина «Духовые инструменты в истории музыкальной культуры». В работе прослеживается роль духовых инструментов в музыкальной культуре с древнейших времен до XIX столетия включительно,рассматриваетсяэволюцияинструментальноймузыкикак целостный процесс развития. Автор показывает, как совершенствование духовых инструментов стимулировало творчество композиторов и рост мастерства исполнителей. В отдельной главе характеризуется роль духовых инструментов в русской музыкальной культуре.

Исследованию традиций ансамблевого письма для духовых инструментов в западноевропейской музыке второй половины XVIII века и влияния указанных традиций на моцартовское творчество посвящена кандидатская диссертация В. Березина «Камерная музыка В. А. Моцарта для духовых инструментов». Автор выявляет важнейшие

8

особенности камерных ансамблей для духовых составов, прослеживает эволюцию жанрового стиля дивертисментов

исеренад, оценивает значение камерной музыки Моцарта для развития инструментальной культуры и исполнительского искусства.

Фундаментальным исследованием роли и места духовой музыки в инструментальной культуре классической эпохи является докторская диссертация В. Березина «Духовые инструменты в музыкальной культуре классицизма». В работе собран большой фактический материал об инструментах, композиторах, деятельности музыкантов-исполнителей, особенностях духовых ансамблей и симфонических оркестров, что позволяет воссоздать целостную картину музыкальной культуры названной эпохи. Автор уделяет особое внимание репертуару ансамблей Harmoniemusik, их значимости

имасштабам распространения. Исследователем выявлена функцио­нальная роль духовых инструментов в оркестре XVIII века, привлечено внимание к незаслуженно забытым сочинениям И. И. Кванца, Й. Фиалы, Ф. Гебауэра, Б. Крузеля, Г. Фукса, Э. Эйхнера, Ж. Бюлана.

Идеи Ю. Усова и В. Березина получили дальнейшее развитие в работе В. Кадачигова «Произведения для духовых ансамблей и духового оркестра венских классиков (проблемы музыкального бытования, инструментария, жанров, музыкальной формы)». В диссертации впервые проанализированы все сочинения Й. Гайдна, В. А. Моцарта и Л. Бетховена для духовых инструментальных составов, обозначена роль духовых сочинений в эволюции творчества каждого из упомянутых мастеров, в музыкальной культуре венского классицизма, дан сравнительный анализ композиторских трактовок основных жанров и форм в указанных сочинениях, а также освещены традиции бытования этих произведений.

Исторические исследования в области отечественного духового исполнительского искусства явились основой диссер-

9

тационных работ А. Розенберга, Б. Ничкова, П. Круля, В. Богданова, Ю. Рудчука, И. Палкиной и А. Черных.

Вдиссертации «Русская культура духовых инструментов XVIII века» А. Розенберг, основываясь на материалах архивных источников и исследований, посвященных старинным духовым инструментам, воссоздает целостную картину отечественной духовой инструментальной культуры названного периода, доказывает существование в России как промышленного производства духовых инструментов, так и очагов обучения на них, выявляет особенности исполнительства того времени, характеризует обнаруженные в архивах образцы духовой музыки различных жанров (охотничьи и военные сигналы, фанфары, церемониальные пьесы, ансамбли и др.).

Вдокторской диссертации Б. Ничкова «Духовая инструментальная культура Беларуси (XIX–XX cтолетия)» освещается историческое развитие музыкально-исполнительской культуры республики за 200 лет, воссоздаются становление указанной сферы, ее народные истоки, специфика инструментария, исполнительские традиции, репертуар, исследуется роль учебных заведений и благотворительных обществ, излагаются ценные сведения о музыкантах-исполнителях.

Вдиссертационных работах 2000-х годов, подготовленных украинскими исследователями, освещается широкий круг исторических проблем исполнительства на духовых и ударных инструментах в украинских землях. Так, докторская диссертация П. Круля посвящена генезису духового и ударного инструментального искусства Украины как феномена, порожденного взаимодействием фольклорных и профессио­ нальных, почвенных и зарубежных, светских и духовных традиций музыкальной культуры. В исследовании В. Богданова обозначаются важнейшие тенденции развития духового музыкального искусства Украины (от истоков до начала

ХХстолетия) как триединства исполнительской деятельности, педагогики и композиторского творчества. Диссертация

10