Занятие № 4. Ономасиология. Контрольные вопросы

1. Чем занимается ономасиология?

Ономасиология–раздел лексикологии (греч. оnоmа –‘имя’, logos ‘учение’), занимающийся теорией номинации, т.е. процессом называния, его закономерностями, мотивировкой.

Например, почему именно такой звуковой комплекс связан с содержанием слов, называющих ягоды – черника, брусника, клубника, костяника, земляника?

Каждая из перечисленных ягод обладает целым рядом признаков и свойств – определенным вкусом, цветом, размером, географией распространения и т.д. Но наименование указанные ягоды получают только по одному – далеко не всегда яркому, значительному – признаку: черника по цвету, клубника по форме, костяника – по структуре, земляника – по положению в пространстве

2. Как называется признак, по которому происходит наименование предмета?

Мотивировка, или внутренняя форма слова - тот признак предмета, который положен в основу его названия, это наглядный образ значения слова. Внутренняя форма слова – это его структурная и семантическая мотивация другим словом, на базе которого оно возникло. Например, писатель — ‘тот, кто пишет', читатель — ‘тот, кто читает'. Внутренняя форма отвечает здесь означаемому, соотнося эти слова с глаголами писать и читать. Или, например, пти­ца ку­куш­ка на­зва­на так, по­то­му что кри­чит «ку-ку!», а слово «окно» связано со словом око.

3. Мотивированность слова. Внутренняя форма слова.

Мотивировка, или внутренняя форма слова тот признак предмета, который положен в основу его названия, это наглядный образ значения слова. Мотивированность даёт понять, почему те или иные слова так называются.  Примеры мотивированных слов: подоконник, пятница, подснежник.

Внутренняя форма слова это его структурная и семантическая мотивация другим словом, на базе которого оно возникло.Внутренняя форма слова может отсылать не только к другому слову, от которого образовано данное, но также и к другому значению того же слова. Например, русские глаголы «рассматривать» и «считать» в значении «иметь своё суждение (по какому-либо вопросу)» имеют разную внутреннюю форму, так как для первого из них исходным является значение «смотреть», а для второго — «вести счёт».

Существуют разные типы мотивировки:

• относительная (описательная) мотивированность - определяется отношением лексических единиц (Чайник - чайный)

• абсолютная (изобразительная, иконическая) - создается за счет соотнесения слова с внеязыковой действительностью : А) собственно изобразительная, звукосимволическая; Б) звукоподражательная (пинг понг, мяукать, мычать, бренчать, хихикать)

По степени сохранения мотивировки выделяются:

• слова с прозрачной мотивировкой, мотивированные, типа: холодильник, учительская, кукушка

• слова со стертой (слабой) мотивированностью (чернила, белье) – носители языка в принципе, если задумаются, могут установить мотивировочный признак;

• демотивированные слова (говядина от говядо – корова, жердь – родственно городить – *gerdь, кольцо от коло – круг) – мотивировку можно установить лингвистическими методами;

• немотивированные слова (орел, вода, нести, белый)

НЕОБЯЗАТЕЛЬНО:

«Отношение между выдвинутым при назывании признаком и действительным значением слова не обеспечивает достаточной точности понимания: образ и значение между собой связаны только до некоторой степени; образ и словообразовательные значения являются лишь «наметкой» возможного содержания слова. Что слово значит на самом деле, определяет его история, закрепившееся в языке фактическое употребление. Этимологическая форма слова часто не остается безразличной для его осмысления, однако вряд ли она может быть признана основным из языковых факторов, участвующих в формировании семантической структуры слова» – Шмелев Д.Н.