Добавил:
Здесь собраны файлы для СФ и общие дисциплины других факультетов. Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

0 Учебники / Методичка (РостГМУ) - фармакология с рецептурой

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
30.06.2026
Размер:
2.25 Mб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Кафедра фармакологии и клинической фармакологии

Е.С. Бережная, Грекова А.А., Гончарова И.В.

ФАРМАКОЛОГИЯ С РЕЦЕПТУРОЙ

Учебное пособие

Ростов-на-Дону

2025

УДК 615.1(075.8) ББК 52.82я7 Б 48

Бережная Е. С. Фармакология с рецептурой : учебное пособие / Е.С. Бережная, А.А. Грекова , И.В. Гончарова; ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России, каф. фармакологии и клинической фармакологии. – Ростов-на-Дону : Издво РостГМУ, 2025. – 124 с.

Данное издание соответствует требованиям ФГОС ВО и является учебным пособием к практическим занятиям, содержащим материалы, помогающие обучающимся освоить дисциплину «Фармакология».

Пособие предназначено для обучающихся лечебных факультетов ВУЗов по специальности «Лечебное дело».

Рецезенты:

Косякова Н.В. – доктор фармацевтических наук, доцент, заведующий кафедрой управления и экономики фармации, фармацевтической технологии, ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России.

Батурин В.А. – доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой фармакологии с курсом ДПО, Ставропольский государственный медицинский университет ФГБОУ ВО Минздрава России.

Утверждено центральной методической комиссией ФГБОУ ВО РостГМУ

Минздрава России. Протокол № от « »

2025 г.

Одобрено на заседании кафедры фармакологии и клинической фармакологии ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России. Протокол № 1 от 27 августа 2025 г.

©ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России, 2025

©Бережная Е.С., Грекова А.А., И.В. Гончарова, 2025

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ .............................................................................................

5

1.1

Предмет и задачи фармакологии .......................................................

8

2. РЕЦЕПТУРА.......................................................................................

8

2.1

Основные термины...........................................................................

13

2.2Официнальные регламентирующие издания и основная

справочная литература...........................................................................

14

3. Виды и характеристика лекарственных форм .................................

17

3.1. Твёрдые лекарственные формы......................................................

20

3.1.1. ТАБЛЕТКИ - TABULETTAE ......................................................

21

3.1.2. ДРАЖЕ - DRAGEE.......................................................................

21

3.1.3. ПОРОШКИ - PULVERES ............................................................

24

3.1.4. ГРАНУЛЫ - GRANULAE............................................................

25

3.1.5. КАПСУЛЫ - CAPSULAE ............................................................

28

3.2 Мягкие лекарственные формы……………………… …………….30

3.2.1. МАЗИ ............................................................................................

32

3.2.2. ПАСТЫ .........................................................................................

32

3.2.3. ЛИНИМЕНТЫ..............................................................................

35

3.2.4. ГЕЛИ И КРЕМЫ ..........................................................................

36

3.2.5. СУППОЗИТОРИИ........................................................................

37

3.2.6. ПЛАСТЫРИ..................................................................................

40

3.3. Жидкие лекарственные средства ....................................................

42

3.3.1. РАСТВОРЫ ..................................................................................

44

3.3.2. СУСПЕНЗИИ................................................................................

44

3.3.3. ЭМУЛЬСИИ .................................................................................

53

3.3.4. НАСТОИ И ОТВАРЫ ..................................................................

54

3.3.5. НАСТОЙКИ, ЖИДКИЕ ЭКСТРАКТЫ ......................................

56

3.3.6. БАЛЬЗАМЫ……………….………………………...…………….59

3.3.7. СИРОПЫ.......................................................................................

61

3.3.8. МИКСТУРЫ .................................................................................

61

3.3.9. АЭРОЗОЛИ...................................................................................

62

3

3.4. ЛИПОСОМЫ...................................................................................

63

4.

Анатомо-терапевтическо-химическая классификация ....................

66

5.

ПОРЯДОК НАЗНАЧЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ .67

5.1. Формы рецептурных бланков .........................................................

68

5.2. Общее положение выписывания рецептов ....................................

69

5.2.1. Правила оформления формы № 107/у-НП. .................................

73

5.2.2. Правила оформления формы № 148-1/у-88. ...............................

81

6.

Рецептурные сокращения ..................................................................

86

7.

ПЕРЕЧЕНЬ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ

ВЕЩЕВСТВ И ИХ ПРЕКУРСОРОВ ....................................................

93

8.

Учебно-методический комплекс для

освоения

темы………………………………………………………...…………….96

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРЫТУРЫ .............................

122

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………..125

4

ВВЕДЕНИЕ

Современные вызовы в сфере здравоохранения, включая рост резистентности к лекарственным средствам, появление новых заболеваний, ужесточение требований к безопасности и эффективности фармакотерапии, а также глобализацию фармацевтического рынка, существенно повышают сложность и многогранность задач,

стоящих перед специалистами в области медицины и фармации. Эти факторы формируют высокий уровень неопределенности и необходимость постоянного обновления знаний в области разработки, применения и контроля лекарственных препаратов.

Актуальность глубокого изучения фармакологии обусловлена стремительным развитием медицинской науки, внедрением инновационных терапевтических подходов и возрастающими требованиями к персонализированному лечению. В связи с этим возрастает интерес к фармакологии как среди студентов медицинских и фармацевтических специальностей, так и среди практикующих врачей, провизоров и исследователей.

Фармакология представляет собой междисциплинарную науку, объединяющую знания в области химии, биохимии, физиологии, патологии и клинической медицины.

Она охватывает широкий спектр вопросов - от молекулярных механизмов действия лекарственных веществ до их практического применения в лечении и профилактике заболеваний. Проблематика фармакологии включает как фундаментальные исследования, так и прикладные аспекты, связанные с разработкой новых препаратов,

оценкой их эффективности и безопасности, а также оптимизацией фармакотерапии.

В настоящем учебном пособии изложены основные принципы фармакологии, включая классификацию лекарственных средств, механизмы их действия, фармакокинетику и фармакодинамику, а также особенности применения препаратов в клинической практике.

Дисциплина «Фармакология» формирует у будущих специалистов системное понимание взаимодействия лекарственных веществ с организмом, принципов

5

рациональной фармакотерапии и современных тенденций в разработке новых препаратов. Она также позволяет освоить ключевые аспекты применения лекарств с учетом индивидуальных особенностей пациентов, возможных побочных эффектов и лекарственных взаимодействий.

Целью изучения дисциплины является формирование у будущих медицинских работников системы теоретических знаний и практических умений в области оформления рецептурных бланков, правил выписки и отпуска лекарственных средств различных групп в строгом соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, что является основой для рациональной, безопасной и юридически корректной фармакотерапии

.Основные задачи дисциплины:

1.Теоретическая подготовка: Изучение основных законодательных и нормативных актов (включая Приказ Минздрава России от 24.11.2021 № 1094н и Постановление Правительства РФ № 681 от 30.06.1998), регламентирующих порядок назначения, выписки и отпуска лекарственных препаратов в РФ.

2.Классификация и характеристика: Освоение особенностей различных рецептурных бланков (№ 107/у-НП, № 107-1/у, № 148-1/у-88, № 148-1/у-04(л)), их назначения, сроков действия, правил оформления и степени контроля.

3.Формирование практических навыков: Овладение алгоритмом выписки рецептов на лекарственные средства различных фармако-терапевтических групп и лекарственных форм, включая наркотические, психотропные, сильнодействующие, учетные (ПКУ) и льготные препараты.

4.Воспитание правовой ответственности: Формирование понимания юридической ответственности медицинского и фармацевтического работника за правильность оформления рецепта и соблюдение правил оборота контролируемых веществ.

6

5.Освоение рецептурной терминологии: Изучение и правильное применение обязательных латинских сокращений и правил оформления прописей для различных лекарственных форм (твердых, мягких, жидких).

В результате освоения дисциплины обучающиеся должны:

Знать:

Основные нормативно-правовые акты, регулирующие оборот лекарственных средств и порядок назначения рецептов в Российской Федерации.

Отличительные характеристики, назначение и правила оформления рецептурных бланков строгой отчетности (формы № 107/у-НП, № 107-1/у, № 148-1/у-88) и льготного рецепта (№ 148-1/у-04(л)).

Структуру и содержание Перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров (Постановление № 681), включая принадлежность веществ к Спискам I-IV.

Общие правила выписывания рецептов на различные лекарственные формы (таблетки, растворы, мази, суппозитории и др.) и стандартные латинские рецептурные сокращения.

Правила дозирования, указания способа применения лекарственных средств и сроки действия рецептов различных форм.

Уметь:

Основные нормативно-правовые акты, регулирующие оборот лекарственных средств и порядок назначения рецептов в Российской Федерации.

Отличительные характеристики, назначение и правила оформления рецептурных бланков строгой отчетности (формы № 107/у-НП, № 107-1/у, № 148-1/у-88) и льготного рецепта (№ 148-1/у-04(л)).

Структуру и содержание Перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров (Постановление № 681), включая принадлежность веществ к Спискам I-IV.

7

Общие правила выписывания рецептов на различные лекарственные формы (таблетки, растворы, мази, суппозитории и др.) и стандартные латинские рецептурные сокращения.

Правила дозирования, указания способа применения лекарственных средств и сроки действия рецептов различных форм.

Владеть:

Основные нормативно-правовые акты, регулирующие оборот лекарственных средств и порядок назначения рецептов в Российской Федерации.

Отличительные характеристики, назначение и правила оформления рецептурных бланков строгой отчетности (формы № 107/у-НП, № 107-1/у, № 148-1/у-88) и льготного рецепта (№ 148-1/у-04(л)).

Структуру и содержание Перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров (Постановление № 681), включая принадлежность веществ к Спискам I-IV.

Общие правила выписывания рецептов на различные лекарственные формы (таблетки, растворы, мази, суппозитории и др.) и стандартные латинские рецептурные сокращения.

Правила дозирования, указания способа применения лекарственных средств и сроки действия рецептов различных форм.

1. ВВЕДЕНИЕ В ФАРМАКОЛОГИЮ

Общая фармакология изучает классификацию лекарственных средств, виды фармакотерапии, правила выписывания в рецептах ЛС, пути введения ЛС в организм, общие закономерности фармакодинамики и фармакокинетики лекарственных веществ, критерии эффективности и безопасности дозирования лекарств, а также правила взаимодействия ЛС друг с другом и другими биологически активными компонентами.

1.1. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ФАРМАКОЛОГИИ

8

Фармакология - наука о взаимодействии лекарственных веществ с организмом человека, изучающая условия, процессы и последствия воздействия лекарственных веществ и иных биологически активных соединений на живые организмы.

Фармакология происходит от двух греческих слов pharmacon - лекарство, яд и logos - учение. Фармакология изучает особенности управления живыми организмами,

органами и тканями с помощью биологически активных соединений и занимает особое положение среди наук о живой природе. Являясь областью активного информационного обмена между естественно-научной основой медицины (при изучении биологии, химии,

физиологии, латинского языка) и специальными медицинскими клиническими дисциплинами, фармакология позволяет объединить и использовать достижения наук для взаимного обогащения их новыми знаниями и дополнениями. Главные задачи фармакологии: изучение механизмов и эффектов действия лекарственных веществ,

исследование особенностей поступления их в организм, способов распределения в органах и тканях, реакций метаболизма и путей выведения, создание новых высокоэффективных лекарств для профилактики и лечения заболеваний, что может способствовать увеличению продолжительности жизни и положительному изменению периода трудоспособной активности людей.

Фармакология как фундаментальная медицинская наука претерпела значительную трансформацию за последние десятилетия, сохранив при этом свою основную миссию

- изучение взаимодействия лекарственных веществ с живыми системами. Современная фармакология представляет собой интегративную дисциплину, объединяющую достижения молекулярной биологии, генетики, биоинформатики и клинической медицины. Предметом ее изучения являются не только традиционные низкомолекулярные соединения, но и биотехнологические продукты, включая моноклональные антитела, рекомбинантные белки, клеточные продукты и генную терапию. Особенностью современного этапа развития является переход от эмпирического поиска к целенаправленному конструированию лекарственных средств на основе глубокого понимания патофизиологических процессов.

9

Одним из ключевых направлений стало развитие прецизионной медицины, где фармакогеномика и фармакогенетика играют решающую роль. Персонализированный подход к назначению лекарственной терапии учитывает не только клинические характеристики пациента, но и его генетический профиль, что позволяет оптимизировать эффективность и минимизировать риски нежелательных реакций.

Современные методы скрининга и дизайна лекарств кардинально отличаются от подходов прошлого века - высокопроизводительный скрининг, компьютерное моделирование, структурный биоинформационный анализ стали стандартом в фармацевтической индустрии. Особое значение приобрела нанофармакология,

разрабатывающая системы направленной доставки лекарств, такие как липосомы,

полимерные наночастицы и дендримеры, которые позволяют преодолевать биологические барьеры и обеспечивать таргетное действие препаратов.

Важным вызовом современной фармакологии остается борьба с антимикробной резистентностью. Поиск новых классов антибиотиков, преодолевающих множественную устойчивость патогенов, ведется с использованием инновационных подходов, включая CRISPR-скрининг и компьютерный дизайн молекул. Одновременно развивается направление иммунофармакологии, предлагающее новые решения в области онкологии, аутоиммунных и воспалительных заболеваний. Моноклональные антитела, биспецифические конструкты, CAR-T-клеточная терапия представляют собой принципиально новые инструменты воздействия на патологические процессы.

Современный процесс разработки лекарств характеризуется исключительной сложностью и требует междисциплинарного подхода. От открытия молекулы-

кандидата до регистрации препарата проходит в среднем 12-15 лет, а стоимость разработки одного препарата достигает 2-3 миллиардов долларов. При этом только около 10% молекул, вошедших в стадию клинических исследований, получают одобрение регуляторных органов. Особое внимание уделяется доклиническим исследованиям безопасности, где используются сложные модели на животных, органо-

на-чипе, 3D-клеточные культуры, что позволяет более точно прогнозировать возможные побочные эффекты.

10