Gigienicheskaya_otsenka_mikroklimata

2

УДК 613.96

ББК

Рецензенты:

Начальник территориального отдела Управления Роспотребнадзора по

наук В.Б. Выборов.

Начальник территориального отдела Управления Роспотребнадзора по

М.В. Коротаева.

Учебно-методическое пособие одобрено на заседании ЦКМС ТГМУ «____»____________20___г., протокол № _____.

Гигиеническая оценка микроклимата [Текст]: учебно-методическое пособие для студентов 2 курса лечебного и педиатрического факультетов/ В.А. Синода, А.В. Смирнов, П.В. Васильев и др. – Тверь, 2015. – 43 с.

В учебно-методическом пособии представлены материалы для самоподготовки, включающие современные данные об особенностях микроклимата и его составляющих, о влиянии микроклимата на здоровье человека, об основных показателях и методах оценки физических факторов микроклимата. Пособие содержит таблицы, рисунки, ситуационные задачи и задания в тестовой форме для самоподготовки студентов по теме «Гигиеническая оценка микроклимата».

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2 курса лечебного и педиатрического факультетов.

Синода Виталий Александрович – кандидат медицинских наук, доцент, заведующий кафедрой гигиены и экологии ГБОУ ВПО тверской ГМУ, руководитель Управления Роспотребнадзора по Тверской области, главный государственный санитарный врач по Тверской области.

Смирнов Андрей Витальевич - ассистент кафедры гигиены и экологии.

Васильев Петр Васильевич – кандидат медицинских наук, доцент кафедры гигиены и экологии.

УДК

ББК © В.А. Синода, А.В. Смирнов, П.В. Васильев и др.

3

СОДЕРЖАНИЕ

______________________________________________________________________________

Предисловие 4

_____________________________________________________________

I.Введение 5

______________________________________________________________________________

II. Цель изучения учебно-методического пособия 5

_____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________

V. Заключение 39

_____________________________________________________________

4

Предисловие

Воздушная среда для человека является средой обитания,

необходимой организму для осуществления важнейших функций — дыхания и терморегуляции. Именно поэтому человек может обходиться без доступа воздуха в среднем не более 5 мин, после чего неизбежно погибает.

От качества окружающей человека воздушной среды существенно зависит жизнедеятельность организма. Известно, что физические,

химические, биологические свойства воздуха, а также механические примеси в нем активно влияют на самочувствие, настроение, работоспособность и здоровье человека.

5

I.Введение

Физические свойства воздуха: температура, влажность, скорость движения, барометрическое давление, напряженность солнечной радиации

— определяют микроклимат, от которого прежде всего зависят терморегуляторные функции организма. При неблагоприятных показателях температуры, влажности, и подвижности воздушной среды возможны перегрев или переохлаждение, которые являются существенными патологическими отклонениями от нормального состояния организма.

Даже незначительные колебания уровней метеорологических факторов особенно негативно влияют на больных людей, реагирующих проявлением метеотропных реакций. Метеочувствительными являются люди, страдающие заболеваниями сердечно - сосудистой системы, опорно-двигательного аппарата и нервно-психической сферы.

Таким образом, врачи любых специальностей должны уметь давать как гигиеническую оценку качества воздушной среды обитания человека, так и практические рекомендации по ее оздоровлению.

II. Цель изучения пособия

Используя учебную литературу, настоящее учебно-методическое

пособие призвано освоить следующие положения:

1.Основные теоретические понятия:

•основные закономерности влияния физических факторов воздуха на организм человека и их взаимосвязь;

•основные показатели и нормы микроклимата для различных помещений.

2.Основные практические навыки:

•ознакомиться с устройством и принципами работы термометров и термографа;

6

•ознакомиться с устройством и принципами работы психрометров,

гигрометра и гигрографа;

•ознакомиться с устройством и принципами работы анемометров;

•провести оценку розы ветров;

•ознакомиться с устройством и принципами работы барометра и барографа.

самоподготовки по теме «Гигиеническая оценка микроклимата»

1.Определение

При оценке воздушной среды следует учитывать все её свойства.

Физические свойства – температура, влажность, подвижность воздуха,

барометрическое давление, электрическое состояние; химические – содержание составных частей воздуха и различных газообразных примесей;

бактериологический состав и присутствие в воздухе разнообразных механических примесей в виде пыли и др. Под физическими свойствами воздуха понимают группу факторов или свойств воздуха имеющих физическую природу происхождения.

Микроклимат представляет собой комплекс физических свойств воздуха, оказывающих влияние на человека в ограниченном пространстве (в

отдельных помещениях, городе, лесном массиве и т.п.).

Действие воздушной среды на организм комплексное, но одно из существенных воздействий связано с физическими свойствами воздуха,

поскольку они в значительной степени определяют теплообмен организма с окружающей средой и влияют на самочувствие человека, работоспособность

издоровье.

2.Температура как физическое свойство воздуха

Взависимости от географического положения и других условий колебания температуры воздуха на протяжении года неодинаковые: на юге они бывают небольшие, на севере же достигают значительных величин.

8

Например, в г. Воркута средняя температура июля составляет +11,7оС

(максимальная +33оС), января - -20,6оС (минимальная - -52,4оС).

Совершенство терморегуляторных механизмов, деятельность которых осуществляется под контролем центральной нервной и эндокринной систем,

позволяет человеку приспосабливаться к различным температурным условиям и переносить кратковременно значительные отклонения температуры воздуха от обычных нормальных величин. В соответствии с внешней температурой вступает в действие, как механизм выработки тепла,

так и механизм, регулирующий его потерю (И. П. Павлов). Такой механизм получил название «терморегуляция». В организме человека поддерживается постоянная температура тела благодаря различным механизмам терморегуляции. Уменьшение или увеличение теплопродукции достигается химическим способом терморегуляции: при высокой температуре воздуха окислительные процессы снижаются и выработка тепла падает, при низкой же температуре происходит обратное. Физический способ терморегуляции обеспечивает увеличение или уменьшение теплоотдачи: при высокой внешней температуре кожные сосуды расширяются, увеличивается выделение воды потовыми железами, повышается температура кожи и в результате этого отдача тепла с поверхности тела возрастает; при низкой температуре кожные сосуды сужаются, кровь перемещается к внутренним органам, кожа охлаждается и поэтому разница между температурой кожи и воздуха становится меньше, отдача тепла уменьшается.

С поверхности кожи в обычных условиях, в состоянии покоя отдается

90 - 95% тепла, остальное количество расходуется на согревание вдыхаемого воздуха, пищи и теряется с выделениями. При этом различают три основных пути отдачи тепла с поверхности кожи: излучением к более холодным окружающим поверхностям (стены, пол и др.), теплопроведением или

конвекцией, т. е. послойным нагреванием прилегающего воздуха,

испарением с кожи и слизистых оболочек верхних дыхательных путей.

9

Величина отдачи тепла тем или иным путем зависит от температуры и характера физической нагрузки. При температуре воздуха 30 - 32 °С потери тепла посредством излучения и проведения уменьшаются и увеличиваются путем испарения, которое при температуре выше 37 - 38 °С остается единст-

венным способом отдачи тепла. В состоянии покоя и теплового комфорта теплоотдача конвекцией составляет – до 20%, излучением – 40-50%,

испарением – до 25%. Некоторое количество тепла расходуется при контакте с холодными предметами. Такой путь называется кондукцией. Однако в обычных условиях отдача тепла этим путём незначительна (например,

купание в холодной воде). Терморегуляторные механизмы функционируют под контролем центральной нервной системы, и в зависимости от её состояния возможно изменение процессов как теплопродукции, так и теплоотдачи.

Возможности терморегуляции не безграничны и нарушение теплового равновесия организма может стать причиной глубоких патологических сдвигов. Продолжительное пребывание в сильно нагретой атмосфере вследствие нарушения условий теплоотдачи вызывает повышение температуры тела, учащение пульса, ослабление компенсаторной способности сердечно - сосудистой системы, понижение функциональной деятельности желудочно-кишечного тракта и др. Наблюдаются головная боль, плохое самочувствие, понижение внимания и координации движений,

снижается работоспособность, особенно физическая, связанная с повышением теплопродукции. Так, работоспособность при 24 °С снижается на 15%, а при 28°С — на 30%. Для того чтобы перегревание не наступило,

температура воздуха должна быть на 5 - 10°С ниже температуры тела.

При особенно неблагоприятных условиях (высокая температура и влажность, безветрие) может наступить тепловой удар, а при действии прямых солнечных лучей на открытую голову возникает солнечный удар.

Показателями перегревания служат повышение температуры тела на 1—

10

1,5°С, покраснение или побледнение лица, обильное потоотделение, шаткая походка. Это — основание для оказания скорой помощи (покой в тени,

обрызгивание лица холодной водой, холодные компрессы на лоб и затылок,

обеспечить максимально возможное охлаждение тела, искусственное дыхание, медикаментозные средства). При перегревах различают две формы заболевания: гипертермическую и судорожную.

Гипертермическая форма перегревания может быть легкой и

тяжелой степени. В легких случаях температура тела повышается до 38-39

°С, учащается пульс и дыхание, появляются головная боль, шум в ушах,

рвота. Иногда наступает потеря сознания. В тяжелых случаях отмечается резкое повышение температуры тела до 40-42 °С, бред, тонические судороги икроножных мышц, кожные покровы цианотичны. Смерть наступает от паралича дыхательного центра. Такая форма перегрева называется

тепловым ударом.

Судорожная форма перегрева, или судорожная болезнь, возникает при тяжелых физических нагрузках у рабочих горячих цехов, например, в

доменном, сталеплавильном производствах. Причина - выведение из организма большого количества хлоридов. Известно, что при перегревах и высокой физической нагрузке человек может выделять до 10-12 л пота за сутки. При этом нарушаются водно-солевой обмен, электролитный баланс в крови, разрушаются белки. Наряду с симптомами теплового удара наблюдаются выраженные тонические судороги, нарушения со стороны почек, слизистой оболочки желудка. Нарушаются функции сердечно-

сосудистой и кроветворной систем, отмечаются нервно-психические расстройства. С целью профилактики судорожной болезни работающим в горячих цехах дают газированную воду с добавлением хлорида натрия.

В условиях низкой температуры воздуха возникает опасность,

переохлаждения организма вследствие усиленной теплоотдачи. Длительные