Gigiena_testy_otmechennye_starye
.docx------------------------------------------------------------------
Кафедра гигиены и экологии ТГМА.
Выгрузка произведена (15.05.2015)
------------------------------------------------------------------
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - К пресным относятся воды с уровнем общей минерализации:
Ответы:
№1: 300 мг/дм? (+)
№2: 500 мг/дм? (+)
№3: 1000 мг/дм? (+)
№4: 1500 мг/дм3
№5: 2000 мг/дм3
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Какое значение имеет вода в жизни человека?
Ответы:
№1: биогеохимическое, хозяйственное и лечебно-оздоровительное (+)
№2: экологическое
№3: физиологическое, эпидемическое, гигиеническое (+)
№4: транспортное (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Что такое коли-индекс (К-инд)?
Ответы:
№1: К-индекс - это количество кишечных палочек в 1 л воды (+)
№2: К-индекс - это количество колоний кишечной палочки, выросшее на мясопептонном агаре при посеве 1 мл воды
№3: К-индекс - это количество мл воды, в котором обнаруживается кишечная палочка
№4: К-индекс - это количество колоний, выросшее в термостате на мясопептонном
агаре при посеве 1 мл воды
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Что такое коли-титр (К-титр)?
Ответы:
№1: К-титр - это количество кишечных палочек в 1 л воды
№2: К-титр - это количество колоний кишечной палочки, выросшее на мясопептонном агаре при посеве 1 мл воды
№3: К-титр - это количество мл воды, в котором обнаруживается кишечная палочка (+)
№4: К-титр - это количество колоний, выросшее в термостате на мясопептонном
агаре при посеве 1 мл воды
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Перечислите известные Вам методы обеззараживания воды
Ответы:
№1: коагуляция
№2: хлорирование (+)
№3: фторирование
№4: озонирование (+)
№5: обработка ультрафиолетовыми лучами (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Какое количество остаточного хлора допускается в питьевой воде?
Ответы:
№1: в пределах 0,3 - 0,5 мг/л. (+)
№2: не менее 0,3 мг/л.
№3: не более 0,5 мг/л.
№4: не менее 0,5 мг/л.
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Что включает в себя профилактика заболеваний водного происхождения?
Ответы:
№1: рациональный выбор источника водоснабжения (+)
№2: создание зон санитарной охраны (+)
№3: стандартизацию качества воды и соблюдение гигиенических нормативов (+)
№4: эффективную обработку воды на водопроводных станциях (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Перечислите пути уменьшения «водного голода» на Земле:
Ответы:
№1: создание водохранилищ (+)
№2: пополнение подземных водных горизонтов поверхностными водами (+)
№3: закачивание промышленных сточных вод в глубокие подземные горизонты
№4: организация оборотного водоснабжения на промышленных предприятиях (+)
№5: использование опресненных вод морей и океанов (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - СанПиН 2.1.4.1074-01 «Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды для централизованных систем питьевого водоснабжения» обеспечивает:
Ответы:
№1: благоприятные органолептические свойства питьевой воды (+)
№2: низкое содержание в ней солей
№3: безвредность по химическому составу (+)
№4: безопасность в эпидемическом отношении (+)
№5: безопасность в радиационном отношении (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Какая величина микробного числа свидетельствует об эпидемической безопасности питьевой воды?
Ответы:
№1: не более 10
№2: не более 15
№3: не более 45
№4: не более 50 (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - В каком наименьшем объеме питьевой воды не должны обнаруживаться общие колиформные бактерии?
Ответы:
№1: в 100 мл. (+)
№2: в 10 мл.
№3: в 300 мл.
№4: в 500 мл.
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Какой должна быть общая ?-радиоактивность чтобы обеспечить радиационную безопасность воды?
Ответы:
№1: не более 10 Бк/л.
№2: не более 1,0 Бк/л.
№3: не более 0, 1 Бк/л. (+)
№4: не менее 1,0 Бк/л.
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Какой должна быть общая ?-радиоактивность чтобы обеспечить радиационную безопасность воды?
Ответы:
№1: не более 10 Бк/л.
№2: не более 1,0 Бк/л. (+)
№3: не более 0,01 Бк/л.
№4: не менее 1,0 Бк/л.
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - К чему приводит повышенное содержание нитратов в питьевой воде?
Ответы:
№1: к рахиту
№2: к кариесу
№3: к эндемическому зобу
№4: к метгемоглобинемии (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Укажите причину развития водной метгемоглобинемии
Ответы:
№1: повышенное содержание нитратов и нитритов в питьевой воде (+)
№2: повышенная окисляемость воды
№3: повышенная жёсткость воды
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Эндемический зоб возникает при:
Ответы:
№1: пониженном содержании фтора в воде и пище
№2: повышенном содержании фтора в воде и пище
№3: повышенном содержании йода в воде и пище
№4: пониженном содержании йода в воде и пище (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Какие химические соединения нормируются в питьевой воде в зависимости от климатического района?
Ответы:
№1: хлориды
№2: фториды (+)
№3: нитраты
№4: сульфаты
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Перечислите основные симптомы тяжелой формы флюороза.
Ответы:
№1: крапчатость эмали
№2: крапчатость и трещины эмали, хрупкость зубов
№3: ограничение подвижности суставов, хрупкость зубов и деформация костей (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Каким должно быть оптимальное содержание фтора в питьевой воде?
Ответы:
№1: 0,5-1,0мг
№2: 1,2-1,5мг (+)
№3: 1,5-2,5мг
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - К чему приводит повышенное содержание фтора в питьевой воде?
Ответы:
№1: к флюорозу (+)
№2: к метгемоглобинемии
№3: к эндемическому зобу
№4: к рахиту
№5: к кариесу
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Какие условия способствуют возникновению кариеса?
Ответы:
№1: повышенное содержание фтора в воде и пище
№2: повышенное содержание йода в воде и пище
№3: пониженное содержания стронция в воде и пище.
№4: пониженное содержание фтора в воде и пище (+)
№5: пониженное содержания йода в воде
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Какие условия способствуют возникновению флюороза?
Ответы:
№1: повышенное содержание фтора в воде и пище (+)
№2: повышенное содержание йода в воде и пище
№3: пониженное содержание стронция в воде и пище
№4: пониженное содержание фтора в воде и пище
№5: пониженное содержание йода в воде и пище
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Для эпидемии водного происхождения характерны:
Ответы:
№1: быстрый рост числа заболеваний. (+)
№2: медленный спад числа заболеваний после изоляции очага инфекции.
№3: непродолжительное стояние кривой на высоком уровне и быстрый спад (+)
№4: связь заболевания с использованием воды из определенного источника (+)
№5: связь заболевания с использованием недоброкачественной пищи
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Солевой состав воды может быть фактором риска по:
Ответы:
№1: дизентерии.
№2: диабету
№3: мочекаменной болезни. (+)
№4: гипертонической болезни. (+)
№5: гепатиту А.
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Какие заболевания могут передаваться через воду?
Ответы:
№1: брюшной тиф (+)
№2: сыпной тиф
№3: туляремия (+)
№4: гепатит А. (+)
№5: гепатит В
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - К заболеваниям, передающимся водным путем относятся:
Ответы:
№1: холера. (+)
№2: брюшной тиф (+)
№3: бациллярная дизентерия (+)
№4: колиэнтериты. (+)
№5: паратифы А и В. (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Причиной, каких заболеваний может послужить минеральный состав воды?
Ответы:
№1: водной лихорадки
№2: судорожной болезни
№3: флюороза (+)
№4: эндемического зоба (+)
№5: кариеса (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Чем отличаются воды поверхностных водоёмов от межпластовых вод?
Ответы:
№1: большей минерализованностью
№2: большим содержанием кислорода (+)
№3: большей бактериальной обсемененностью (+)
№4: более стабильным химическим составом
№5: большей склонностью к «цветению» (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Назовите косвенные показатели биогенного загрязнения воды водоемов.
Ответы:
№1: общая минерализация воды (+)
№2: содержание солей аммония, нитритов, нитратов (+)
№3: концентрация фтора и йода
№4: окисляемость воды (+)
№5: сапробность водоема (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ВОДЫ] - Какие источники антропогенного загрязнения поверхностных водоемов Вы знаете?
Ответы:
№1: бытовые сточные воды (+)
№2: промышленные стоки. (+)
№3: ливневые стоки. (+)
№4: геохимический состав почвы.
№5: судоходство. (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - САНИТАРИЯ ПОЛУЧИЛА СВОЕ НАЗВАНИЕ ОТ ЛАТИНСКОГО СЛОВА САНИТАС, ЧТО ОЗНАЧАЕТ:
Ответы:
№1: помощь
№2: здоровье (+)
№3: чистота
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ГИГИЕНИСТАМИ СОВЕТСКОГО ПЕРИОДА ЯВЛЯЮТСЯ:
Ответы:
№1: А.Н. Сысин (+)
№2: А.Н. Доброславин (+)
№3: А.Н. Марзеев (+)
№4: С.И.Каплун (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ОСНОВОПОЛОЖНИКОМ СОВРЕМЕННОЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ГИГИЕНЫ СЧИТАЕТСЯ:
Ответы:
№1: Мишель Леви
№2: М. Петтенкофер (+)
№3: Ф.Ф. Эрисман
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВОЙ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ?
Ответы:
№1: обследование здоровых людей, подвергшихся воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды
№2: гигиеническое нормирование факторов окружающей среды (+)
№3: применение антидотов жителями экологически неблагоприятных регионов
№4: полное устранение вредного фактора, либо снижение его воздействия до безопасного уровня (+)
Вопро :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ОСНОВНЫМИ ФАКТОРАМИ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ ГИГИЕНЫ ЯВЛЯЮТСЯ:
Ответы:
№1: санитарное законодательство (+)
№2: санитарное просвещение (+)
№3: санитарная профилактика
№4: санитарный надзор (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - КАК ПЕРЕВОДИТСЯ НА РУССКИЙ ЯЗЫК ТЕРМИН «ЭКОЛОГИЯ»?
Ответы:
№1: наука о взаимосвязи между организмами, круговороте веществ и потоке энергии на земле
№2: наука о доме (+)
№3: наука о взаимодействии между организмами
№4: наука, изучающая функцию, которую данный вид выполняет в среде обитания
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ТЕРМИН «ЭКОЛОГИЯ» ВВЕЛ:
Ответы:
№1: Ф.Ф.Эрисман
№2: Э.Геккель (+)
№3: А.Н.Сысин
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ОСНОВНЫМИ НАПРАВЛЕНИЯМИ ГИГИЕНЫ ЯВЛЯЮТСЯ:
Ответы:
№1: борьба с инфекционными заболеваниями (+)
№2: изучение влияния факторов окружающей среды на здоровье и трудоспособность населения (+)
№3: разработка средств и способов, направленных на повышение сопротивляемости организма к неблагоприятным воздействиям окружающей среды (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - СВОИ ЗАДАЧИ ГИГИЕНА РЕШАЕТ, ИСПОЛЬЗУЯ МЕТОДЫ:
Ответы:
№1: лечебно-диагностические
№2: гигиенические обследования и наблюдения (+)
№3: инструментально-лабораторные (+)
№4: экспериментальные (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ОТ КАКОГО ГРЕЧЕСКОГО СЛОВА ПРОИСХОДИТ ТЕРМИН ГИГИЕНА?
Ответы:
№1: целебный (+)
№2: здоровый
№3: правильный
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ЭКОЛОГИЯ ЭТО:
Ответы:
№1: наука о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей средой (+)
№2: наука, изучающая влияние деятельности человека на животный и растительный мир
№3: наука, изучающая возможность использования природных ресурсов и их влияние на здоровье человека
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ОСНОВОПОЛОЖНИКАМИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ГИГИЕНЫ ЯВЛЯЮТСЯ:
Ответы:
№1: М.Я. Мудров (+)
№2: Н.Г. Захарьин (+)
№3: А.П.Доброславин (+)
№4: Ф.Ф.Эрисман (+)
№5: Г.В.Хлопин (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ТЕРМИН "ГИГИЕНА"?
Ответы:
№1: наука о жилище
№2: наука о строении человека
№3: наука о правильном и рациональном образе жизни (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЗДОРОВЬЕ:
Ответы:
№1: генетические предпосылки (+)
№2: особенности питания (+)
№3: личная гигиена (+)
№4: адекватная самооценка (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ЧТО ТАКОЕ ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА?
Ответы:
№1: только среда обитания человека
№2: среда обитания и производственной деятельности человека (+)
№3: только среда производственной деятельности человека
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ОБЪЕКТ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ – ЭТО:
Ответы:
№1: внешняя среда
№2: человек (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - В СТРУКТУРЕ ПРИЧИН, ВЛИЯЮЩИХ НА СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ, НАИБОЛЬШИЙ УДЕЛЬНЫЙ ВЕС ИМЕЕТ:
Ответы:
№1: природно-климатические условия
№2: образ жизни (+)
№3: экологические факторы
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ – ЭТО:
Ответы:
№1: осознанная необходимость постоянного выполнения человеком гигиенических правил укрепления и сохранения индивидуального и общественного здоровья осознанная необходимость постоянного выполнения человеком гигиенических правил укрепления и сохранения индивидуального и общественного здоровья (+)
№2: правильное экологическое поведения, направленное на сохранение и улучшение здоровья, как условие развития других сторон жизни
№3: способ жизнедеятельности, направленный на сохранение и улучшение здоровья
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМОЙ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА КАЧЕСТВОМ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ И СОСТОЯНИЕМ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ?
Ответы:
№1: система санитарно-эпидемиологического нормирования
№2: гигиеническая диагностика
№3: федеральная система гидрометеорологического мониторинга (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ЭКОЛОГИИ СФОРМУЛИРОВАНЫ:
Ответы:
№1: английским биологом Уэбстером
№2: немецким биологом Эрнстом Геккелем
№3: американским экологом Барри Коммонером (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ОБЪЕКТАМИ ИЗУЧЕНИЯ ГИГИЕНЫ ЯВЛЯЮТСЯ:
Ответы:
№1: психо-эмоциональные факторы
№2: реакции организма (+)
№3: факторы среды (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ГИГИЕНА КАК МЕДИЦИНСКАЯ НАУКА ИЗУЧАЕТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЧЕЛОВЕКА С ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДОЙ, В ЦЕЛЯХ:
Ответы:
№1: предупреждения болезней (+)
№2: создания оптимальных условий для жизнедеятельности человека (+)
№3: лечения болезней
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - Н.А. СЕМАШКО, З.П.СОЛОВЬЕВ УТВЕРЖДАЛИ, ЧТО ОСНОВА СОВЕТСКОЙ МЕДИЦИНЫ – ЭТО:
Ответы:
№1: вакцинация
№2: профилактика (+)
№3: реабилитация
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - КТО ОРГАНИЗОВАЛ В 1891 ГОДУ ПЕРВУЮ В РОССИИ САНИТАРНУЮ СТАНЦИЮ?
Ответы:
№1: Ф.Ф.Эрисман (+)
№2: Петтенкофер
№3: Г.В.Хлопин
№4: А.П.Доброславин
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - КТО ИЗ УЧЕНЫХ-ГИГИЕНИСТОВ ЗАНИМАЛСЯ ВОПРОСАМИ ОХРАНЫ АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА?
Ответы:
№1: А.Н. Марзеев
№2: Ф.Г.Кротков
№3: В.А. Рязанов (+)
№4: С.И.Каплун
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ИЗУЧЕНИЕМ РАДИАЦИОННОЙ И ВОЕННОЙ ГИГИЕНЫ ЗАНИМАЛСЯ:
Ответы:
№1: Ф.Г.Кротков (+)
№2: С.И.Каплун
№3: А.Н.Марзеев
№4: В.В.Сидоров
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - КАКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ГИГИЕНА КАК НАУКА:
Ответы:
№1: личная гигиена (+)
№2: коммунальная гигиена (+)
№3: гигиена питания (+)
№4: гигиена труда (+)
№5: гигиена детей и подростков (+)
№6: гигиена здравоохранения
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - МЕТОДЫ ГИГИЕНЫ:
Ответы:
№1: эпидемиологичекий метод
№2: санитарно-статистический
№3: санитарное обследование (+)
№4: сравнительного санитарного анализа (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ОСНОВАТЕЛЕМ КАФЕДРЫ ГИГИЕНЫ В МЕДИКО-ХИРУРГИЧЕСКОЙ АКАДЕМИИ В ПЕТЕРБУРГЕ БЫЛ:
Ответы:
№1: А.П.Доброславин (+)
№2: Э.А.Паркс
№3: Ф.Ф.Эрисман
№4: Г.В.Хлопин
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ ВОЗ ЗДОРОВЬЕ – ЭТО:
Ответы:
№1: отсутствие болезней
№2: нормальное функционирование систем организма
№3: состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и дефектов физического развития. (+)
№4: состояние организма человека, когда функции его органов и систем уравновешены с внешней средой и отсутствуют какие – либо болезненные изменения.
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ФАКТОР, ОКАЗЫВАЮЩИЙ НАИБОЛЬШЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ:
Ответы:
№1: образ жизни (+)
№2: уровень и качество медицинской помощи
№3: наследственность
№4: окружающая среда
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА ЗАВИСИТ ОТ ЕГО ОБРАЗА ЖИЗНИ НА:
Ответы:
№1: 50 % (+)
№2: 20 %
№3: 10 %
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ПОНЯТИЕ «ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ» - ЭТО:
Ответы:
№1: теория и практика формирования, сохранения и укрепления здоровья индивидуума (+)
№2: закономерности влияния факторов среды на здоровье людей
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - РАЗДЕЛ ЭКОЛОГИИ, ИЗУЧАЮЩИЙ ФАКТОРЫ СРЕДЫ:
Ответы:
№1: популяционная
№2: изучение об экосистемах (+)
№3: факториальная экология
№4: экология организмов
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ИМЯ УЧЕНОГО ПЕРВЫМ ПРЕДЛОЖИВШЕГО ТЕРМИН «ЭКОЛОГИЯ»:
Ответы:
№1: Гумбольд
№2: Дарвин
№3: Геккель (+)
№4: Энглер
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ВОПРОСАМИ САНИТАРНОЙ ОХРАНЫ ВОДОЕМОВ ЗАНИМАЛСЯ:
Ответы:
№1: С.Н.Черкинский (+)
№2: Ф.Г.Кротков
№3: С.И.Каплун
№4: А.Н.Марзеев
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМОЙ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА КАЧЕСТВОМ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ И СОСТОЯНИЕМ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ?
Ответы:
№1: система санитарно-эпидимиологического нормирования
№2: социально-гигиенический мониторинг (+)
№3: гигиеническая диагностика
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ОСНОВОПОЛОЖНИК ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ГИГИЕНЫ В РОССИИ:
Ответы:
№1: Доброславин А.Н. (+)
№2: Семашко Н.А.
№3: Соловьев З.П.
№4: Сысин А.Н.
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ЧТО ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГИГИЕНЫ, КАК НАУКИ?
Ответы:
№1: наука о здоровье, изучающая влияние разнообразных факторов окружающей среды на организм человека
№2: наука, целью которой является сохранение окружающей человека среды
№3: гигиена изучает влияние всех факторов окружающей среды на здоровье человека (+)
№4: разрабатывает мероприятия, направленные на усиление положительного воздействия изучаемых факторов и устранения их вредного влияния (+)
№5: медицинская наука профилактического направления (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ОДНО ИЗ ОПРЕДЕЛЕНИЙ ПОНЯТИЯ «ЗДОРОВЬЕ» ПРАВИЛЬНОЕ. КАКОЕ?
Ответы:
№1: отсутствие патологии, обнаруживаемой современными методами исследования
№2: состояние организма, при котором физиологические механизмы обеспечивают ему адаптацию к условиям окружающей среды
№3: состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие патологии (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА КАК НАУКА. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ.] - ОДНО ИЗ ОПРЕДЕЛЕНИЙ ЭКОЛОГИИ КАК НАУКИ, ПРАВИЛЬНОЕ.
КАКОЕ?
Ответы:
№1: наука о воздействии живой и неживой природы на биосферу Земли
№2: наука о влиянии живой и неживой природы на развитие человеческого вида
№3: наука о взаимосвязи между организмами, круговороте веществ и потока энергии на Земле (+)
№4: наука о доме
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - К энергетическим тратам человека при выполнении физической работы относятся:
Ответы:
№1: Расход энергии при бытовой деятельности (+)
№2: Расход энергии при производственной деятельности (+)
№3: Основной обмен
№4: Расход энергии при занятии спортом (+)
№5: Расход энергии при умственном труде (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - При длительном отрицательном энергетическом балансе развивается:
Ответы:
№1: Алиментарная дистрофия (+)
№2: Алиментарное ожирение
№3: Подагра
№4: Атеросклероз
№5: Целлюлит
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Продолжительный положительный энергетический баланс лежит в основе:
Ответы:
№1: Алиментарной дистрофии
№2: Квашиоркора
№3: Маразма
№4: Алиментарного ожирения (+)
№5: Тениидоза
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Основной обмен зависит от:
Ответы:
№1: Профессии
№2: Возраста (+)
№3: Конституции тела (+)
№4: Пола (+)
№5: Массы тела (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Под режимом питания понимают:
Ответы:
№1: Кратность приемов пищи (+)
№2: Интервалы между приемами пищи (+)
№3: Качественное и количественное распределение продуктов по отдельным приемам (+)
№4: Длительность приема пищи (+)
№5: Адекватность питания
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Требования к рациональному питанию включают:
Ответы:
№1: Качественную и количественную достаточность пищевых веществ (+)
№2: Соблюдение режима питания (+)
№3: Стереотипность питания
№4: Разнообразие продуктов питания (+)
№5: Усвояемость пищи (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Принципы рационального питания являются:
Ответы:
№1: Сбалансированность рациона в качественном и количественном соотношении (+)
№2: Соблюдение режима питания (+)
№3: Умеренность питания (+)
№4: Разнообразие пищевых продуктов (+)
№5: Воздействие на отдельный орган, а не на весь организм.
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Масса тела считается недостаточной, если ИМТ равен:
Ответы:
№1: 16 (+)
№2: 18,5
№3: 28
№4: 30
№5: 20
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Масса тела считается идеальной, если ИМТ равен:
Ответы:
№1: 18,5 (+)
№2: 20 (+)
№3: 25 (+)
№4: 16
№5: 30
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Масса тела считается избыточной, если ИМТ равен:
Ответы:
№1: 20
№2: 28 (+)
№3: 30 (+)
№4: 32 (+)
№5: 18,5
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - В каких единицах измеряется основной обмен?
Ответы:
№1: В градусах
№2: В процентах %
№3: В Ккал (+)
№4: В граммах
№5: В атмосферах
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Какой показатель нужен для расчета идеальной массы тела по формуле Брока?
Ответы:
№1: Окружность груди
№2: Вес
№3: Рост (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Хлеб является продуктом:
Ответы:
№1: Углеводно – жировым
№2: Углеводно – белковым (+)
№3: Белковым
№4: Белково – углеводно – жировым
№5: Белково – жировым
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Основными источниками группы витамина В являются:
Ответы:
№1: Масло сливочное
№2: Хлеб (+)
№3: Молоко (+)
№4: Крупы (+)
№5: Дрожжи (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Ангулярный стоматит – симптом дефицита витамина:
Ответы:
№1: Рибофлавина (+)
№2: Никотиновой кислоты
№3: Пантотеновой кислоты
№4: Пиридоксина
№5: Тиамина
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Суточная норма потребления ретинола:
Ответы:
№1: 1 мг (+)
№2: 1 мкг
№3: 1 г
№4: 1 мг%
№5: 1 МЕ
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Суточная потребность у взрослого человека в аскорбиновой кислоте составляет:
Ответы:
№1: 2 – 3 г
№2: 500 – 1000 мг
№3: 70 – 100 мг (+)
№4: 20 – 30 мг
№5: 1 – 2 мг
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Витамин D содержится в:
Ответы:
№1: Хлебе
№2: Мясе
№3: Печени трески (+)
№4: Овощах
№5: Фруктах
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Источники витамина А:
Ответы:
№1: Печень (+)
№2: Масло сливочное (+)
№3: Масло растительное
№4: Сметана (+)
№5: Яйцо куриное (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Источники витамина С:
Ответы:
№1: Фрукты (+)
№2: Овощи (+)
№3: Ягоды (+)
№4: Хвоя (+)
№5: мясо
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Основным источником ПНЖК является:
Ответы:
№1: Бараний жир
№2: Говяжий жир
№3: Растительное масло (+)
№4: Кулинарный жир
№5: Сливочное масло
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Роль жиров в питании человека:
Ответы:
№1: Энергетическая (+)
№2: Пластическая (+)
№3: Защитная (+)
№4: Терморегуляторная (+)
№5: Генетическая
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Незаменимыми аминокислотами являются:
Ответы:
№1: Метионин (+)
№2: Тирозин
№3: Фенилаланин (+)
№4: Треонин (+)
№5: Лизин (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Незаменимыми аминокислотами являются:
Ответы:
№1: Лейцин (+)
№2: Валин (+)
№3: Изолейцин (+)
№4: Триптофан (+)
№5: Цистин
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Калорический эквивалент 1 г жиров равен (ккал):
Ответы:
№1: 1
№2: 4
№3: 12
№4: 3,75
№5: 9 (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Калорический эквивалент 1 г углеводов равен (ккал):
Ответы:
№1: 1
№2: 4 (+)
№3: 9
№4: 12
№5: 3,75
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - В обязательном порядке на пищеблоке в ЛПУ дезинфицируют:
Ответы:
№1: Кухонную посуду
№2: Колоду для разрубки мяса
№3: Разделочные доски
№4: Части кухонных машин
№5: Столовую посуду (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Методы определения суточных энерготрат:
Ответы:
№1: Колориметрический
№2: Респираторная калориметрия (непрямая калориметрия) (+)
№3: Таблично-хронометражный (+)
№4: Прямая калориметрия (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Калорический эквивалент 1 г белка равен (ккал):
Ответы:
№1: 1
№2: 9
№3: 12
№4: 3,75
№5: 4 (+)
Вопрос :[ГИГИЕНА ПИТАНИЯ] - Специфически динамическое действие пищевых веществ – это:
Ответы:
№1: Повышение расходов энергии в процессе трудовой деятельности
№2: Понижение расходов энергии при умственном труде
№3: Понижение расходов энергии при приеме пищевых веществ
№4: Повышение основного обмена при приеме пищи в жарком климате