- •1. Образование Древнерусского государства -Киевская Русь
- •2. Социально-экономический и политический строй Киевской Руси
- •3. Феодальная раздробленность на Руси: ее причины и последствия
- •4. Походы монголов на Русь.
- •1240-1480 Гг. Установилось и было монголо-татарское иго.
- •5. Образование Московского княж-ва. Причины возвышения Москвы (xiVв.)
- •6. Московское государство: особенности возникновения и развития (вторая половина xy — начало xyi вв.)
- •7. Иван iy Грозный - первый российский царь. Реформы в правление Ивана xy
- •8. Опричнина: ее причины и последствия
- •9. Смутное время в России в начале xyii века
- •10. Борьба с иноземными захватчиками в начале xyii века. Минин и Пожарский. Воцарение династии Романовых
- •11. Петр I - царь-реформатор. Экономические и государственные реформы Петра I
- •12. Внешняя политика и военные реформы Петра I
- •13. Императрица Екатерина II(1762-1796 гг.) Политика «просвещенного абсолютизма» в России
- •22. Основные буржуазные реформы Александра II и их значение
- •15.Внутренняя политикаАлександра I (1801-1825)
- •14. Социально-экономическое развитие России во второй половине 18в.
- •16. Россия в первом мировом конфликте: войны в составе антинаполеоновской коалиции. Отечественная война 1812 года
- •17. Движение декабристов: организации, программные документы. Н. Муравьев. П. Пестель
- •18. Внутренняя политика Николая I (1825-1855)
- •5) Борьба с освободительными идеями.
- •19. Россия и Кавказ в первой половине XIX века. Кавказская война. Мюридизм. Газават. Имамат Шамиля
- •20. Восточный вопрос во внешней политике России в первой половине XIX века. Крымская война
- •Крымская война (1853-1856 гг.)
- •21. Александр II. Причины, цели и характер буржуазных реформ
- •60-70-Х годов XIX века
- •23. Особенности внутренней политики Российского самодержавия в 80-х - начале 90-х годов XIX века. Контрреформы Александра III
- •24. Николай II - последний российский император. Российская империя на рубеже XIX-XX веков. Сословная структура. Социальный состав
- •25. Первая буржуазно-демократическая революция в России (1905-1907 гг.). Причины, характер, движущие силы, итоги
- •30. Выход советской России из первой мировой войны. Брестский мирный договор
- •26. Реформы п. А. Столыпина и их влияние на дальнейшее развитие России
- •27. Первая мировая война: причины и характер. Россия в годы первой мировой войны
- •28. Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 года в России. Падение самодержавия.
- •1) Кризис «верхов»:
- •2) Кризис «низов»:
- •29. Альтернативы осени 1917 года. Приход к власти большевиков в России
- •1) «Кризис верхов»:
- •3) Повысилась активность масс.
- •31. Гражданская война и военная интервенция в России (1918-1920 гг.)
- •32. Социально-экономическая политика первого советского правительства в годы гражданской войны. «Военный коммунизм»
- •33. Причины перехода к нэПу. Нэп: цели, задачи и основные противоречия. Итоги нэПа
- •34. Основные этапы и содержание борьбы за власть в партии большевиков в 1920-е годы. Установление режима личной власти Сталина
- •35. Индустриализация в ссср.
- •36. Коллективизация в сср и ее последствия.
- •37. Формирование тоталитарной системы. Массовый террор в ссср (1934-1938 гг.).
- •40. Нападение Фашистской Германии на Советский союз. Причины временных неудач Красной Армии в начальный период войны (летом-осенью 1941 года)
- •48. Характеристика социально-экономического развития ссср середины 60-х - середины 80-х годов
- •38. Внешняя политика советского правительства в 1930-е годы
- •50. Политика «гласности» (1985-1991 гг.) и се влияние на раскрепощение духовной жизни общества
- •41. Достижение коренного перелома в ходе вов. Значение Сталинградской и Курской битв
- •42. Создание антигитлеровской коалиции. Открытие второго фронта в годы второй мировой войны
- •43. Участие ссср в разгроме милитаристской Японии. Конец второй мировой войны
- •44. Итоги Великой Отечественной и второй мировой войны. Цена победы. Значение победы над фашистской Германией и милитаристской Японией
- •39. Ссср накануне Великой Отечественной войны
- •45. Борьба за власть внутри высшего эшелона политического руководства страны после смерти Сталина. Приход к власти н. С. Хрущева
- •46. Политический портрет н. С. Хрущева и его реформы
- •49. Перестройка в ссср: ее причины и последствия (1985-1991 гг.). Экономические реформы перестройки
- •47. Л. И. Брежнев. Консерватизм брежневского руководства и нарастание негативных процессов во всех сферах жизни советского общества
- •52. Распад ссср: его причины и последствия. Августовский путч 1991 г. Создание снг
- •51. Внешняя политика советского правительства во второй половине 80-х годов. «Новое политическое мышление» м. С. Горбачева: достижения, потери
- •56. Чеченский кризис в 1990-е годы
- •53. Радикальные преобразования в экономике в 1992-1994 гг. Шоковая терапия и ее последствия для страны
- •54. Б. Н. Ельцин. Проблема взаимоотношений ветвей власти в 1992-1993 гг. Октябрьские события 1993 г. И их последствия
12. Внешняя политика и военные реформы Петра I
России необходимо было пробиться к морям: Балтийскому и Черному; обезопасить южные рубежи государства от набегов крымских татар.
Сначала Петр I рассчитывал воевать с Турцией за выход в Черное море. Для этого близ Воронежа построил морской флот. Построенные суда спустили по Дону в Азовское море. Было совершено два Азовских похода (1695, 1696 гг.), в результате к-ых был захвачен турецкий г. Азов. Но дальше бороться с Турцией нужны были союзники.
В ходе поездки за границу, в «Великое посольство», Петр I искал союзников в борьбе с Турцией, но так и не нашел. Петр I нашел союзников в борьбе со шведами за выход в Балтийское море - Саксония и Дания.
Основной при Петре I во внешней политике была борьба за выход России к Балтийскому морю. Внешняя политика царя проводилась в интересах дворянства и купечества, но также соответствовала интересам гос-ва в целом. Прекратило свое сущест-ие дворян. ополчение. Появились Воинский и Морской уставы.
1700-1721 гг. - Северная война со шведами за выход в Балтику. Начало войны оказалось неудачным для союзников России. Сначала из войны вышла Дания. В ноябре 1700 г. Карл XII разгромил русскую армию под Нарвой. Остатки русских войск отступили к Новгороду, потеряв все пушки. Считая, что с Россией покончено, Карл XII увел свои полки в Польшу. Петр I удачно использовал передышку. Была создана новая армия, восстановлена артиллерия. Пушки отливали из колоколов. Петр I провел рекрутские наборы. Уже в 1702 году русские войска начали наступление в Прибалтике, выбили шведов с Ладожского озера и Невы. В 1703 г. у устья Невы был заложен город С.-Петербург и островная крепость Кроншлот. Эта крепость охраняла Неву со стороны Финского залива. Переломный момент в Северной войне наступил в 1709 году в ходе Полтавской битвы. Армия Карла XII была наголову разбита. Карл XII сбежал в Турцию. У него еще оставался сильный флот. На юге против нас выступила в войну Турция. Чтобы все уладить Петр I уступил Турции г. Азов. Решающие морские победы над шведами был в 1714 году у мыса Гангут и 1720 г. у острова Гренгам. В 1718 году боевые действия были перенесены в Швецию. В 1721 г. был подписан Ништадтский мирный договор, по к-му Россия получала Лифляндию (Литву), Эстляндию (Эстонию), часть Карелии, Ингер-манландии (Ижорская земля). Россия получила прямой выход к Балтийскому морю, и могла расширять экономические и культурные связи с Западом. Победа в войне выдвинула Россию в число великих государств Европы.
В 1722—1724 гг. была война России с Персией. В ее основе лежали торговые интересы, а также стремление укрепить юго-восточные рубежи. Россия также опиралась на национально-освободительную борьбу народов Закавказья. В 1723 г. Персия капитулировала и уступила России (по Петербургскому договору) Баку и земли, лежавшие по западному и южному берегам Каспийского моря.
13. Императрица Екатерина II(1762-1796 гг.) Политика «просвещенного абсолютизма» в России
Екатерина II - чистокровная немка. Приехала в Россию в юном возрасте в качестве невесты Петру III. Она вышла замуж за Петра III и при крещении в православие получила имя Екатерина II. 18 лет супруги прожили вместе. Через 9 лет совместной жизни у них родился сын Павел I. Петр III был наследником престола, а правительницей в стране была императрица Елизавета Петровна - дочь Петра I. Елизавета Петровна отобрала у Екатерины II сына и воспитала его сама. После смерти Елизаветы Петровны (в декабре 1761 г.) императором стал Петр III. Он не любил Екатерину II, хотел с ней развестись. Через полгода, в июне 1762 года, в день рождения Петра III Екатерина II совершила переворот в свою пользу, при помощи гвардейцев заставила Петра III подписать отречение от престола и отправила его в ссылку. В ссылке Петр III погиб. Екатерина II совершила двойной захват власти: отняла власть у мужа и не передала ее сыну - Павлу I.
Екатерина II - получила выход к Черному морю и присоединила Крым, лишила церковь экономической независимости, и перевела духовенство на бюджет, разделила страну на 50 губерний и усовершенствовала их управление, упорядочила деят-ть Сената.
Царствование Екатерины II положило начало эпохе «просвещенного абсолютизма», к-ая продолжалась в России до 1815г. Екатерина II делала все в интересах дворян. И политика ее – «просвещенный абсолютизм» - это укрепление власти дворян в усл. развития буржуазных отн-ий.
Выделяют 2 этапа деят-ти Екатерины II:
1. 1762-1775гг. – проводятся реформы;
2. 1775-1796гг. – сокращается пр-ма реформ после крест. войны по рук-вом Е.Пугачева.
Правление Екатерины II - «золотой век» русского дворянства.
Дворяне (помещики) получили: право владеть землей в неограниченном количестве, право не служить, если они этого не желали; право ссылать крестьян на каторгу в Сибирь без суда и следствия, крестьянам запретили жаловаться на помещиков; освобождались от телесных наказаний и государственных податей (налогов).
В 60-70-х годах, при Екатерине II, была создана система учебных заведений с едиными учебными планами, с единой методикой преподавания.
Для дворянских детей предназначались привилегированные кадетские корпуса. Открывались лицеи. В С.-Петербурге было открыто «Воспитательное общество благородных девиц» при Смольном монастыре Для разночинцев - училища. Выйдя из училища, разночинцы должны были составить новое сословие - ученых, художников, ремесленников, учителей, врачей и др. Действовал Московский университет. Была открыта Академия по изучению словесности. Крепостным крестьянам запрещалось учиться. Было введено местное самоуправление в городах – Городская Дума и городской суд. Была создана разветвленная система судов: гражданских, уголовных, сословных. Высш.суд-Сенат.