- •Вариант 1 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 2 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Основные требования, предъявляемые к выполнению курсовой работы:
- •Вариант 3 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Основные требования, предъявляемые к выполнению курсовой работы:
- •Вариант 4 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 5 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 6 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 7 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 8 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 9 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 10 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 11 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 12 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 13 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 14 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 15 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 16 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 17 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 18 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 19 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 20 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 21 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№7. Тема «Корреляция»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 22 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
- •Вариант 23 Задача№1. Тема «Составление таблиц и графических изображений».
- •Задача№2. Тема «Относительные величины, динамические ряды»
- •Задача№3. Тема «Средние величины»
- •Задача№4. Тема «Медицинская демография».
- •Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
- •Задача№6. Тема «Стандартизация»
- •Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
- •Задача№9. Тема «Организация амбулаторно-поликлинической помощи»
- •Задача№10. Тема «Организация стационарной помощи»
Задача№5. Тема «Заболеваемость населения»
Рассчитать всевозможные показатели заболеваемости, графически представить полученные данные, сделать выводы.
Условие: В районе В. население составляет 90000 человек. Среди населения района зарегистрировано 770 травм, в том числе 310 производственных, 340 бытовых, 120 прочих. Определите удельный вес травм и их частоту.
Наиболее крупным промышленным предприятием района является сельский домостроительный комбинат, где работают 765 человек. В 2007 г. трудопотери рабочих от заболеваемости с временной утратой трудоспособности составили 540 случаев и 4290 дней. В структуре заболеваний болезни органов дыхания составили 280 случаев, болезни костно-мышечной системы – 85 случаев, болезни нервной системы – 60 случаев, травматизм – 50, прочие болезни – 65.
Задача№6. Тема «Стандартизация»
На основании табличных данных вычислить стандартизованные показатели плодовитости в районах А и Б, сделайте выводы. За стандарт принять возрастной состав женщин района Б.
Условие:
Таблица 3
«Распределение женщин и родившихся детей в районах А и Б в зависимости
от возраста (в абс.)»
Возраст (годы) |
Район А |
Район Б | ||
Количество женщин |
Число родившихся детей |
Количество женщин |
Число родившихся детей | |
15-20 21-30 31-49 |
1000 9000 8000 |
18 225 128 |
1200 7000 10000 |
22 175 160 |
Всего |
18000 |
371 |
18200 |
357 |
Задача№7. Тема «Корреляция»
А. Ранговый метод Спирмена.
Определить коэффициент корреляции Спирмена, сделать выводы.
Условие:
Таблица 4
«Распределение среднего веса 8-летних девочек в зависимости от количества
потребляемых ккал/кг веса в сутки (в абс.)»
Средний вес 8-летнихдевочек (кг) |
Потребное количество ккал в сутки/ кг веса |
21 |
61,9 |
22 |
63,6 |
24 |
62,5 |
25 |
64,0 |
27 |
62,5 |
28 |
60,7 |
29 |
60,3 |
Б. Коэффициент корреляции Пирсона.
Путем вычисления коэффициента линейной корреляции Пирсона определить характер и размер связи между систолическим и диастолическим давлением у работников горной промышленности.
Оценить достоверность полученных результатов (путем вычисления средней ошибки
и t-критерия), сделать выводы.
Условие:
Таблица 5
«Систолическое и диастолическое давление у работников горной
Промышленности (в мм.рт.ст.)»
Систолическое АД (мм.рт.ст.) |
Диастолическое АД (мм.рт.ст.) |
101 |
61 |
106 |
61 |
106 |
63 |
106 |
65 |
116 |
66 |
118 |
68 |
111 |
71 |
115 |
74 |
120 |
74 |
116 |
76 |
126 |
76 |
Задача№8. Тема «Критерий согласия - χ²»
Используя критерий χ², определить, является ли наличие отдельной квартиры фактором, способствующим рождению первого ребенка. Сделать соответствующий вывод.
Условие:
Таблица 6
«Распределение женщин детородного возраста и родивших первенца в зависимости
от условий проживания (в абс.)»
Квартира |
Количество женщин детородного возраста |
Из них родили первенца |
Отдельная Общая |
1300 1500 |
334 433 |