Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДОП. и ИСПР. УЧЕБ. ПРОГР. ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ.doc
Скачиваний:
107
Добавлен:
14.03.2015
Размер:
1.57 Mб
Скачать

Вопросы для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы и вопросы к семинарам по теме № 5 раздела № I

  1. Какие Вы знаете основные этапы развития психики?

  2. Что такое «раздражимость», «чувствительность», «ощущение»?

  3. Что такое инстинктивное поведение?

  4. Дайте общую характеристику инстинктивного поведения животных.

  5. Назовите основные стадии развития психики и поведения животных.

  6. Перечислите основные характеристики сетевидной, узловой и хордовой нервных систем.

  7. Опишите ЦНС и сложную ЦНС.

  8. Дайте понятие условных рефлексов как физиологической основы поведения животных.

  9. Назовите отличительные характеристики интеллектуального поведения животных.

  10. Что Вы знаете о концепции К.Э. Фабри о происхождении психики?

  11. Опишите подход А.Н. Леонтьева к становлению психики.

  12. Главные тенденции развития психики.

  13. Основные этапы развития психики.

  14. Сенсорная психика, перцептивная психика, интеллект, сознание.

  15. Возникновение чувствительности у живых организмов, связанное с усложнением их жизнедеятельности.

  16. Выделение процессов внешней деятельности, опосредствующих отношения организмов к тем свойствам окружающей среды, от которых зависит сохранение и развитие этих организмов.

  17. Появление раздражимости к тем воздействиям, которые «работают» на сигнальную функцию организма.

  18. Способность отражения организмами воздействий окружающей среды в их объективных связях и отношениях – психическое отражение.

  19. Развитие форм психического отражения, совершающееся вместе с усложнением строения организмов и зависящее от развития той деятельности, «вместе» с которой они возникают.

  20. Отражение животными среды в единстве с их поведением.

  21. Стадия элементарной сенсорной психики.

  22. Стадия высшей сенсорной психики.

  23. Стадия низшей перцептивной психики.

  24. Стадия высшей перцептивной психики.

  25. Стадия интеллекта.

  26. Стадия сознания.

  27. Развитие психики, определяемое необходимостью приспособления животных к окружающей их среде.

  28. Развитие психики от ориентировочного рефлекса (сенсорная психика) к ориентировочному поведению (перцептивная психика), и от ориентировочного поведения к ориентировочной деятельности.

  29. Деятельность высших животных и деятельность человека, – отличия.

  30. Общение животных и человека, – сходства и отличия.

  31. Труд как процесс, общественный по своей природе. Базовые параметры труда.

  32. Биологическая мотивация деятельности животных.

  33. Разделение предмета деятельности и её мотива в рамках коллективной деятельности человека.

  34. Проблема происхождения и развития сознания в филогенезе.

  35. Составьте нижеследующую таблицу

Стадии развития психики и особенности живых существ

Стадия развития психики

Особенности нервной системы и органов чувств

Особенности психического отражения

Особенности поведения

Виды живых существ

Рекомендуемая по теме № 5 раздела № I литература

(жирным выделены основные учебно-методические источники)

  1. Введение в общую психологию. / Под общ. ред. А.В. Петровского. – М.: Академия, 1997.

  2. Гамезо М.В. Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М., 2001.

  3. Гальперин П.Я. Психология как объективная наука / Под ред. Подольского А.И. – М.: Институт практической психологии, 1998.

  4. Гальперин П.Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. – 3-е изд. – М.: Университет, 2000.

  5. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. – М.: Че-Ро, 2006.

  6. Давыдов В.В. Учение А.Н. Леонтьева о взаимосвязи деятельности и психического отражения // А.Н.Леонтьев и современная психология / Под ред. А.В. Запорожца и др. – М.: МГУ, 1983.

  7. Донцов Д.А., Донцова М.В., Поляков Е.А., Сенкевич Л.Ф. Общая психология: Учебно-метод. пособие для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 «Психология». – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2011.

  8. Донцов Д.А., Сенкевич Л.В., Турчан О.В. Общая психология. – М.: Человек, 2012.

  9. Запорожец А.В. Психология действия. – М.: МПСИ; Воронеж: НПО МОДЭК, 2000.

  10. Зинченко В.П. Образ и деятельность. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО МОДЭК, 1997.

  11. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1980.

  12. Леонтьев А.Н. Общая характеристика психики животных // Хрестоматия по общей психологии. Сост. В.В. Мироненко / Под ред. А.В. Петровского. – М., 1987.

  13. Леонтьев А.Н. Понятие отражения и его значение для психологии // Хрестоматия по общей психологии. Сост. В. В. Мироненко / Под ред. А. В. Петровского. – М., 1987.

  14. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. – М.: Смысл, 2001.

  15. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. 2-е изд., стер. – М.: Смысл, 2007.

  16. Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. – М., 1975.

  17. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. педаг. учеб. заведений: В 3 кн. – 6-е изд. – М.: ВЛАДОС, 2007. – Кн. 1: Общие основы психологии.

  18. Немов Р.С. Общая психология. В 3-х томах. Том 1-ый. Введение в психологию. – М.: Изд-во Юрайт, 2011.

  19. Общая психология. Тексты: В 3 т. Изд. 2, испр. и доп. Т. 1. Введение. / Отв. ред. В.В. Петухов. Для студентов ф-тов психологии высших учебных заведений по направлению 521000 – «Психология». – М.: УМК «Психология»; Генезис, 2001.

  20. Павлов И.П. Общие типы высшей нервной деятельности животных и человека // Психология индивидуальных различий. Тексты. – М., 1982.

  21. Петровкий А.В. Введение в общую психологию. / Под общ. ред. А.В. Петровского. – М.: Академия, 1997.

  22. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. – М.: Политиздат, 2001.

  23. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. 5 изд. – М.: Академия, 2006.

  24. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2005.

  25. Рыжов Б.Н. Системная психология (методология и методы психологического исследования). – М.: МГПУ, 1999.

  26. Рыжов Б.Н. История психологической мысли. Пути и закономерности: Учебное пособие для высших учебных заведений. – М.: Военное изд-во, 2004.

  27. Становление психологии деятельности: Ранние работы. Под ред. А.А. Леонтьева, Д.А. Леонтьева, Е.Е. Соколовой. – М.: Смысл, 2003.

  28. Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии: школа А.Н. Леонтьева. Под ред. А.Е. Войскунского, А.Н. Ждан, О.К. Тихомирова. – М.: Смысл, 1999.

  29. Фабри К.Э. Основы зоопсихологии: Учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Психология», «Биология», «Зоология» и «Физиология». – 3-е изд. – М.: Российское психологическое общество, 1999.

  30. Филиппова Г.Г. Зоопсихология и сравнительная психология. – 3-е изд., стер. – Москва: Академия, 2007.

  31. Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии. Сост. М.Н. Сотская. – М., 2003.

  32. Эволюция психики: Избранные психологические труды. Под ред. А.А. Леонтьева, Д.А. Леонтьева. – М.: МПСИ; Воронеж: НПО МОДЭК, 1999.