Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2 курс Бакалавр экономики / Информационные ресурсы и технологии в экономике / Информац. ресурсы и технологии в экономике. Рабочая учебная программа (БЭ). 2012.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
14.03.2015
Размер:
206.34 Кб
Скачать

4. Критерии оценки знаний по дисциплине

Используются следующие формы контроля:

  • текущий контроль успеваемости, проводимый на лабораторных занятиях;

  • тестирование по тематике «пользователь - Excel» в системах LAN-testing и STELLUS (прохождение 20 компьютерных тестов);

  • тестирование по тематике «пользователь - MS Dynamics NAV» в системах LAN-testing и STELLUS (прохождение 20 компьютерных тестов);

  • текущий контроль успеваемости в форме зачета по итогам собеседования по лабораторным работам и результатам тестирования;

  • текущий контроль успеваемости, проводимый в процессе написания контрольной работы;

  • текущий контроль успеваемости, по итогам защиты контрольной работы;

  • промежуточный контроль успеваемости, проводимый в форме экзаменационного зачета.

Критерии оценки знаний студента по данной учебной дисциплине следующие:

  • уровень навыков применения компьютерных средств во время проведения лабораторных занятий, достаточный для самостоятельного решения экономических задач с помощью компьютеров;

  • точность ответов на вопросы в процессе защиты отчета по лабораторной работе (не ниже 70%);

  • правильность ответов на вопросы тестов (не менее 70%);

  • правильность самостоятельного выполнения контрольной работы, точность ответов на вопросы в процессе ее защиты (не ниже 70%);

  • правильность и полнота ответов на зачете.

Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:

  • качество выполнения лабораторной работы с применением компьютерных средств;

  • качество выполнения контрольной работы с применением компьютерных средств;

  • правильность ответов на зачете.

5. Трудоемкость (объем) дисциплины в зачетных единицах- 3 зач. Ед.

Трудоемкость (объем ) дисциплины и виды учебной работы (в часах):

Вид учебной работы

Всего часов/ зачетных единиц

Аудиторные занятия (всего)

12

В том числе:

-

Лекции

4

Практические занятия (ПЗ)

4

Интерактивные занятия (ИЗ)

4

Самостоятельная работа (всего)

96

В том числе:

-

Курсовая работа

-

Контрольная работа

10

Лабораторная работа

10

Компьютерное тестирование

12

Работа с образовательными ресурсами Интернет-репозитория (в т. ч. с компьютерной обучающей программой (КОПР) и пр.)

15

Реферат (эссе)

-

Другие виды самостоятельной работы

23

Вид промежуточной аттестации (зачет)

26

ИТОГО:

108


6. Содержание дисциплины

6.1. Разделы дисциплины и виды занятий (в часах):

Тема

Всего

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Лекции

Практи-ческие занятия

В том числе интерак-тивные занятия

Компьютерное тестирование, работа с образовательными ресурсами Интернет-репозитория (КОПР и пр.)

  1. Информационные системы, их структура, внедрение и функционирование

17

1

16

  1. Информационные ресурсы, их применение в экономике

46

2

2

2

40

  1. Информационные технологии, их состав и схемы функционирования

45

1

2

2

40

Итого:

108

4

4

4

96