- •Введение
- •Тема 1. Введение в экономическую теорию
- •План семинарского занятия
- •Практические задания и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 2. Экономические системы: основы и механизм функционирования
- •План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 3. Рынок: основные черты, функции, роль
- •План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 4. Координация экономической деятельности в рыночной системе хозяйствования
- •Занятие 1 План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие 2 План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 5. Потребительский выбор
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 6. Экономические издержки предприятия и их закономерности
- •Занятие 1 План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •§ 12.1 .
- •Занятие 2 План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •§ 12.1 .
- •Тема 7. Совершенная конкуренция
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 8. Рыночные структуры. Монополия
- •Занятие 1 План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие 2 План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 9. Рыночные структуры: олигополия
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 10. Монополистическая конкуренция
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 11. Теория производства
- •План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 12. Спрос и предложение на факторных рынках
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 13. Рынок труда
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 14. Рынок капитала и рынок земли
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема15. Роль государства в рыночной системе хозяйствования
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 16. Макроэкономика: основные макроэкономические показатели
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 17. Концепции макроэкономического равновесия
- •Занятие 1 План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие 2 План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 18. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынке в закрытой экономике: модель is-lm
- •План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 19. Цикличность и экономический рост
- •План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 20. Инфляция и безработица как проявление циклического характера развития экономики Занятие 1 План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 21.Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •Занятие 1 План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие 2 План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 22. Налоги, государственный бюджет, фискальная политика
- •План семинарского занятия
- •Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 23. Социальная политика государства
- •План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 24. Особенности формирования и развития мирового хозяйства. Международная торговля и внешнеторговая политика
- •План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 25. Международная валютная система и валютный курс
- •План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы
- •Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Экономическая теория» для студентов 1 курса иэм
План семинарского занятия
1.Государственный бюджет: структура доходов и расходов. Бюджетный дефицит, государственный долг и способы их финансирования.
2. Налоговая система: виды налогов, их функции, принципы и способы налогообложения. Кривая Лаффера.
3. Фискальная политика и ее типы. Принципы действия налогового мультипликатора и мультипликатора государственных расходов.
Для более глубокого изучения темы студент должен знать определение следующих понятий:
государственный бюджет, сальдо государственного бюджета, дефицит бюджета, бюджетный излишек, государственный долг, долговое бремя, налоговая система, налог, кривая Лаффера, фискальная политика, дискреционная фискальная политика, автоматическая фискальная политика, встроенные стабилизаторы, налоговый мультипликатор, мультипликатор государственных расходов.
Практические задачи и ситуации
1.Укажите, какие из перечисленных ниже налогов относятся к прямым налогам, а какие – к косвенным:
а) налог на добавленную стоимость;
б) акцизы;
в) налог на доходы физических лиц;
г) единый социальный налог;
д) налог на прибыль организаций;
е) налог на добычу полезных ископаемых;
ж) транспортый налог;
з) земельный налог.
2. Объем государственных закупок товаров и услуг составляет 1150 млрд. евро, трансфертные выплаты из государственного бюджета – 250 млрд. евро, налоговые поступления в бюджет – 1190 млрд. евро, дефицит государственного бюджета – 480 млрд. евро. Чему равна величина выплат по обслуживанию государственного долга, если, кроме налоговых поступлений, другие доходы в бюджет отсутствуют?
3.Известно, что естественный уровень безработицы в стране равен 7%, а фактический -10%. Объем потенциального ВВП – 3000, коэффициент Оукена равен 3, предельная склонность к потреблению -0,9. Какую политику государственных расходов должно проводить правительство для стабилизации экономики (определить изменение государственных расходов)?
4. Для достижения потенциального ВВП, равного 4200 млрд. р. правительство в текущем году увеличило государственные закупки на 100 млрд.р., а трансферты на 40 млрд. р. Предельная склонность к сбережению составляет 0,25. Определить фактический ВВП прошлого года.
5.ВВП равен 2000 млрд.р., государственные закупки – 350 млрд, р., автономные налоги – 160 млрд. р., предельная налоговая ставка – 0,1, государственный долг – 1000 млрд. р., процентные выплаты бюджета по государственному долгу – 80 млрд. р. Рассчитайте величину долгового бремени м сальдо государственного бюджета в текущем году.
Вопросы для самоконтроля
Какую роль выполняет государственный бюджет в реализации фискальной политики государства?
Какими причинами может быть вызван бюджетный дефицит?
Назовите способы погашения дефицита бюджета.
Почему ученые и практики неоднозначно оценивают последствия государственного долга?
Каковы функции налогов, и на каких принципах основано их построение?
Какую проблему помогает понять анализ кривой Лаффера?
В чем заключается дискреционная фискальная политика и каковы ее основные инструменты?
Каков механизм действия встроенных стабилизаторов в автоматической фискальной политике?
Тесты
1. Финансировать бюджетный дефицит в условиях умеренной инфляции предпочтительнее за счет:
а) внешних займов;
б) эмиссии;
в) внутренних займов;
г) выпуска ценных бумаг.
2. Долговое бремя – это:
а) сумма бюджетного дефицита;
б) величина государственного долга;
в) отношение суммы государственного долга к ВВП;
г) отношение бюджетного дефицита к ВВП.
3. В условиях высокой дифференциации доходов населения наиболее справедливо будет применение такой системы налогообложения, как:
а) пропорциональная;
б) регрессивная;
в) дегрессивная;
г) прогрессивная.
4.. Если правительство изменяет размеры налоговых ставок и государственных расходов, то регулирование экономики осуществляется методами:
а) дискреционной фискальной политики;
б) сдерживающей фискальной политики;
в) автоматической фискальной политики;
г) стимулирующей фискальной политики.
5. Мультипликатор государственных расходов:
а) равен мультипликатору инвестиций;
б) равен налоговому мультипликатору;
в) равен мультипликатору трансфертов;
г) не связан с данными величинами.
6.Инструментом сдерживающей фискальной политики является:
а) повышение нормы обязательных резервов;
б) повышение налоговых ставок;
в) увеличение трансфертов;
г) новые займы.