- •Министерство образования и науки рф
 - •Чита 2012
 - •1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
 - •1.1. Цели изучения дисциплины «Теория менеджмента»
 - •1.2. Задачи изучения дисциплины «Теория менеджмента»
 - •2. Программа курса «Теория менеджмента»
 - •Тема 2.5. Технология в системе управления
 - •III. Управление персоналом тема 3.1. Роль человеческого фактора в управлении
 - •Тема 3.2. Групповая динамика и руководство
 - •Тема 3.3. Мотивация и проектирование работы
 - •IV. Обеспечение эффективности деятельности организации
 - •Тема 4.1. Эффективность менеджмента
 - •3. Тематический план по дисциплине «Теория менеджмента» для студентов 2 курса заочной формы обучения по направлению бакалавр «Менеджмент организации»
 - •4. Вопросы и задания к практическим занятиям (семинарам)
 - •Самостоятельная работа студентов
 - •6. Методические указания по написанию курсовой работы
 - •6.1. Цели и задачи написания курсовой работы
 - •6.2. Выбор темы курсовой работы
 - •6.3.Содержание и структура курсовой работы
 - •6.4.Объем и оформление курсовой работы
 - •6.5. Тематика курсовых работ
 - •7. Вопросы к экзамену
 - •8. Перечень литературы и источников
 - •8.1. Основная литература
 - •8.2. Дополнительная литература
 - •9. Категориальный аппарат теории менеджмента
 - •10. Схемы, таблицы и тесты к лекционным и практическим занятиям по “Теории менеджмента”
 - •Мотивация
 - •Объект управления:
 - •Управленческие работники
 - •Целеполагание
 - •Культура
 - •Тест «Групповые роли»
 
Тема 2.5. Технология в системе управления
Технология: определение и классификация. Взаимосвязь типов технологии и параметров организационных структур. Технология успеха: элементы делового общения. Коммуникации и эффективность управления. Климат общения. Потребности в информации и сети связей. Процесс коммуникаций. Приемы установления контакта, ведение переговоров, ведение совещаний, публичное выступление.
III. Управление персоналом тема 3.1. Роль человеческого фактора в управлении
Основные аспекты человеческой переменной в ситуационном подходе к управлению: поведение отдельных людей, поведение людей в группах, характер поведения руководителя. Факторы, влияющие на индивидуальное поведение и успешность деятельности: способности, одаренность, потребности. Модели потребностей. Ожидание и восприятие. Оценка личности менеджера. Требования, ограничения, альтернативы. Качества, необходимые руководителю. Мораль и этика зарождающегося в России бизнеса. Управление собой. Синдром "менеджера-игрока". Групповой подход к организации работ и социальная система управления. Социально-экономическая политика: проблемы разработки и реализации.
Тема 3.2. Групповая динамика и руководство
Руководство: власть и личное влияние. Источники власти. Стратегия влияния. Ответственное использование власти. Лидерство: стиль, ситуация и эффективность. Обзор теорий лидерства. Подход с позиции личных качеств. Поведенческий подход. Стили лидерства Лайкерта. Двухмерная трактовка стилей лидерства. Ситуационный подход. Модель Фидлера. Теория лидерства Херси и Бланшара. Теории “ X “ и “ Y “ Мак Грегора. Эффективное делегирование полномочий. Ценность различий. Управление различиями. Конфликты. Управление конфликтами, изменениями и стрессами. Руководство командой. Функциональный подход: модель руководства Адера. Участие. Управление взаимоотношениями с руководителем.
Тема 3.3. Мотивация и проектирование работы
Мотивация: определение и классификация мотивационных теорий. Новые реальности работы. Подходы к проектированию. Принципы проектирования работы. Оплата и стимулирование труда.
IV. Обеспечение эффективности деятельности организации
Тема 4.1. Эффективность менеджмента
Понятие и содержание эффективности. Модели организации и теоретические подходы к определению эффективности. Методология измерения и оценки эффективности организации. Методы оценки потенциала управляемости. Количественные и качественные критерии оценки эффективности. Группы интересов и контролируемые ими параметры эффективности.
3. Тематический план по дисциплине «Теория менеджмента» для студентов 2 курса заочной формы обучения по направлению бакалавр «Менеджмент организации»
| 
			 №  | 
			 Наименование темы  | 
			 Количество учебных часов 
  | |||
| 
			 Лекции  | 
			 Семинары  | 
			 Самостоятельная работа  | 
			 Всего  | ||
| 
			 1.  | 
			 Сущность и содержание понятия менеджмент  | 
			 2  | 
			 
  | 
			 написание курсовой работы, подготовка к семинарам 
 
 
 
  | 
			 2  | 
| 
			 2.  | 
			 Технология менеджмента  | 
			 2  | 
			 2  | 
			 4  | |
| 
			 3.  | 
			 Управление трудовыми ресурсами  | 
			 2  | 
			 2  | 
			 4  | |
| 
			 4.  | 
			 Обеспечение эффективности деятельности организации  | 
			 2  | 
			 2  | 
			 4  | |
| 
			 5.  | 
			 Групповая динамика и руководство  | 
			 
 2  | 
			 
 2  | 
			 
 4  | |
| 
			 6.  | 
			 Итого  | 
			 10  | 
			 8  | 
			 126  | 
			 144  | 
